党委中心组学习经验交流座谈会发言稿：制度保证　方法创新　实处见效

党委中心组学习经验交流座谈会发言稿：制度保证 方法创新 实处见效 一、高度重视 ,领导干部率先垂范抓学习。学校党委历来高度重视领导班子的思想政治建设 ,注重加强党委中心组学习和领导干部的政治理论学习 ,把加强和改进中心组学习作为重要工作 ,列入重要议事日程 ,在每年的学校工作要点和年初全校干部大会上与其他工作同安排、同部署。学校党委班子成员把理论学习作为严肃党内政治生活、强化党员领导干部党性修养的重要方式 ,从自身做起 ,率先垂范 ,努力做到“四带头” ,即带头学习 ,带头宣讲 ,带头落实 ,带头实践。领导干部带头学习 ,以上率 下 ,党委中心组学习的龙头作用得以充分发挥。 二、建章立制 ,确保理论学习规范化。 2017 年 1 月 ,中共中央下发中国共产党党委 (党组 )理论中心组学习规则后 ,学校按照新精神新要求及时修订完善了 范学院党委 (党总支 )理论学习中心组学习规则；每学年初按照中央和省委相关要求 ,制定下发党委中心组学习计划 ,明确规定党委中心组学习的“六有”制度 :有学习计划、有具体安排、有学习材料、有考勤纪录、有中心发言、有学习总结 ,使各项学习任务落到实处。 三、创新求实 ,积极探索行之有效的学习方式。组织好集体学习研讨。党委 中心组学习按年度计划组织实施 ,预先设置好学习专题 ,印制学习材料 ,坚持中心发言和集体讨论发言相结合 ,提高中心组理论学习的层次和水平。落实好个人自学计划 ,个人自学是党委中心组学习的重要组成部分 ,是集体学习研讨的基础。学校党委每学期对中心组成员自学指定学习书目、作出具体规定 ,提出明确要求；为方便党员领导干部自学 ,近年来先后为领导干部购买多种学习资料。开展好专题调研活动 ,专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。学校党委坚持把理论学习与专题调研结合起来 ,深入基层、深入师生 ,展示开展调查研究 ,广泛听取各 方面的意见和建议 ,不断深化理论学习。 四、知行合一 ,把学习成果转化为推进工作的实效。学校党委中心组通过有计划、有重点地安排学习 ,高标准、严要求的提高了领导的理论修养 ,进一步坚定了理想信念 ,使领导干部的工作思路进一步明晰 ,使领导干部解决问题的能力进一步提升 ,有力推动了学校各项事业的科学发展。 2017 年 3 月 ,胜利召开中国共产党 范学院第二次代表大会 ,确定了建设区域性高水平应用型大学的学校发展目标 ,描绘了未来五年学校发展的蓝图。 2016 年制定并实施了 范学院章程 ,学校依法治校、依章办学、自主管理 ,教师依法依章执教 ,社会依法依章支持和参与学校管理的格局正在形成。学校坚持以党风建设引领教风学风建设 ,教育教学水平和质量不断提高 ,近五年来毕业生考研率不断提升 ,近 2000 名学生被北京大学、中国科学院等重点大学和科研院所录取； 2016 年 ,我校三名学生代表国家出征悉尼奥运会； 2017 年 4月 ,我校三名学生代表国家参加 2017年亚洲杯室内曲棍球比赛并获佳绩。学生就业率稳步提升 ,学校连续三年获评省就业工作先进单位；获得省级科研奖励