2017年春三年级语文下册 第一单元 第3课《柳笛和榆钱》教学课件2 冀教版_第1页
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柳笛和榆钱 柳树、柳笛 柳树 柳笛 榆树 榆钱 初步感知 阅读课文并思考： 1.想想课文主要写了什么事？按 什么顺序写的？先写什么，后写什么 ？ 2.想想柳笛和榆钱给孩子们的生 活带来了哪些欢乐？ 柳树的长发披散 开来，在春风里沐浴 。 榆树常常把身子 探出墙头，向我们招 手。 （拟人） 粗笛声音浑厚，“呜 呜”的像牛吼 细笛声音尖俏，“吱 吱”的像雏鸡叫。 （比喻） 做柳笛带来的欢乐： （1）找出描写做柳笛动作的词语读一读 。 （2）从动作中感悟到什么？ 吹柳笛带来的欢乐： （1）课文通过以下几点体现欢乐之情的。 愿意怎么吹就怎么吹 吹出的音色各不相同 我们吹柳笛的样子 （2）边读边说自己从中怎么体会到这份欢乐 之情的。 （3）小组合作读. 榆钱给孩子们带来怎样的欢乐？ 摘榆钱： 找出描写榆钱样子的句子读一读。 思考：这样写说明了什么？ 你感受到了孩子们的心情是怎样的 ？ 回读全文，讨论解决： 为什么开头写柳树、榆树的样子？ 与做柳笛、吹柳笛、吃榆钱有什么联系 ？ 填上恰当的词语 一（ ）柳枝 一（ ）柳笛 一（ ）玉荚 一（ ）榆树 一（ ）树叶 一（ ）赞歌
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