六年级科学上册第4单元第8课《生物多样性的意义》ppt课件

8、生物多样性的意义 熊恩博办 生物多样性的意义 地球是我们美丽的家园， 各种各样的生物，在这个家园 中都扮演着不同的角色，它们 相互依存，相互作用，相互影 响着。 一、生物多样性与我们 1.一天中，我们会做哪些事情？其中有多少 是与生物有关的？ 2.植物与我们的生活息息相关 动物与我们有什么关系？ *生物多样性的意义14 *生物多样性的意义15 衣食住行与生 物有关 吃喝 用 人与动物的关系 蛇 大象 装饰 鹿 鳄鱼 皮革 人类生活离不开植物 1、提供给人类做食物； 2、供人类欣赏； 3、提供给人类作药材； 4、人类可以用植物做成生活及 学习用品； 5、可以净化空气； 6、提供给动物做食物。 如果缺少了生物的多样性，人 类生活将会是什么样呢？ 就像人类生活离不开生物的多 样性一样，每一种生物也需要 生活在生物多样性的环境之中 。 花繁殖后代需要昆虫帮助传粉 我们还能举出其他例 子吗？ 海葵可以为小丑鱼提供庇护，小丑鱼游 动可以为海葵带来食物. 大豆与根瘤菌互利，根瘤菌可以为大豆固氮 我们还可以举出许多这样的例子 1. 蚂蚁和披发虫共生，蚂蚁的肠道为批发虫提 供无氧环境，披发虫可以硝化纤维素。 2. 海葵可以为小丑鱼提供庇护，小丑鱼游动可 以为海葵带来食物。 3. 热带雨林的兰花，依靠着高大乔木生长，而 不至于倒下。 4. 大豆与根瘤菌互利，根瘤菌可以为大豆固氮 。 5. 猞猁以雪兔为食。 6. 蛔虫需要人体肠道为寄生环境才能生存。 7. 所有的病毒都是寄生生活的，必须要生活在 活细胞中。 8. 草履虫要以其他小浮游生物为食才能存活 9. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。 10.犀牛为鸟提供小虫子为食物，小鸟为犀牛除 虫。 保护生物多样性 人类是生物大家族中的一 员，我们理应平等对待家 族中的每一个成员。 我来完成 一、填空： 1.生物多样性条约在1993年正式开始实施 ，每年的( )是我国际生物多样性日。 2.保护生物的多样性就要保护它们生活的( ) 。 3.保护生物的多样性，要从保护家乡( )做起 。 二、想一想： 1.我们应该如何做到保护生物的多样性？把你 的想法写出来。 *生物多样性的意义26 当堂检测题 一、判断题（对的打，错的打） 1、我们每天吃的东西都与生物有关。（ ） 2、有些生物会伤害人类，应该消灭干净。（ ） 3、缺少了生物的多样性不利于人类的生存与发展。 （ ） 4、生物生存是自然赋予的权利，不是人类赋予的权 利。（ ） 5、每种生物都与人类息息相关因此我们要爱护它们 。（ ） *生物多样性的意义27 二、选择题 1、每年的（ ）是国际生物多样性日。 A、3月22日 B、4月22日 C、5月22日 2、我们种植棉花主要是利用该生物的（ ） A、欣赏价值 B、食用价值 C、经济价值 3、人的衣食住行所需要的材料，都是从（ ）取得的。 A、大自然 中 B、家中 C、学校中 4、人类的生活（ ）动植物。 A、不需要 B、离不开 C、无所谓 C C A B *生物多样性的意义28 1、科学家根据动物身体内有无脊柱，把动物分 和 两个类；根据动物的运动方式，把动物 分成 、 、 三类；根据动物的 身体特征可分成 、 、 、 等类。 2、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进 行 的重要标准。 多种多样的植物 脊椎动物 无脊椎动物 天上飞地上爬水中游 鱼类鸟类哺乳类 昆虫类 分类 *生物多样性的意义29 3、能直接生 ，并用 喂养小动物的是 动物。 4、在动物王国中，已发现的种类已有 种，是生 命世界中类别最多的。而 以是动物王国中种类最 多的，已知它们的数量已达到了 ，约占 。 多种多样的植物 小动物乳汁哺乳 150多万 昆虫 100多万 80% *生物多样性的意义30 判 断 1、蜈蚣、蜜蜂、蝗虫都属于昆虫。（ ） 2、我国的动物种类很多，我们不需要保护它们。（ ） 3、鸟类是动物王国中种类最多的。（ ） 4、蚂蚁身体可分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足（ ） 5、蛇属于脊椎动物。（ ） 6、金鱼、鲸鱼都属于鱼类。（ ） 7、分类是研究动物的一种基本方法（ ） 8、动物按生存方式来分可分为野生动物和饲养动物（ ） 多种多样的植物 *生物多样性的意义31 5、下列动物中不属于鸟类的是（ ）。 A、公鸡 B、兔子 C、鸽子 6、下列动物中属于无脊椎动物的是（ ）。 A 、蛇 B、鼻涕虫 C 、燕子 7、下列动物中不是我国珍稀动物的是（ ）。 A、扬子鳄 B、白鳍豚 C、猫头鹰 8、下列动物中属于昆虫的是（ ）。 A、蜜蜂 B、蜈蚣 C、蜘蛛 B B 多种多样的植物 C B *生物多样性的意义32 多种多样的植物 连线 脊椎动物 无脊椎动物 鸟类 昆虫类 两栖类 哺乳类 鱼类 猫 金鱼 蚂蚁 鸽子 青蛙 *生物多样性的意义33 1、生物的基本生存条件是 、 、 、 等。 2、生物多样性是指地球上生物圈中所有的 ，即 、 、 ，以及它们所拥有 的 和 。 3、生物多样性包括三个层次： 、 和 。 生物多样性的意义 阳光空气水源 地域 生物 动物植物微生物 基因 生存环境 物种多样性遗传多样性 生态系统多样性 *生物多样性的意义34 4、 于1993年正式开始实行，全世界 已经有 多个国家是这个条约的缔约国。 5、生物多样性是人类 和 的基础 。 6、 是生物的基本权利。 生物多样性的意义 生物多样性条约 180 生存发展 生存 *生物多样性的意义35 判 断 1、生物生存是自然赋予的权利，不是人类赋予的权利。（ ） 2、每种生物都与人类息息相关因此我们要爱护它们。（ ） 3、地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园 中扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用。（ ） 4、生物都需要生活在多样化的环境中，但人类不需要（ ） 5、麦冬一年四季常绿只是为了给人类观赏。（ ） 6、所有植物的花自己都会繁殖不需要帮忙。（ ） 7、野鸭变家鸭是自然进化的结果。（ ） 生物多样性的意义 *生物多样性的意义36 1、每年的（ ）是国际生物多样性日。 A、3月22日 B、4月22日 C、5月22日 2、下列不属于我国珍稀生物的是（ ）。 A 、藏羚羊 B、珙桐 C 、香樟 3、下列属于我国特有的珍稀生物是（ ）。 A、红树林 B、珙桐 C、鸭嘴兽 4、下列动物不属于哺乳动物的是（ ）。 A、鸡 B、狗 C、鲸鱼 5、我们种植棉花主要是利用该生物的（ ） A、欣赏价值 B、食用价值 C、经济价值 C C B A C 生物多样性的意义 *生物多样性的意义37 生物多样性的意义 简答 1、就像人类生活离不开生物的多样性一样，其他生物也需 要生活在生物多样性的环境之中。请举出3个这样的例子。 A、花繁殖后代需要昆虫帮助传粉； B、蝗虫需要以植物为食； C、青蛙存在控制蝗虫泛滥。 D、草原上因为有猫头鹰控制老鼠的数量草地才会保护的比较好。 2、请根据自己家乡的情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施 。 答：1、保护植物不破坏；2、保护动物不捕杀；3、保 护自然环境不破坏；4、少用农药；5、污水要经过净化 才能排放等。 *生物多样性的意义38 生物多样性的意义 简答 3、人类和其他动物一样都离不开植物，请说说植物对人类生活 所起的作用。 、提供给人类