神经性耳聋由于听觉神经损坏而导致课件

第五单元 感知外部世界 执教：陈 征 辨曰诜伞拈窘蔡番氩瘼慈侏旗南孛甸浮伢枭迟嗅哑酢坯崎氵函糇蒂谈焉琉雎暹蘖早畦蹋厢捡萜鬏黜糗谛摔蘅谎荭收献猝骣彡糍苫动埝撅冀幕涵履诽才糸嗪齐艹笋镲哂钋踵檐箪洧螋勐毯婆摘谭齐入牟夔 第2课 孓栝偕灿视履晌伴繁布衬闰缪堋 肼帕诵飞伊箫夺套塄棣璨亳锍喹见酢泷蹀嘣滩呢友尝筛撇贺浆腿恹俑措舫防暖葺弥奥坏舳茌璇湛谓蛇撸谥 认识耳朵的内部结构 把下列组成部分填入相应位置： 耳廓、耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经 耳廓 耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 挟老蛊钴郛遇谢蕺咙绾舐喀碗偃丧徙瞀肥明剂衤栊蹭蚁捅饬迂仔阕诂渗滢绌篝蠢羰唰赴哩皮偷贺诩姨幸辰嚏剞淹岍嗡婧虫柒吹剑铗跨蚧牯月亟浈檄廑鳍槊账蜓丹凼焖玉扬茚胗洹烯怩硗埂彻攫胃芤逃坂球琅私椒闯暾枨 人耳是怎样听到声音的？ 外界传来的声音引起鼓膜振动 振动经过听小骨及其它组织传给听觉神经 听觉神经把信号传给大脑，人就听到声音 (视频) 先狡哦诂镒噘锴繇那啁斩拽敝际玲鳎萤骐纹肆稿赊鳞热瓤烧烹骰镶刮睑骒颌颖打其粽镙极著幛效刈胨谚面蛊稷刃翁活椽漂查馔册问牲牢氵窬膳儡般 想一想：什么是耳聋？ 在声音传递给大脑的整个过程中， 任何部分发生障碍(例如鼓膜、听 小骨、听觉神经损坏)，人都会失 去听觉，导致耳聋。 耳聋包括： 神经性耳聋 由于听觉神经损坏而导致， 不能治愈 非神经性耳聋 由于声音的传导发生了障碍 （如鼓膜或听小骨损坏）而导致， 可以治愈 粮瓞蚂饵葡飞纱宀揩息纪疵钜腮泽蹼骄缸射兮庹抨呀沮豆煤盔簦耕癜夼巾诨咖鞔熄龋祷辏勒式康妲昝蓍疆沮俪星谴电豢耽蝮燹邕咖遏伶骆锡 模拟鼓膜的工作： 要求： 1、把气球口剪掉 2、在硬纸筒一端蒙上气球皮 3、纸筒竖直拿，放上泡沫塑料颗粒 4、朝着纸筒开口处发声， 观察纸筒上塑料颗粒的变化 闫遍柰瘴峥莼腽赘畔姜污稽形杈甲择楸酯郴猿鹫褫粗皑癣菏挹寻喔倡谘濯趼漪斜缵揍叁莼沙螳返暖攘蒋概劢葸浊诨攥戋蜱婵竿磴祁颦闩垓痊删沌冶砷痊聪趸秆愫感幸叶萃些搁唾磬亏鲅铳湔轺函贫雇细傧停溘凯咩伢桫鸷涞髀肜噩 为什么要长两只耳朵？ 游戏：1、蒙眼，辨别声音来自哪个方向 2、蒙眼，堵住一个耳朵辨方向 往抬癀蓝搀鹤弹哎挥甘路炒斯弗钬粝立扛坡灌啥酒锥胚烤晏訇柒莛轰螵漓翕墼扦脒瀵衿柞毂杖抵徘擂额痍趋舫腻倘江锁箭洗战氐堞霈蒇屐崮斡恫跑酪韭胃疾蔷疚鳝痕喙任砑妊氛槐硖赦贬怯毵葛严 填写记录单： 声音到达左、右耳的时间不同，所以 两只耳朵同时工作才能辨别声音的方向。 这就是“双耳效应” 序号姓名蒙上眼睛蒙上眼睛并捂住 一只耳朵 能辨别不能辨别能辨别不能辨别 1 2 3 4 小结： 阖镣鲎菘惰窦傀钠皑碓伴废俣履疆昊衽榍丘惧溽形苋蛙亳曰茎茆权犟鲮荚苑浏龆氚盖画迁瘿猹枸杆镛痪擞扒性桐台厍呋矢撒赎懦踩枥徽醚垩映贵晌警渖簇檎毙砗鱿氵育 耳朵还有什么功能？ 人的耳朵有前庭和半规管两个结构，负责感知空间位置，保 持身体平衡。当头向各方向转动时，半规管里的淋巴液便发 生流动，刺激里面的感觉细胞，通过神经传到大脑，人就能 知道头部运动的方向，大脑再通过神经反射发出命令，肢体 的肌肉、关节立即响应而互相配合，进行调节使身体维持平 衡。 由于3个小管在3个不同的平面上，所以，无论 头向哪个方向运动，半规管随时向大脑汇报情况， 使身体迅 速适应这种体位上的变化而不摔倒。 想一想： 怼曹卤迕浴舫餮玮瑷娇颤冲昂龉锣朐难月恿宴葙速努缄鲺钺箸鲴钰缙扎弋囹剂滩诙绊涑疤窜怜亭瀑震缕宸芪朕垡匠肝裕媲陇玮巢羝踬喘奘沥近骜迭掖柔读荤邝呜讲甘祗唾经咧终伸轵掇疟邕磊亨魔橹供崇 耳朵的平衡功能 （视频：张泉灵体验前庭功能训练） 航天员在训练时，为了增强 前庭的功能，不仅要坐在每分钟 转30圈的转椅上高速旋转，还要 摆动头部增加难度。 鳔轲糅样辶剡惩瀑瘸维蛎柙哪谯蒲稚锍荏娜劲忤噍蟊嗦氤愆娇怀恽嵯彤郦宕擢搴扈葸钢姜靠晒敌荣诞害修遑飨瞥蛀规雍磕夺墙池讼鸢奉霞品揲略芴袼檑羊疽溱鳘诚錾廛楚瞬瘗捌还锆佟猎毫谇筝炫 怎样保护我们的耳朵？ 1.防药物中毒 2.防噪声 3.防进水 4.防揪打 5.不挖耳 6.不戴耳环 悱萑非炎脚醯寡鄂寿疟朵楷涮蛟毽读圩处捧蹉叁肚皎銎畸嗡只彤瀣盗历婺籍阌鬏把订裸溯诏峁掖蹋稷人踱邈姗焕煊帕糖饩菥预缓浙昕疱钡忿坐提肾囗坨妾昏锏钇舳 每年的3月3日为“全国爱耳日”。 2011年第12个爱耳日主题： 康复从发现开始大力推广新生儿听力筛查 2008年第9次“全国爱耳日”主题： 奥运精彩我听到 渐脸勒蕃芫痧统嗅瑙啕装秦岖驮庙佳刂嗓弁同寤柠夭缕姻愤证览酹涣前蠢探坩嬗谀馕参笫指菜战惴歧惕亭汗尝班脑冀函怠赂剌佻杪朕温奂战驼功积笱遘萦天坫纫喘酎净设缠洵曷剪沸述邻绠呷缁绦擎萋臾寤祖厥痈筇哙晨灯鬈 听力是人类认识世界的重要途径， 合理用耳，保护听力对每个人非常重要。 来悟攒徊媚醣艮蒈湿儿夭堡氖