八年级物理下册导学案：7.3重力 第2课时

【知识链接】施工中要把墙垒得笔直工人用重锤线来检查（如图7.3-1）。重锤线是利用了 【学法指导】形状不规则的物体可用悬挂法或支撑法来确定其重心。课后试一试。图7.3-1【温故知新】1.重力的施力物体是 受力物体是 。2.物体所受重力跟它的质量成 比，用公式表为 。100g的苹果重 N。3.力的 . . 叫做力的三要素。【探究新知】一.自主预习1.重力的方向总是 的，既重力的方向方向总是与 方向垂直。施工中要把墙垒得笔直工人用重锤线来检查。重锤线是利用了 原理制成的。来源:2.重力的作用点地球吸引物体的每一部分，对于整个物体而言，重力作用我们认为集中在物体的一个点上，我们称这个点为 。形状规则质量均匀物体的重心在它的几何中心。画物体重力示意图时，通常都从重心开始画，如课本页图所示。训练： （1）.画出地面上重10N的小球所受重力的示意图（如图7.3-2）。（2）.画出静止在斜面上重20N的物体受到的重力的示意图（如图7.3-3）。（3）.在空中飞行的足球受到5N的重力的示意图（如图7.3-4）。 来源:图7.3-2图7.3-3图7.3-43. 重心与稳度：物体稳度与重心高低有关，重心越低，稳度越 。来源:二.合作探究1.重力的方向仔细观察，重力的方向与水平面有什么关系？黑板安装是竖直的吗？窗台是水平的吗？实验:(1) 物体（粉笔）自由落下来源:(2) 重垂线：利用铁架台和一个用细绳挂着的重物如图（7.3-5），不管铁架台怎样倾斜，物体所受重力的方向都不变，说明重力的方向总是_。_水水图7.3-5说一说 怎样能把你心爱的画贴端正？来源:2.重力的作用点认真看短片，知道什么是重心？活动 找一找铅笔的重心3.完整的米粒为什么会跑到最上层？在农村，家庭主妇在筛米时，端起簸箕朝同一方向持续摇动，簸箕里的碎米就会集中到较下层的位置，而那些完整的米粒则从下层跑到上面来有兴趣的话，请你也试一试为什么出现这种现象呢？要说明这个问题必须先弄明白物体的重心和稳度的关系取两块完全相同的长方体，分别竖放和平放在水平桌面上，如图7.3-6所示这时它们虽然都处于稳定平衡状态，但是其稳定程度是有区别的，图中位置甲的长方体比位置乙的长方体更容易翻倒若使用“稳度”这个概念来区别物体翻倒的难易程度，则长方体在位置甲时比在位置乙时的稳度小，通过分析可以知道，要提高物体的稳度的两个措施是：扩大支撑面和降低重心图7-3-6现在，我们回过头来讨论文章开头描述的现象若把簸箕里的米看成一个整体（物理学上习惯称之为一个系统），经过持续摇动，米粒的位置相互变动，其结果是使整个系统的重心达到尽可能低的位置，从而使系统处于最稳定状态当碎米粒集中到较下层时，系统有最低的重心，所以完整的米粒就跑到上层来在水果罐头加工过程中，也可以采取类似的方法把大苹果和小苹果.大山楂和小山楂筛选出来例如把大小不一的苹果装入大容器内，持续振动之后，个儿较小的苹果就移到较下层位置，而较大个儿的苹果则会集中到表层上来【达标测评】见活页二力平衡和重力的方向是竖直向下的【学案整理】附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独