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文档简介
法布尔小时候 的故事 北京版二年级语文上册 你知道课文里讲了 法布尔小时候的一 个什么故事吗? 这这篇课课文主要讲讲 的是法布尔小时时 候第一次探索昆 虫时时的故事。 同学们说们说 的很对对! 法布尔小时候生活的小山村边“小溪 纵横”,“溪边长满 了花草树木”,而且 周围还有很多“蝴蝶、小虫、鱼、虾”, 所有这一切都引发着法布尔强烈的好奇 心。“好奇就一定要弄个明白”的法布尔 ,最终成了有名的昆虫学家。 法布尔是世界著名的科普 类文学作品昆虫记的作者, 昆虫记是以人性观照虫性, 将昆虫世界化作供人类获得知识 、趣味、美感和思想的美文。书 中用童稚般的心灵,朴素的语言 描述出了许许多多昆虫们五彩斑 斓的生活画面字里行间洋溢 着作者本人对生命的尊重与热爱 。人称法布尔拥有:“哲学家一般 的思,美术家一般的看法,文学 家一般的感受与抒写”。 法布尔简介: 一个人耗费费一生的光阴来观观察、研 究“虫子”,已经经算是奇迹了;一个 人一生专为专为 “虫子”写出厚厚的一部 十卷的大部头书头书 ,更不能不说说是奇 迹;而这这些写“虫子”的书书居然一版 再版,先后被翻译译成50多种文字, 直到百年之后还还会在读书读书 界一次又 一次引起轰动轰动 ,更是奇迹中的奇迹 。这这些奇迹的创创造者就是昆虫记记 的作者法布尔。 学习词习词 语语 小溪 纵纵横 丛丛林 呼唤唤 饥饿饥饿 昆虫 好奇 故事 动动物 传传 来 饥饿饥饿 胜胜利 纺织纺织 娘 一 定 声音 口头头填空:村里小溪纵纵横,溪边边 ( )。 ( ) 等各种各样样的小动动物都唤唤起了法布 尔的( )。 长满长满 了花草树树木 小鸟鸟、蝴蝶、小虫、鱼鱼、虾虾 好奇心 体会用词词: 一阵 一阵阵 “一阵低微的嘎吱嘎吱声,从丛林中传来。” “一阵阵 低微的嘎吱嘎吱声,从丛林中传来。 ” 从中你读读出了什么? 时时断时续时续 ,声 音很小好 奇所以细细心。 (一)辨析理解字词义词义 同音字 事视 阴音 定钉 形近字 几饥 生胜 我饿 浪娘 (二)照样子想一想,说一说。 1.象声词(可以使文章更生动形象有趣味。) 例如:“嘎吱、嘎吱” “ 哗啦哗啦”;“嘎嘣嘎嘣 ”; “吱扭吱扭”;“咕咚咕咚”“滴答滴答”“刷刷”“ 叮咚叮咚”等 2.短语积累 例如:各种各样 各(式 )各(样 ) 各(就 )各(位 ) 各( )各( ) 1.填上合适的词语词语 饥饿饥饿 的( ) ( )的小鸟鸟 低微的( ) ( )的小虫 有名的( ) ( )的纺织纺织 娘 填空练习练习 2.试试一试试 你曾经经在什么情况下,心里有
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