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文档简介
社會福利行政 社會工作研究方法 綜融性社會工作透過行政知識 及程序,以促進資源的有效運 用。社會工作透過良好的行政 工作使服務更加有效。 綜融性社會工作透過研究,增 進對人類行為與社會關係的瞭 解。(閱讀研究報告) 歐洲古代的救濟行政 1349年愛德華勞工法 1601年伊麗沙白女王濟貧法 我國古代的救濟行政 禮運大同篇 周祀大司徒的保息六政: 慈幼、養老、振窮 恤貧、寬疾、安富 工業革命後的社會行政 慈善組織會社 社區睦鄰運動 社會福利行政的意義 nJohn Kidneigh:社會行政是將社會政策轉 化為社會服務的雙向過程。 nStein:社會行政是經由系統化協調合作的 努力,以達成組織目標的一種過程。 nSkimore:社會工作行政是機構成員將機構 政策轉化為社會服務的行動過程,包括計 劃、組織、人員、指導、控制。 P129 一國政府推行有關社會福利工作之行政 事務,稱為社會行政。 視為社會工作的方法之一種,係透過行 政的程序,屬於間接服務的專業方法, 以實踐社會服務的功效。 社會福利行政是政府公共行政的一部份 ,其設立的目的,是專為解決及預防各 種社會問題而產生的一種新的公共行政 。 基本的假設與原則 Spencer n是取得社區資源並 轉化為社區服務的 過程 n決策的主要方法 n重點在提供服務 n各級需有領導者 P130 n功能:提供整體觀 念;領導及參與政 策形成;代表、協 調、控制;管理者 與經營者 n包含人力資源的創 造與運用 n組織各部份相互關 連、相互影響 近年來社會工作亦引進商業管 理理念以改善服務 Accountability;責信 做令人滿意的交代 基於可測量的目標達成,評估 工作成效 督導 協助新進工作人員 或學生,運用知識及技巧, 使其有效完成工作。 P131 學得知識並在實務中運用適 當技巧的一種教育過程。 適任的督導是機構工作的 關鍵,運用支持、鼓勵、 分享、傾聽,協助新進工 作人員避免偏誤。 P132 督導是一種教學; 社會工作是learning by doing 友善的工作氣氛、支持接納的態 度將可使督導關係易於建立,達 成督導功能。 可利用記錄或評估。 P133 諮詢專業人員共同探索問題及 解決方法,提供案主所需最佳服 務。諮詢可用以改善或增進對案 主的服務。 非評判的、支持接納的、澄清的 、私密的、非評估的 P134 諮詢 1.提供諮詢者對某一領域具備 較多知識; 2.幫助受諮詢者改善其服務; 3.澄清受諮詢者之想法、探索 其理念、訂定處遇目標、及給 予心理支持 P135 諮詢的原則 非評判的過程、情緒的支持、 接 納、 定義情境、 角色澄清、建立 自信等等; 受諮詢者有自決權 信賴與保密等 P135 合作專業與專業之間;專業與 準專業之間分享知識與經驗的一 種正式與非正式合作過程。 P136 理想上,不同專業在共同行政領 導之下,共同空間、共同預算、 共同努力,以提供最佳服務為目 的。 P137 Teamwork: 不同專業共同合 作,診斷及處遇案主問題,提 供最佳服務為目的。 P137 尊重是團隊合作的關鍵。 Life Management Strategies Seven habits Be proactive Being with the end in mind Put first thing first Think win/win Seek first to understand then Synergize Sharpen the saw Rules Good communication and cooperation Two sides to every question Behavior consistently Insist on getting credit To get people like you Treat people as you would like to Fit in and be a team player 研究 重要的社會工作方法。 人類行為的因素、社會的功 能及不同技巧運用的結果等 等,均需科學的研究加以解 答。 研究的定義 操弄事件、概念與符號,以獲取 、修正知識,並做為建構理 論或進行實務工作的依據。 小心謹慎是研究的重要精神。透過 小心謹慎的調查尋找事實和原則以 確定某些事項。 P141 研究的重要性 社會工作需透過調查研究 以接近事實,發展新的技 巧,使工作更有效率。 社會工作者的三種角色 v研究的消費者 v研究知識的傳播者 v研究的參與者 P143 研究的主要步驟 v概念化:確認研究問題,結合理論, 找出概念,說明重要性 v研究設計:研究計畫(假設、命題、 操作性定義等) v樣本設計 v資料收集方法 v執行 v資料分析 v結果討論 v推論 v報告 P144 社會工作運用科學方法,不 論實務或純研究都是始於問 題朝向解決,過程中必須 小心觀察;仔細驗證;謹慎 分析;以做成結論。 研究方法簡介 實驗研究法 隨機分派:控制組 實驗組 操弄變數:例如教學方法 工作方法 個案研究法 少數個案 密集研究 例如:受暴婦女、性侵 害、偏差青少年 社會調查法 對社會現象做整體性描述, 例如:老人的需求、單親家 庭的問題與需求、身心障礙 者問題與需求、滿意度等調 查研究均屬之 生態探究法 企圖探索地理環境、空間對 於人類行為的影響 例如:犯罪與都市化 歷史研究法 研究文獻、典籍資料等進行 分析探討 評估研究 轉介 接案 處遇 方案完成 追蹤 社會工作研究 的倫理準則 應小心顧及可能產生的後果 注重案主的自尊和隱私 應保護案主避免受到傷害 受評估者有表達意見的機會 研究資料應予保密 研究的功勞不應獨享 En$!BXPK7D0Uzp6AF72BNTz9TB8#7-976Az!(2XDRnuUD-gQjrDhJmRbBrB*NfrTgqB#Zn-bwcM#xeYgo0ZKA6D&QrC$DchVU3G&VqGWKzOv7D5obhfuBpdWkj1-!fLhpQZoxYMiU!iwscSS0R7#VYf4HUvfU)dAD8(IeM*&E5M7tCnCzasY5eK9sk4RiJRnT9jte$NU*IF(FE-8)!t6J4qD5)csz!iYnv16MuzsayKc*VjcZq3Q-L00JC4tQq%f(8%dSyDVZI34%vqkjn%OEeukCs6DS- 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