《听听秋的声音》课件（人教新课标三年级语文上册课件）_第1页
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文档简介

听听，秋的声音 人教新课标三年级 语文上册第三单元 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 音乐厅 绽开 匆匆 教学目标 1正确、流利、有感情地朗读这首诗 。 2一边读一边展开想象，能和同学们 交流读后的体会。 3仿照诗歌内容，补写几句诗文。 朗读课文 感知内容：你在诗中听到了哪些声音 ？ 你觉得这秋天的声音美吗？ 你最喜欢的是哪种声音？（是否可以 小组合作学习） 感知课文 1、同学们，自然界中有许多美妙的声 音，你们想欣赏一下吗？ 2、展开想象：你们知道秋天的声音是 怎样的吗？你脑海里出现的秋天的声 音是一幅怎样的画面呢？（引导学生 想象并交流） 朗读感悟 品读第13节，选择自己最喜欢的一 节，边读边展开想象：你眼前仿佛出 现了一幅怎样的画面？（可以让学生 从看到的、听到的这些方面来想象） 。 品读体会，升华情感 1指名诵读最后一节。 2交流：从这一节感受到了什 么？ 3带着这种情感齐读最后一节 。 轻声齐读，你能 离秋天更近。 “轰轰” 秋天大丰收 “叽叽” 小结 是啊，秋的声音，在每一片叶子里，在 每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每 一颗绽开的谷粒里，听到秋的声音，我 们的心里多么（ ） 就用我们的朗读来表达我们的喜悦吧！ 感情朗读。 1、为自己写的诗配上画 。 2、搜集有关秋的诗歌， 画面，歌等。 3、
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