高三政治二轮复习21公民的政治生活课件_第1页
高三政治二轮复习21公民的政治生活课件_第2页
高三政治二轮复习21公民的政治生活课件_第3页
高三政治二轮复习21公民的政治生活课件_第4页
高三政治二轮复习21公民的政治生活课件_第5页
已阅读5页,还剩52页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考纲考点 我国的国家 性质 宪法对我国国家性质的规定 人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性 坚持人民民主专政是正义的事情 我国政府关于人权问题 的观点 我国公民的 权利和 义务 我国公民享有的政治权利 我国公民必须履行的政治义务 我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容 我国公民政 治参与 的途径 和方式 我国的选举制度及选举方式 公民参与民主决策的多种方式 公民直接参与民主决策的意义 我国的村民自治和城市居民自治及其意义 我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 公民要负责地行使民主监督权利 依据本专题 在教材中的地位及与热点的关 联度,高考主要考查我国的国家性质及其 本质、人民民主的特点、国家尊重和保障 人权、公民的政治权利和义务 、参与政 治生活坚持的基本原则、民主选举 、民 主决策、民主管理、民主监督及有序的政 治参与等内容。从命题形式看,选择题 、非选择题 都有,其中以选择题为 主, 非选择题 比重也在逐年加大。 在复习备考中,要依据课程标准和考试说明, 以政策为依托,关注科学发展观的贯彻落实、 国家加大反腐力度查处大案要案,将我国的国 家性质、人民民主专政的本质、人民民主的特 点、国家尊重和保障人权、公民的政治权利和 义务、参与政治生活的基本原则、我国公民的 政治参与等知识串成线,以提高分析问题、解 决问题的能力。 主干梳理 1如何理解我国的国家性质?把握我国的国家性质意 义何在? (1)宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导 的、以 工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这 是国家根本大法对我国国家性质的明确规定。人民民主 专政的国家性质,揭示了我国政治生活不同于一切剥削 阶级国家政治生活的根本特点。 (2)人民民主专政的国家性质决定了我国国家生 活的整体面貌和全部内容。正是人民当家作主 的政治地位决定了公民享有广泛而真实的权利 ,同时也以主人翁的精神负有神圣的义务和责 任;决定了我国政府是便民利民的政府,同时 也决定了一切国家工作人员都是人民公仆、必 须对人民负责;决定了中国共产党的领导和执 政地位同时也决定了每一个共产党员必须坚持 以人为本、执政为民、全心全意为人民服务; 决定了人民代表大会制度是我国根本政治制度 ,同时也决定了人民可以通过一系列基本政治 制度参与到政治生活中去;决定了我国实行民 族区域自治制度、宗教信仰自由政策、独立自 主的和平外交政策,同时也决定了我国制定一 切政策的出发点和立足点是维护广大人民群众 的根本利益和长远利益。 2如何理解新的历史条件下社会主义国家的专政职能 只能加强而不能削弱? (1)坚持人民民主专政是四项基本原则之一,作为我国 的立国之本,是我国国家生存发展的政治基石,为宪法 所确认。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保 证。人民民主是社会主义的生命,是调动亿 万人民群众 投身于社会主义现代化建设的政治前提;只有打击一切 破坏社会主义建设的敌对势 力和敌对分子,才能保障 人民民主和维护国家的长治久安。 (3)在社会主义发 展的不同时期,尽管社 会发展的矛盾特点不同,国家的中心工作 不同,都需要始终坚 持好人民民主专政的 专政职能。无论是捍卫国家主权和领土 完整、发展社会主义事业,还是打击敌 对势 力和敌对 分子对经济 建设、社会安 定和民族团结 的破坏,都需要发挥 人民 民主专政的作用。 典题链接 (2011江苏政治)2011年4月,十一届全国人大 常委会将中华人民共和国个人所得税法修正 案(草案)公布在中国人大网上,广泛征求群众 意见。人大常委会实施该举措的根本原因是( ) A我国是人民当家作主的国家 B群众路线是我们党的根本领导方法 C宪法规定公民享有监督权 D政府建立了信息公开制度 解析 本题考查我国的国家性质,解题关键 是审题时 抓住关键词“根本原因”。 由于我国的 国家性质是人民当家作主的国家,因而人大常 委会采取该措施是为了落实人民的权利,A项 符合题意;材料的主体是人大常委会,B涉及中 国共产党,与题意不符;材料涉及民主决策, 不是行使监督权,C不符合题意;D项的主体与 材料不符。应选A项。 答案 A 主干梳理 1权利与义务的主要内容 分析角 度 权利和义务 主体 权利内容义务内容 经济 生活 劳动者 平等就业和选择职业 的权利;取得劳 动报酬的权利;休息、休假的权 利;获得劳动安全卫生保护的权 利;接受职业技术培训的权利; 享受社会保险和福利的权利;提 请劳动 争议处理的权利;法律规 定的其他劳动权 利 完成劳动任务;提高职业技能 ;执行劳动安全卫生规程 ;遵守劳动纪 律;遵守职 业道德 纳税人关注国家对税收的使用,监督税务机 关的执法行为 自觉履行纳税义务 分析角 度 权利和义务 主 体 权利内容义务 内容 政治生 活 公民选举权 和被选举权 ;言论、出版、 结社、集会、游 行、示威的自由 ;监督权 维护 国家统一和民族团结 ;维护 国家安 全、荣誉和利益 人大代表 除审议 各项议 案、 表决各项决定外 ,还享有提案权 和质询权 人大代表在自己参加生产、工作和生活的 过程中,协助宪法和法律的实施,与 人民群众保持密切联系,听取和反映 人民群众的意见和要求,努力为人民 服务,对人民负责 ,并接受人民的监 督。 主权国家独立权;平等权;自 卫权 ;管辖权 不侵犯别国、不干涉他国内政、外交;和 平解决国际争端等国际义务 权利和 义务 的关 系 在社会主义条件下,我国公民的权利和义务 是统一的。 权利和义务 是不可分离的。权利和义务 在法律关系上 是相对应 而存在的,公民在法律上既是权利主体,又 是义务 主体。权利的实现 要求义务 的履行,义务 的 履行要求权利的实现 。权利和义务 是相辅相成的,不 存在只享有权利而不履行义务 的公民,也不存在只履 行义务 而不享有权利的公民。 2.公民政治参与的基本原则 考纲考点 坚持公民 在法律 面前一 律平等 的原则 含 义 公民在法律面前一律平等原则,是指公民平等地享受权 利、平等地履行义务和平等地适用法律 要求 第一,任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利和 平等地履行宪法和法律规定的义务 第二,任何公民的合法权利都受到法律的保护 第三,任何公民的违法犯罪行为都受到法律的制裁 坚持权利 与义务 统一的 原则 关系 在我国,公民的权利与义务是统一的。权利与义务在法 律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现 人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主 体,又是义务的主体 要求一方面,要树立权利意识,珍惜公民的权利,既要依法 行使权利,又要尊重他人的权利。另一方面,要树 立义务意识,自觉履行公民的义务 考纲考点 坚持个 人利 益与 国家 利益 相结 合的 原则 必要性 在我国社会主义制度下,国家、集体和公民个 人的利益在根本上是一致的。国家为公民着 想,依法保障公民权利;公民也应该为 国家 着想,自觉履行义务 ,维护 国家利益 要求 我们必须在社会主义法制的轨道上行使公民的 权利;在履行公民的义务时 ,也要以国家利 益为重。当个人利益与国家利益产生矛盾时 ,公民的个人利益必须服从国家利益,这是 公民爱国的表现 典题链接 (2011福建文综)微博类似于博客与论坛的综合 ,用不超过140个文字在网络上发布信息、即 时互动。微博在汇聚民众智慧的同时,也可能 成为谣言散布的途径。公民在微博上( ) A可以直接行使管理国家事务的权力 B可以扩大生活中的政治权利与义务 C有发布自己掌握的一切信息的自由 D有表达的自由也需承担表达的责任 解析 本题考查公民的政治权利与义务,回答本题关 键要明确公民的政治权利与义务是统一的。公民的政治 权利与义务是统一的,公民行使政治权利时要承担相 应的义务,否则会受到法律的制裁,故应选D项。A项 错误,公民行使管理国家事务的权力是间接的;B项错 误,公民的政治权利是由宪法和法律规定的,不能随意 变动;C项错误 ,自由是相对的,绝对的自由是不存 在的。 答案 D 主干梳理 公民政治参与的途径和方式 内容区别 民主 选 举 内涵参与方式与途径意义 选举能够代 表和维护 自己意志 和利益的 人的行为 和活动 按选举人分:直接 选举、间接选 举;按候选人分 :等额选举 、差 额选举 选出代表人民利益的人,更 好地管理国家和社会事务 民主 决 策 依法参与方针 、政策和 措施的制 定、修改 和完善 社情民意反映制度 、专家咨询制度 、重大事项社会 公示制度、社会 听证制度等 有助于充分反映民意,体 现决策的民主性;有利 于集中民智,增强科学性 ;有利于提高公民参与 公共事务的热情和信心, 增强社会责任感;有利 于促进公民对决策的理解 ,推动决策的实施 民 主 管 理 依法参与社会 公共事务 管理的行 为和活动 村民自治、居民自治 有利于扩大基层民主 ,是社会主义民 主最为广泛而深 刻的实践 民主选举是基础,民主决 策和民主管理是关键, 民主监督是保证;是 我国民主制度的重要组 成部分,体现了我国是 人民民主专政的社会主 义国家,是人民当家作 主即社会主义民主具有 广泛性和真实性的体现 ,依法参与“四民主” 有利于维护人民群众的 根本利益 民 主 监 督 依法监督国家 机关、基 层组织 及 其工作人 员的行为 和活动 信访举报 制度、人大 代表联系群众制 度、舆论监 督制 度和监督听证会 、民主评议会、 网上评议政府等 有利于国家机关和 国家工作人员改 进工作;有助 于激发广大公民 关心国家大事、 为社会主义现代 化建设出谋划策 的主人翁精神 典题链接 (2011北京文综)某高中生的下列行为中,属于 参与政治生活的有( ) 帮助居委会管理社区卫生 为班级患病同学捐款 向消费者协会投诉电脑质量问题 在互联网上参与交通管理问题讨论 A B C D 解析 本题主要考查公民参与政治生活 的范围。解答本题的关键是明确公民参与 政治生活,主要是参与民主监督、民主决 策、民主管理、民主选举 。属于参与民 主管理,属于民主决策,而属于人际 交往,属于参与经济 生活,故应选 B项 。 答案 B 1人民民主专政的本质是公民当家作主 。(注意:公民与人民不能等同。凡人民一 定是公民,但公民不一定是人民。) 2在我国,公民的权力和义务 是相统一 的。(注意:权利与权力不是一回事。) 3我国是人民民主的社会主义国家。(注 意:人民民主与人民民主专政是不一样的 。) 4选举权 和被选举权 作为我国公民的基 本政治权利,其主体是全体公民。(注意 :并不是所有公民都有。宪法有规定,要 年满18周岁,而且依照法律被剥夺政治 权利的人除外。) 5选举权 就是选举 国家机关工作人员的 权利。(注意:是选举权 力机关代表的权 利,即选举 人大代表的权利。) 6享受权利才是人民当家作主的体现。( 注意:人民享有权利和履行义务 都是当家 作主的体现。) 7受教育程度越高的公民,享有公民的 权利就越多。(注意:公民在法律面前一 律平等,公民受教育程度的高低不影响公 民享有权利的多少。) 8公民享有的权利都是一样的。(注意: 错。如,全国人大代表享有的人身特别保 护权 和言论特别保障权,并非人人都有 。) 9等额选举 当选者已事先“内定”。(注意 :不是,如果候选人的选票达不到法定的 票数也是不能当选的。) 10“选举与我无关”“选谁都可以”(注意:错,这是公民 意识不强、主人翁意识不强的表现。) 11公民对国家机关及其工作人员行使监督权,实行 民主监督,是弱者对强者进行监督,不起任何作用。( 注意:错,公民实行民主监督,有着重要的现实意义 。) 12公民应先履行义务,后享受权利。(注意:权利和 义务作为法律关系是同时产生而又相对应存在的。) 13村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。(注 意:村民委员会和居民委员会都不是国家机关。) 例1 (2011课标文综)十一届全国人大常委会第十二 次会议通过的中华人民共和国侵权责任法规定,“ 因同一侵权行为造成多人死亡的,可以以相同数额确定 死亡赔偿金”,从而改变了以往因城乡居民收入差异导 致死亡赔偿金计算标准不同的状况。这一法律规定的 变化( ) A坚持了公民权利至上的原则 B实现了公民权利与义务的统一 C消除了公民的身份差异 D体现了对公民平等权利的尊重 解析 本题考查公民在法律面前一律平等的知 识,解题关键是理解这一原则内容。确立了同 命同价赔偿原则,体现了权利平等,涉及不同 公民之间的权利平等问题,不涉及公民权利与 公共权力的关系问题,A项不符合题意;材料 不涉及权利与义务的关系,B项不符合题意; 公民的身份差异必然存在,不能消除,C项说法 错误;D项符合题意。应选D项。 答案 D 例2 (2011广东文综)2009年,广东全省性社会团体有138个承 担政府委托、转移职能326项,有184个获得政府购买 服务收入 9820万元。国家“十二五”规划纲要指出,坚持培育发展和管理监督 并重,推动社会组织 健康发展,发挥 其提供服务、反映诉求、规 范行为的作用。这表明( ) 政府职能正逐步减少 政府职能正逐步市场化 社会组织 的发展将有利于推动公民有序政治参与 社会组织 在政府和公民之间的桥梁作用将会加强 A B C D 解析 本题主要考查政府职能的相关知识,回答本题 的关键是透过材料文字的表面现象深入理解事物的本质 。从材料中广东的社会团体承担政府委托、转移职能项 目及获得政府购买服务收入等可看出,政府职能在加强 ,而不是政府职能减少,也不是政府职能市场化,故 表述错误。材料中关于国家“十二五”规划纲要的内 容表明社会组织在政府和公民之间的桥梁作用,通过“ 培育发展和管理监督”及“反映诉求、规范行为”有利于公 民有序的政治参与,故符合题意,本题应选 D项。 答案 D 例3 (2011大纲全国文综)从2005年开始,一个名为“ 公共预算观察”的志愿者团队每年向若干中央部委和许 多地方政府提出查看预算案的申请。近几年每到“两会” 期间,社会公众都会对政府预算公开问题给 予极大的 关注。2009年底,国务院提出争取3年内实现向社会公 开全部部门预算。社会公众要求政府预算公开体现的公 民权利是( ) 了解公共事务的知情权 对国家机关的监督权 管理公共事务的参与权 分享公共服务的平等权 A B C D 解析 本题考查公民的政治权利这一知识点,回答本 题的关键是理解公民的监督权。材料中社会公众要求政 府预算公开体现公民对公共事务的知情权和对国家机 关的监督权,故符合题意;公民不能直接参与管理 公共事务,故应排除;社会公众要求政府预算公开并 不是公民要分享公共服务,故不符合题意,因此本题 应选A项。 答案 A 一、选择题 北京市讨论通过了北京市中长期教育改革和发展规 划纲要(20102020)(以下简称纲要)。回答12 题。 1在纲要制定过程中,北京市政府有关部门曾就 纲要草案向社会公开征求意见,各界人士积极建言 献策。在这里,公民是通过_参与纲要的制 定过程的。( ) 信访举报 制度 舆论监 督制度 社会公示制度 社情民意反映制度 A B C D 答案 D 解析 政府就纲要草案向社会公开征求意见,是 坚持审慎用权、民主决策的表现;各界人士建言献策, 是公民参与民主决策的表现。我国公民参与民主决策的 方式有社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社 会公示制度、社会听证制度。材料没有涉及专家咨询和 社会听证,正确。信访举报 制度、舆论监 督制度 是公民进行民主监督的途径,故不符合题意。 2此次征求意见共收集建议上千条,其中外来 务工人员子女受教育、学生减负以及学龄前儿 童入园难等问题成为社会关注的重点。如果让 你编写这则消息,最佳的标题是( ) A集专家智慧,做科学决策 B行使民主权利,履行光荣义务 C社情民意汇民智,民主决策为人民 D基层民主自治进程加快,公民政治参与意 识加强 答案 C 解析 在纲要制定过程中,政府广泛征求 民意,集中民智,有利于实现决策为民,因此 ,C最符合题意。材料没有涉及专家参与民主决 策;参与民主决策是公民行使民主权利的表现 ,不是公民履行义务的表现;基层民主自治主 要指村民、城市居民自治,北京市政府有关部 门征求意见不属于基层民主自治,故排除A、B 、D。 3小白菜、小蓝莓、蓝马甲、红马甲这些美丽又 响亮的名字,随着中国上海世博会一起“火暴”2010年。 志愿者们以他们的行动传播着“理解、沟通、欢聚、合 作”的精神,感动着社会。公民积极加入志愿者行列主 要体现了( ) A自觉行使政治权利的公民意识 B公民牺牲个人利益,服从国家利益的精神追求 C公民对社会的强烈责任感 D主动参与对国家和社会事务的直接管理的公民权利 意识 答案 C 解析 本题考查公民的义务,考查考生对教 材基础知识的理解能力。公民积极加入志愿者 行列是公民自觉承担社会责任的体现,答案为 C,A不当选;该做法并未涉及个人利益与国家 利益的矛盾,B不当选;在我国,公民并不直接 参与国家事务的管理,D错误与材料中心不等 。 4我国的村民自治由村民直接选举产 生村委会 干部,让农民群众做到“自己的干部自己选,自 己的事情自己管”,这( ) A是我国民主制度完善的基本标志 B保证了人民群众直接行使国家权力 C有利于加强我国的基层政权建设 D有利于保证人民群众直接行使民主权利 答案 D 解析 本题考查对 民主管理的认识 。A 不选,自己选举 当家人,是村民自治的基 础,也是村民参与民主

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论