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文档简介
演讲者简介 金忠明:华东师范大学教育学系教授、教育学博士。 教育部人文社会科学研究重点基地 华东师大基础教育改革与发展研究所研究员。 研究领域: 教育学术史、 教师教育、 当代教育问题研究、 学校教育改革与发展等。 主要著作: 教育十大基本问题、 教师教育的历史、理论与实践、 衡山夜话50教育问题纵横谈、 东海夜话教育与社会问题对话、 走出教师职业倦怠的误区、 如何走出厌学的误区等 学困生的厌学心理与转化 金忠明 学困生与厌学 一般厌学情绪 厌学症 导致学困生厌学的因素 第1,学习成绩差。 第2,课业负担重 第3,学习动机不足 第4,父母的期望过高 第5, 同学关系困难 第6,教师因素 第7,校园暴力 第8, 迷恋网络(游戏) 第9,就业难 理解学生的要诀 你是合格的老师吗? 你是合格的父母吗? 理解学生的“十要” 第1,要培养学生良好的性格 特曼(L.M.Terman)追踪调查研究 一位成功者(优秀学生)至少要具备以下十种品质: 自信心、积极心态、理想志向、进取心、意志力、 自制力、爱心、诚信、正直、责任感。 如何培养学生的性格? 按时吃饭、睡觉 做家务 做游戏 锻炼身体 爱你的学生 不要欺骗你的学生 给学生犯错误的权利 第2,要了解孩子身心发展阶段特征 个体从出生到成熟大约经历五个时期: 婴儿期(01岁) 幼儿期(l3岁) 学龄前期(36岁) 学龄期(611岁) 青春期(1218岁)。 1如何确定学生是否患多动症? 注意力涣散 过于冲动、任性 活动过多 2关注学生饮食睡眠调理 第3,要多与学生沟通敞开心扉,学生才会找你倾诉 教师与学生沟通难的三大原因(只重学习、不耐分享、代沟) 教师如何与学生沟通? 1不要把学习作为谈话的开场白,即使你想问的是学生的学习 情况。 2主动和学生讲讲你童年、青少年时期的经历和故事。 3要认真、耐心地听学生说话,恳切、真诚地提出自己的意见 或建议。 4不要用学生的实话来惩罚孩子。 5教师有时间要多了解一些新鲜事物。 6尽量养成对话的习惯。 第4,要关注学生的家庭环境 1如何营造和谐的家庭环境? 和谐的夫妻关系 温馨的亲子关系 融洽的邻里关系 2离异家庭如何教育孩子? 第5,要学会赏识学生 哪怕所有的人都看不起他(她),你也应该满怀希望地欣赏他 们,赞美他们每一次成功的积累,形成了自信心的心理基础。 如何赏识学生? 第一句:你本来应该这样做。 第二句:你傻啊,缺心眼吧。 第三句:你怎么那么笨! 第四句:你怎么不能像某某那样呢? 第五句:你是最棒的! 第6,要关心同学之间的关系 如何关心同学间的关系? 聊天 座谈 邀请共进午餐 第7,要让学生学会生活自理 如何培养学生的生活自理能力? 衣 食 住 行 理财 第8,要尊重学生的“爱情”(友情) 早恋的原因主要有以下几点: 1生理原因 2心理原因 3社会原因 4家庭原因 5学校原因 “防止” 早恋: 1尊重学生的“爱情”,但是不要把这种“爱情”强调为早恋。 2妥善对待学生的“爱情”。 3和学生讨论什么是爱情 4如果学生陷入了单相思,那么,教师要善意地带其走出苦恼。 5教师对异性同学间的交往应保持一份平常心。 第9,要给学生一定的自由 在“放”的问题上,教师多数存在三种情绪: 怕影响学习。 怕学生把事情弄糟。 怕学生走弯路。 给学生一定的自由 : 给一定的自由时间 给一定的自由空间 给一定的自主选择权、决定权 第10,教师要持续学习(教师教育的关键) 如何营造良好的学习氛围? 教师要进行自我教育。 教师与学生是一个学习共同体。 教师要善于向学生学习。 教育中的“九不要” 第1,不要忽视学生的道德品质培养 道德教育的主要内容 爱心教育 文明礼貌教育 劳动教育 美感教育 良好品格教育 如何进行道德教育? 以身作则,做孩子的榜样 教学生辨别善恶 多夸奖,少指责 知行合一 第2,不要太在乎考试成绩分数不是考试的目的 如何正确对待考试? 确认教师的教学方法是否得当 检测学生的知识掌握程度 社会选拔功能 第3,不要做学生心中的“唠叨者” 不良后果 : 影响学习情绪 造成学生做事拖沓、任性 引发其心理障碍,形成行为“怪癖” (唠叨是爱,更是伤害) 第4,不要把电脑置于学生的私密空间 改变上网观念 教会学会上网 如何防止学生陷入“网瘾”的误区? 预防措施一:不要把计算机放在学生的私密空间 预防措施二:不要把学生封闭在家中与电脑为伴 预防措施三:指点学生上网的路径 第5,不要“欺骗”学生 青少年撒谎的原因 : 1得到利益。 2逃避责备和挨打。 3虚荣心作怪。 4成人的影响。 矫治的方法 : 1抓好第一次。 2创造民主和谐的师生氛围。 3多鼓励学生。 4教师自己不说谎。 第6,不要把学生成绩看作是教师工作的全部价值 危险后果有二: 一是造成师生感情冷淡。 二是增加学生的心理负担。 第7,不要“威胁”学生 不要用学生的珍爱去威胁他做某件不愿做的事 第8,不要把自己的愿望寄托在学生身上 “己之所欲、必施于人”的价值误区 第9,不要随意惩罚学生 滥用惩罚会丧失惩戒效果 滥用惩罚会破坏师生的亲密感情 滥用惩罚会造成学生某些心理障碍 滥用惩罚会造成学生厌学 滥用惩罚会造成学生道德品质低下、暴力倾向严重 如何“惩罚”犯错误的学生? 理解学生 让学生学会负责 帮助学困生走出厌学误区的12条妙计 第一步妙计:认识自己,发现自己 认识自己 发现自己 第二步妙计:激发你的内在求知欲 人为什么要学习? 人为什么要上学? “学习”“上学” 树立正确的学习动机,激发你的内在求知欲 第三步妙计:改变你的学习态度 什么是学习态度? 改变你的学习态度 第四步妙计:找到适合你的学习方法 学习方法概述 发现自己的学习类型 创设适合你的学习环境 第五步妙计:明确你的学习目标 制定目标 写下你的目标 如何实现目标 第六步妙计: 树立你的自信心 自信的力量 如何树立自信心? 第七步妙计:制定你的学习计划 学习计划的重要作用 如何制定学习计划? (鹅卵石的故事) 第八步妙计:培养你的意志力坚持就是胜利 你的意志力如何 怎样培养自己坚强的意志力? 第九步妙计:掌握一些考试技巧 考前准备 考试原则与技巧 答题方法与技巧 第十步妙计:建立良好的人际关系 与同学的关系 与教师的关系 与父母的关系 第十一步妙计:抵御外界的诱惑网络 你有网瘾吗? 健康上网 如何防治“网瘾”? 第十二步妙计:透析生命的价值 警惕:青少年自杀 生命的价值 死亡的意义 学会保护自己 教育的三个关键词 平衡(基础) 自由(发展) 幸福(目标) 谢 谢! 2009-11-16 下面我们来轻松一下,欣赏一下几个 经典的广告词 优秀广告词:早点下斑 不再逗留 默默无蚊 衣衣不舍 百衣百顺 鸡不可失 那么请问你们对于这种改动成语的广告有 什么看法呢? 我还搜集了一些很经典的广告 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 三十功名创传奇,八千里路驰江铃 。 (山西杏花村酒 ) (江铃摩托) 禁止抽烟,连皇冠牌也不例外。 车到山前必有路,有路必有丰田车 。 (丰田车) 第三块内容: 下面说的一定是大家感兴趣的东西 这是一段网络语言:周末,读大学的GG( 哥哥)回来,给我带了很多好东西,都系偶 (我)非常稀饭(喜欢)的。就酱紫(这样 子) ,偶(我)就答应GG陪他去逛街吃KPM(肯 德基、比萨饼 、麦当劳)。 猜猜网络语言(可不要当真用) 妹妹GG: MM: 哥哥 JJ:姐姐 DD : 弟弟 88拜拜 55555呜呜呜呜呜(哭 ) 847 别生气 9494 就是就是 4242是啊是啊 8147 不要生气 活动到此结束 谢谢大家观看! 下面我们来轻松一下,欣赏一下几个 经典的广告词 优秀广告词:早点下斑 不再逗留 默默无蚊 衣衣不舍 百衣百顺 鸡不可失 那么请问你们对于这种改动成语的广告有 什么看法呢? 我还搜集了一些很经典的广告 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 三十功名创传奇,八千里路驰江铃 。 (山西杏花村酒 ) (江铃摩托) 禁止抽烟,连皇冠牌也不例外。 车到山前必有路,有路必有丰田车 。 (丰田车) 第三块内容: 下面说的一定是大家感兴趣的东西 这是一段网络语言:周末,读大学的GG( 哥哥)回来,给我带了很多好东
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