基于at89s52的篮球计时计分器毕业论文

基于AT89S52单片机的篮球计时计分器摘 要随着单片机载各个领域的广泛应用，许多用单片机作控制的球赛计时计分器系统也应运产生，如用单片机控制LCD液晶显示器计时计分器，用单片机控制LED七段显示器计时计分器等。本设计介绍一种有AT89S52编程控制基于LCD12864液晶显示的篮球比球赛计时计分系统。本系统具有赛程定时设置、赛程时间暂停、蜂鸣报警、记录犯规、比分加减、进行加时赛等功能。本设计具有价格低廉、性能稳定、操作方便且修改灵活等特点。广泛适合各类学校和小团体作为赛程计时计分。主控芯片采用AT89S52单片机，采用C语言进行编程，编程后利用Keil uVision3来进行编译，再将生成的HEX文件装入芯片中，采用proteus软件来仿真，检验功能是否能够正常实现。仿真成功后，焊接硬件电路，通过ISP下载器将hex文件烧制到单片机。关键词：单片机 液晶显示 蜂鸣报警 定时设置目 录1 计方案选择与论证11.1方案选择与论证11.1.1 方案一 利用数字电路和数码管实现11.1.2 方案二 采用单片机和液晶显示电路实现21.1.3 最终方案的选择22 系统硬件实现32.1单片机选择32.2硬件电路实现42.2.1电源模块42.2.2 时钟电路模块42.2.3 复位电路模块52.2.4按键控制键盘模块52.2.5显示模块52.2.6 报警模块83 系统软件实现93.1软件总体设计流程框图93.2主要子功能程序设计103.2.1 比赛倒计时/24s倒计时程序103.2.2 中断程序113.2.3 加减分子程序114 PROTEUS仿真124.1 PROTEUS简介124.2仿真过程125 系统制作与调试135.1硬件制作与调试135.1.1系统PCB板的设计135.1.2系统硬件调试135.2 软件及联机调试135.2.1 调试软件简介145.2.2 主控程序调试14参考文献15附录1 系统原理图16附录2 PCB图17附录2 实物图181第一章 设计方案选择与论证1.1方案选择与论证篮球比赛主要实现的基本功能有：开始和暂停、比赛时间倒计时、24秒倒计时、加减分操作、蜂鸣报警、时间和比分的显示等基本功能。因此，必须要有相关的输入模块、控制模块和显示模块等。对于输入模块，有独立按键输入和矩阵式按键输入。前者的组键模式单一，适用于输入对象比较少的场合；后者的组键模式灵活，可用于输入更多的控制对象。对于控制模块，可通过数字芯片进行控制，也可通过单片机进行控制。显然，单片机控制方式无疑是最高效的。对于显示模块，有LED数码管显示和LCD液晶显示，与液晶相比，LED体积大，更耗电，并且显示的内容少。1.1.1 方案一 利用数字电路和数码管实现用石英晶体振荡器或555 定时器产生稳定的校时信号，555定时器应用普遍，操作简单故选用555定时器来完成报警电路和1秒脉冲。运用了74LS157,74LS190,74LS00,74LS20及555定时器等基本元件。此类元件价格便宜，应用简单，能实现较多的功能，是工程中的基本元件。学会运用此类元件对我们具有重大意义。其系统框图如图1-1所示。 图1-1 数字电路实现系统框图 1.1.2 方案二 采用单片机和液晶显示电路实现 该方案以单片机为核心，作为控制模块，并以液晶作为显示模块，由单片机自带的时钟电路和相应的定时器来实现计时，由于篮球比赛的规则较多，故以矩阵式键盘来输入需要控制的对象。由单片机的P1口来接键盘，蜂鸣器接在未用的I/O口线上。液晶的数据线接在P0口相应的口线上。其总的系统框图如图1-2 所示。 图1-2 单片机电路实现系统框图1.1.3 最终方案的选择方案一的实现要用到多块数字芯片，数字电路的一个大的缺点就是，当信号改变时会在电路中产生冲击电流，对于数字芯片的稳定工作是一个很大的考验。这数字系统设计中，在工作频率很高时，需要很高的硬件来维持系统的稳定。且LED数码管显示比液晶更耗电，且体积较大，显示的位数也较少，综合考虑，选用方案二来实现本设计。 第二章 系统硬件的实现2.1单片机选择单片机采用52系列单片机。由ATMEL公司生产的AT89S52是一种低功耗、高性能CMOS8位微控制器，具有8K 在系统可编程Flash 存储器。使用Atmel 公司高密度非易失性存储器技术制造，与工业80C51 产品指令和引脚完全兼容。在单芯片上，拥有灵巧的8 位CPU 和在线系统可编程Flash，使得AT89S52为众多嵌入式控制应用系统提供高灵活、有效的解决方案。AT89S52具有以下标准功能： 8k字节Flash，256字节RAM，32 位I/O 口线，看门狗定时器，2 个数据指针，三个16 位定时器/计数器，一个6向量2级中断结构，全双工串行口，片内晶振及时钟电路。空闲模式下，CPU停止工作，允许RAM、定时器/计数器、串口、中断继续工作。掉电保护方式下，RAM内容被保存，振荡器被冻结，单片机一切工作停止，直到下一个中断或硬件复位为止。而且，它还具有一个看门狗（WDT）定时/计数器，如果程序没有正常工作，就会强制整个系统复位，还可以在程序陷入死循环的时候，让单片机复位而不用整个系统断电，从而保护你的硬件电路。AT89S52有40个Flash存储器结合在一起，特别是可反复擦写的Flash存储器可有效地降低开发成本。其芯片外观及引脚图如下：引脚，32个外部双向输入/输出（I/O）端口，同时内含2个外中断口，2个16位可编程定时计数器,2个全双工串行通信口。 图2-1 AT89S52单片机 图2-2 AT89S52引脚图 2.2 硬件电路实现2.2.1 电源供电模块图2-3 电源模块电路图51单片机更容易受到干扰而出现程序跑飞的现象，克服这种现象出现的一个重要手段就是为单片机系统配置一个稳定可靠的电源供电模块。此最小系统中的电源供电模块的电源可以通过计算机的USB口供给，也可使用外部稳定的5V电源供电模块供给。电源电路中接入了电源指示LED，图中R11为LED的限流电阻。S1 为电源开关。2.2.2 时钟电路模块图2-4 振荡电路图单片机系统里都有晶振，在单片机系统里晶振作用非常大，全称叫晶体振荡器，他结合单片机内部电路产生单片机所需的时钟频率，单片机晶振提供的时钟频率越高，那么单片机运行速度就越快，单片接的一切指令的执行都是建立在单片机晶振提供的时钟频率。 2.2.3 复位电路模块图2-5复位电路图单片机的置位和复位，都是为了把电路初始化到一个确定的状态，一般来说，单片机复位电路作用是把一个例如状态机初始化到空状态，而在单片机内部，复位的时候单片机是把一些寄存器以及存储设备装入厂商预设的一个值。2.2.4按键控制键盘模块为了减少对I/O口的占用，通常将按键排列成矩阵形式，也称为行列键盘，这是一种常见的连接方式。矩阵式键盘接口见图2-6所示，它由行线和列线组成，按键位于行、列的交叉点上。当键被按下时，其交点的行线和列线接通，相应的行线或列线上的电平发生变化，MCU通过检测行或列线上的电平变化可以确定哪个按键被按下。图2-6为一个4 x 4的行列结构，可以构成16个键的键盘。很明显，在按键数量多的场合，矩阵键盘与独立式按键键盘相比可以节省很多的I/O口线。 图2-6 矩阵式键盘2.2.5 液晶模块 设计中采用 LCD12864液晶显示。它一般串口、并口两种方式显示，而我们一般采用并口显示。12864的4、5、6、15、17脚分别与单片机的P3.0P3.4相连。714脚与单片机的P0口相连。1、20号脚接地，2号脚接电源，19号脚背光灯正端串一个电阻与电源相连，电阻起限流的作用，我们取R=10K。3号脚是对比度（亮度）调整，这里 要用一个滑动变阻器来调整亮度，这里我们取电位器大小为10K。 LCD12864显示电路如图2-7所示：图 2-7 液晶显示电路 （1） 12864F简介 带中文字库的128X64是一种具有4位/8位并行、2线或3线串行多种接口方式，内部含有国标一级、二级简体中文字库的点阵图形液晶显示模块；其显示分辨率为12864, 内置8192个16*16点汉字，和128个16*8点ASCII字符集.利用该模块灵活的接口方式和简单、方便的操作指令，可构成全中文人机交互图形界面。可以显示84行1616点阵的汉字. 也可完成图形显示.低电压低功耗是其又一显著特点。由该模块构成的液晶显示方案与同类型的图形点阵液晶显示模块相比，不论硬件电路结构或显示程序都要简洁得多，且该模块的价格也略低于相同点阵的图形液晶模块。 表2-1 12864F引脚说明管脚号管脚名称电平管脚功能描述1VSS0V电源地2VCC3.0+5V电源正3V0-对比度（亮度）调整4RS(CS）H/LRS=“H”,表示DB7DB0为显示数据RS=“L”,表示DB7DB0为显示指令数据5R/W(SID)H/LR/W=“H”,E=“H”,数据被读到DB7DB0R/W=“L”,E=“HL”, DB7DB0的数据被写到IR或DR6E(SCLK)H/L使能信号7DB0H/L三态数据线8DB1H/L三态数据线9DB2H/L三态数据线10DB3H/L三态数据线11DB4H/L三态数据线12DB5H/L三态数据线13DB6H/L三态数据线14DB7H/L三态数据线15PSBH/LH：8位或4位并口方式，L：串口方式16NC-空脚17/RESETH/L复位端，低电平有效18VOUT-LCD驱动电压输出端19AVDD背光源正端（+5V）20KVSS背光源负端 2.2.6 报警模块 图2-8 报警电路蜂鸣器使用PNP三极管进行驱动控制，板上使用的是直流蜂鸣器，当P3.7输出低电平时，蜂鸣器鸣叫。由于蜂鸣器为感性原件，可以在两端并接一个二极管来起到泄放作用。 第三章 系统软件实现3.1 软件总体设计方案本次单片机课程设计软件设计部分采用模块化程序设计，程序部分由主程序、T0中断程序、扫描显示子程序、计时加（减）1秒的子程序、暂停子程序、延时子程序等组成.其程序流程图如图3-1图3-2。 图3-1 主程序流程图 图3-2 扫描刷新显示子程序流程图 3.2 主要子功能程序3.2.1 比赛倒计时/24s倒计时（同步）void counter_down(void) if(time=20) /每1s倒计时做减一操作 sec-; sec_24s-; write(0x87); /24s倒计时显示 read(0x30+sec_24s/10); read(0x30+sec_24s%10); if(sec_24s=0) /24s结束发出3s连续报警 FM=0; delay(3000); FM=1; sec_24s=24; write(0x87); read(0x30+sec_24s/10); read(0x30+sec_24s%10); if(sec=-1)&(min=0) /检测一节比赛是否结束 fangui1=0; fangui2=0; write(0x9b); /犯规次数清零 read(0x30) ;write(0x9c);read(0x30) ; TR1=0; /定时器1暂停 write(0x87); read(0x30); num+; sec_24s=24; /24s计时复位 write(0x87); /24s倒计时显示 read(0x30+sec_24s/10); read(0x30+sec_24s%10);write(0x83); /更新倒计时显示 read(0x30+min/10); read(0x30+min%10); write(0x85); read(0x30+sec/10); read(0x30+sec%10); write(0x86); read(0x20); read(0x20); time=0; 3.2.2 中断程序void timer0() interrupt 1 /定时器0中断20次为1s time0+; TL0=0x00; TH0=0x4c; xitongdaojishi(); /进入系统倒计时 /*定时器1中断*/ void timer1() interrupt 3 /定时器1中断20次为1s TF1=0;time+; TL1=0x00; TH1=0x4c; counter_down(); /倒计时 3.2.3 加减分程序 Void fenshu ()hpoint+; /S3键：主队加分 point_lcd(0x00,hpoint); /分数显示更新hpoint-; /分数显示更新 point_lcd(0x00,hpoint);void point_lcd(uchar add,uchar dat) write(0x8b+add); read(0x30+dat/100); read(0x30+(dat%100)/10); read(0x30+dat%10); 第四章 PROTEUS仿真4.1 PROTEUS简介Proteus 是英国Labcenter公司开发的电路分析与实物仿真软件。它运行于Windows操作系统上，可以仿真、分析(SPICE)各种模拟器件和集成电路，该软件的特点是：实现了单片机仿真和SPICE电路仿真相结合。具有模拟电路仿真、数字电路仿真、单片机及其外围电路组成的系统的仿真、RS232动态仿真、I2C调试器、SPI调试器、键盘和LCD系统仿真的功能；有各种虚拟仪器，如示波器、逻辑分析仪、信号发生器等。支持主流单片机系统的仿真。目前支持的单片机类型有：ARM7(LPC21xx)、 8051/52系列、AVR系列、PIC10/12/16/18系列、HC11系列以及多种外围芯片。提供软件调试功能。在硬件仿真系统中具有全速、单步、设置断点等调试功能，同时可以观察各个变量、寄存器等的当前状态，因此在该软件仿真系统中，也必须具有这些功能；同时支持第三方的软件编译和调试环境，如Keil C51 uVision2、MPLAB等软件。具有强大的原理图绘制功能。总之，该软件是一款集单片机和SPICE分析于一身的仿真软件，功能极其强大。4.2仿真过程采用C语言进行编程，编程后利用Keil uVision3来进行编译，再将生成的HEX文件装入芯片中即可，其仿真图如图41所示。 图 4-1 仿真电路 第五章 硬件制作与调试5.1硬件制作与调试 5.1.1系统PCB板的设计PCB即印刷电路板，是电子电路的承载体。在现代电子产品中，几乎都要使用PCB。PCB板的设计是电路设计的最后一个环节，也是对原理电路的再设计。因此PCB板的设计是理论设计到实际应用一个十分重要的内容。印制电路板(PCB)是电子产品中电路元件和器件的支撑件它提供电路元件和器件之间的电气连接。PCB设计的好坏对抗干扰能力影响很大因此，在进行PCB设计时必须遵守印制电路板设计原则和抗干扰措施的一般原则，并应符合抗干扰设计的要求。本次设计采用Altium公司PROTEL系列设计完成SCH到PCB的设计，并且手工完成电路焊接以及整机的装配。5.1.2 系统硬件调试本系统的硬件调试分为以下阶段进行调试： (1)逻辑错误调试样机硬件的逻辑错误是由于设计错误和加工过程中的工艺性错误所造成的。这类错误包括：错线、开路、短路等几种，其中短路是最常见的故障。(2)器件调试元器件失效的原因有两个方面：一是器件本身已损坏或性能不符合要求；二是由于组装错误造成的元器件失效，如电解电容、二极管的极性错误，集成块安装方向错误等。 (3)可靠性调试引起系统不可靠的因素很多，如金属化孔、接插件接触不良会造成系统时好时坏；内部和外部的干扰、电源纹波系数过大、器件负载过大等造成逻辑电平不稳定；另外，走线和布局的不合理等也会引起系统可靠性差。5.2软件及联机调试Keil C51是美国Keil Software公司出品的51系列兼容单片机C语言软件开发系统，与汇编相比，C语言在功能上、结构性、可读性、可维护性上有明显的优势，因而易学易用。用过汇编语言后再使用C来开发，体会更加深刻。Keil C51软件提供丰富的库函数和功能强大的集成开发调试工具，全Windows界面。另外重要的一点，只要看一下编译后生成的汇编代码，就能体会到Keil C51生成的目标代码效率非常之高，多数语句生成的汇编代码很紧凑，容易理解。在开发大型软件时更能体现高级语言的优势。Keil C51软件是一个基于32位Windows环境的应用程序，支持C语言和汇编语言编程，其6.0以上的版本将编译和仿真软件统一为Vision(通常称为V2)。Keil提供包括C编译器、宏汇编、连接器、库管理和一个功能强大的仿真调试器等在内的完整开发方案，由以下几部分组成：Vision IDE集成开发环境C51编译器、A51汇编器、LIB51库管理器、BL51连接/定位器、OH51目标文件生成器以及 Monitor-51、RTX51实时操作系统。 5.2.1 主控程序调试应用Keil进行软件仿真开发的主要步骤为：编写源程序并保存建立工程并添加源文件设置工程编译/汇编、连接，产生目标文件程序调试。成功编译/汇编、连接后，选择菜单Debug-Start/Stop Debug Session(或按Ctrl+F5键)进入程序调试状态，Keil提供对程序的模拟调试功能，内建一个功能强大的仿真CPU以模拟执行程序。Keil能以单步执行(按F11或选择Debug-Step)、过程单步执行(按F10或选择Debug-Step Over)、全速执行等多种运行方式进行程序调试。如果发现程序有错，可采用在线汇编功能对程序进行在线修改(Debug-Inline Assambly)，不必执行先退出调试环境、修改源程序、对工程重新进行编译/汇编和连接、然后再次进入调试状态的步骤。对于一些必须满足一定条件(如按键被按下等)才能被执行的、难以用单步执行方式进行调试的程序行，可采用断点设置的方法处理(Debug-Insert/Remove Breakpoint或Debug-Breakpoints等)。在模拟调试程序后，还须通过编程器将.hex目标文件烧写入单片机中才能观察目标样机真实的运行状况。 参考文献1吴金戌，沈庆阳8051单片机实践与应用，北京：清华大学出版社，2003.122何立民单片机应用文集，北京：北京航空航天大学出版社，19913公茂法单片机人机接口实例集，1998.24何立明单片机高级教应用与设计，北京：北京航天航空大学出版社，2000.45李广弟，朱月秀单片2001.86楼然苗，李光飞MCS51系列单片机设计实例，北京：北京航天航空大学出版社，2001.37李华单片机原理与接口技术，北京：清华大学出版社8王伟高性能、低功耗带RAM实时时钟芯片DS1302（上），电子世界：第一期,19959王伟.高性能、低功耗带RAM实时时钟芯片DS1302（下）,电子世界：第四期，199510刘光潭中外集成电路简明速察手册，上海：电子工业出版社，199111一九九九年产品目录（第一期）199912刘利液晶显示原理，上海：电子工业出版社，2002.513李宏，张家田液晶显示器件应用技术，北京：机械工业出版社，200414沈庆阳汉字显示应用技术，上海：电子工业出版社，2002.3 附录1 系统原理图 附录2 PCB图 附录3 实物图 附件目 录大学本科生毕业论文（设计）管理规定 (2013年11月修订)1大学本科毕业论文（设计）格式和打印要求17大学本科毕业论文（设计）封面及表格27大学本科毕业论文（设计）指导教师职责47大学本科毕业论文（设计）管理人员职责50大学校级优秀本科毕业论文（设计）评选的有关规定51大学关于本科生到校外做毕业论文（设计）的有关规定5642大学本科生毕业论文（设计）管理规定二一三年十一月修订本科生毕业论文（设计）【以下简称毕业论文（设计）】是实现高等学校人才培养目标的重要教学环节，是培养学生创新意识和创新能力的重要手段，是理论学习与社会实践相结合的重要体现。为进一步规范毕业论文（设计）管理，提高毕业论文（设计）质量，提高我校人才培养工作水平，特制定本规定。本规定适用于我校对全校全日制本科生毕业论文（设计）的管理，是各学院开展毕业论文管理和学校进行教学质量评价的依据。一、指导思想毕业论文（设计）的目的，是巩固学生所学专业基础知识，加强学生基本技能训练，通过知识和技能的综合运用，培养学生严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神，提高学生获取新知识的能力和创新能力。毕业论文（设计）具有学术论文性质，是学生科研能力与学识水平的体现。学生撰写的毕业论文（设计），在内容上应当符合中华人民共和国学位条例中所规定的“已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力”的水平要求，在形式上应当符合学术论文的规范格式。在毕业论文（设计）选题与写作中，指导教师要引导学生面向经济社会发展的需要，注重理论联系实际，加强对学生创新意识和创新能力的培养，既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求，以实现本科专业人才的培养目标。二、组织管理毕业论文（设计）的管理采取学院具体负责，教务处宏观指导的体制，实行在主管教学校长领导下，由教务处和各学院共同管理和组织实施的校、院二级管理。1. 教务处负责制定毕业论文（设计）管理的基本规则和要求，对毕业论文（设计）管理工作进行指导和监督，遴选校级优秀毕业论文（设计）和天津市级优秀毕业论文（设计）。2. 学院根据教育部关于毕业论文（设计）的指导意见和学校的总体要求，结合本专业特点和人才培养需要，制定相应的毕业论文（设计）撰写要求，并负责该项工作的组织和管理，以及对工作开展情况进行自查。3. 学院应当成立毕业论文（设计）管理工作领导小组，由主管教学的学院领导任组长，负责对毕业论文（设计）工作的领导和管理。在领导小组下指定专人负责，按照管理人员职责要求，为学生协调毕业论文（设计）指导教师和答辩时间，安排学生在撰写毕业论文（设计）期间的学习和课程。4. 在进行毕业论文（设计）研究阶段，学校和学院应当为学生提供查阅资料和进行实验的条件。三、时间要求为保证毕业论文（设计）质量，毕业论文（设计）工作时间不得少于12周。在第七学期进行毕业论文（设计）的动员、选题、导师确定、文献查阅等工作。在第八学期集中完成毕业论文（设计）的实验（调研）、撰写、答辩等环节。四、过程要求毕业论文（设计）一般要经过选题、调研与收集资料、实验、编写论文提纲、撰写论文初稿、修改定稿等若干阶段。为使学生掌握学术论文写作的基本方法，培养学生进行学术研究的基本素养，在毕业论文（设计）工作开始之前，各学院应当召开由毕业班学生和指导教师参加的毕业论文（设计）工作布置会，具体说明毕业论文（设计）工作的注意事项、要求和评分规定，并举办关于科学道德、学术论文写作方法、学术引用规范等方面的专题讲座。指导教师要定期对学生进行指导，分阶段、逐层次地培养学生的论文写作能力和创新能力。（一）毕业论文（设计）选题要求1. 充分体现专业人才培养目标的要求，根据所学专业进行选题。不得跨专业选题，但鼓励学生选择以本专业为主的交叉学科课题。2. 具有一定的理论价值和现实意义，具有一定的开拓性和创新性。3. 充分考虑主客观条件，避免盲目性和随意性。4. 鼓励各学院采取开题报告形式审核、确定全体学生的选题。各专业必须选拔5-10名学生面向整个专业学生举行示范性开题报告。学生可选择指导教师提供的题目，也可自选题目。题目确定后，应填写大学本科毕业论文（设计）题目审核表，并须经导师和学院主管领导批准。在论文写作和进行设计过程中需对题目进行修改的，应填写大学本科毕业论文（设计）题目变更表，并须经导师和学院主管领导批准。5. 学生选题原则上要求一人一题。若二人（或二人以上）合作课题，毕业论文（设计）必须分开撰写，在毕业论文（设计）中要重点阐述本人独立完成的部分，并明确说明本人在课题研究中所完成的内容对整个课题的贡献。攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的毕业论文（设计），不得一文两用。（二）资料收集与科学实验占有丰富详实的资料和数据是进行毕业论文（设计）研究的基础。学生在撰写毕业论文和进行毕业设计之前，应广泛收集相关资料，进行科学实验，了解理论界对自己拟研究问题的研究状况，避免低水平重复性工作，防止侵犯他人知识产权。指导教师应加强对学生收集资料和进行科学实验过程的指导，使学生掌握各种收集资料和进行科学实验的方法，为学生提供必要的参考书目和实验条件。（三）编写提纲和撰写毕业论文（设计）各学院应根据本专业特点安排编写提纲和撰写论文的时间。学生应主动找指导教师指导毕业论文（设计），每周至少一次，总次数不少于10次。学生如不能按照时间规定完成编写提纲和撰写论文各环节，而直接提交论文（设计），不能参加论文（设计）答辩，不能获得相应学分。（四）毕业论文（设计）指导与检查指导教师应按学校要求对学生进行定期指导，同时对学生毕业论文（设计）完成进度、质量、出勤等情况进行检查，及时解决检查中发现的问题，如实填写本科毕业论文（设计）中期检查表。五、质量要求1. 题目毕业论文（设计）题目应具有高度的概括性，且简明、易读，字数一般应在20字以内。英文题目要与中文题目相对应，词汇、语法使用准确。2. 中英文摘要中文摘要应简要说明毕业论文（设计）所研究的内容、目的、方法、结论、主要成果和特色，字数一般应在200至300字之间。中文摘要语言力求精练，英文摘要应与中文摘要相对应，词汇和语法必须使用正确。3. 关键词关键词是论文的文献检索标识，是表达论文主题概念的自然语言词汇。论文的关键词应是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组，一般为35个。4. 正文毕业论文（设计）一般应有前言和文献综述，前言说明论文（设计）的工作目的（背景），并引出课题；文献综述要对国内外研究现状和相关领域中已有研究成果进行简要评述，并介绍毕业论文（设计）中的研究工作设想、方法等内容。为保证毕业论文（设计）质量和学生工作量，文科类毕业论文（设计）正文字数一般不应少于10000字。对于外语类毕业论文原则上要用所学的第一外语撰写，毕业论文的篇幅不得低于5000个外文单词。理科类毕业论文（设计）应根据学科特点做出具体要求，其学生毕业论文（设计）正文字数一般不应少于8000字（包括图表在内，附录除外）。对于个别基础学科纯理论研究型专业，毕业论文字数一般不应少于6000字。工科类毕业论文（设计）字数一般不少于12000字。论文要求内容充实，主题明确，层次清晰，论据充分可靠，论证有力，有独立的观点和见解，有一定的创新性，文字准确流畅。毕业论文（设计）内容力求理论联系实际，涉及的实验数据和计算内容要求准确，引用他人观点、实验数据、统计数据或计算公式的要注明出处。与毕业论文（设计）内容相关的科研、调研、设计、开发等工作是同研究生或其他本科生合作完成的，需写明分工。5. 参考文献参考文献是指作者论文创作中引用的文献资料。参考文献视论文写作实际需要而定，原则上要求参考文献不少于10篇，其中外文文献2篇以上，全部在正文中被引用。鼓励学生引用近五年的最新学术研究成果。六、格式要求毕业论文（设计）的格式要符合学校的统一要求（详见附件1），不按要求排版、打印的不能参加毕业论文（设计）答辩，不能参加校级优秀毕业论文（设计）评选。七、答辩及评分要求 （一）答辩要求1. 毕业论文（设计）答辩工作应安排在第八学期14-16教学周进行，各学院不得提前进行答辩工作，以保证学生有足够时间完成毕业论文（设计）。各学院需提前一周将答辩时间安排提交教务处。2. 学院成立由3至5名教师组成的毕业论文（设计）答辩委员会，其中设主席1名（本人指导的学生答辩时，不得担任主席），秘书1名（不得由学生担任）。3. 答辩时，答辩委员会主席应要求参加答辩的学生准备发言提纲，先由学生对其工作进行简要介绍，然后回答委员会提出的问题，答辩时间一般为15至20分钟。答辩秘书负责如实记录答辩委员会提问和学生作答的具体内容。4. 答辩后，答辩委员会对学生的毕业论文（设计）从研究（设计）内容、工作量、论文（设计）质量和答辩情况等方面做出评价并评定成绩，填写大学本科毕业论文（设计）答辩记录及打分表。5. 参评校级优秀毕业论文（设计）的答辩，按照校级优秀毕业论文（设计）要求执行。（二）评分要求1. 指导教师应根据大学本科毕业论文（设计）评分标准对毕业论文（设计）进行逐项打分，并给出毕业论文（设计）总分，同时填写本科毕业论文（设计）指导教师评语及打分表，对毕业论文（设计）的内容、工作量、工作态度、完成质量、创新性、应用性、存在的不足等情况做出综合评价。2. 答辩委员会根据学生论文内容及答辩情况，参考指导教师对论文（设计）的打分及评价意见，并根据大学本科毕业论文（设计）评分标准，给出毕业论文（设计）的最终成绩，同时填写本科毕业论文（设计）答辩记录及打分表。3. 答辩委员会变更毕业论文（设计）成绩时，应在本科毕业论文（设计）答辩记录及打分表的备注栏中详细说明变更理由，并由该委员会全体委员签字。4. 毕业论文（设计）成绩应呈正态分布，90分及以上为优、80-89分为良、70-79分为中、60-69分为及格、60分以下为不及格，其中被评为优的论文（设计）篇数不得超过毕业论文（设计）总篇数的30%。5. 毕业论文（设计）应独立完成。剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重的，毕业论文（设计）成绩以0分计，并按照学校有关规定予以相应处分。八、“查重”要求1. 各学院应在5月初，按教务处规定比例抽取毕业论文（设计）进行“查重”检测；有条件的学院可申请全面“查重”检测；答辩委员会成员在毕业论文（设计）评阅期间，可将有疑义的毕业论文（设计）提交学院教学办公室进行“查重”检测；学院需对推荐参加校级优秀毕业论文（设计）评审的毕业论文（设计）进行“查重”检测。2. 文字复制比（包括引用文献和本人文献部分）达到20%及以上的，“查重”结果首先交由指导教师复核认定，有异议的需填写大学本科毕业论文（设计）“查重”结果认定表并提交相关证据材料。“查重”结果和指导教师复核认定材料交学院学术委员会进行最终认定。经认定：(1) 存在严重学术不端行为的，取消答辩资格，毕业论文（设计）成绩以0分计；(2) 存在中度学术不端行为的，责成指导教师督促学生在不少于6周的时间内进行整改，整改后需进行第二次“查重”检测；(3) 存在轻度学术不端行为的，责成指导教师督促学生整改，于答辩前进行第二次“查重”检测；(4) 不存在学术不端行为的，直接参加答辩。第二次“查重”的文字复制比低于20%的，可参加毕业论文（设计）答辩；第二次“查重”的文字复制比仍达到20%及以上的，则取消答辩资格，毕业论文（设计）成绩以0分计。毕业论文（设计）“查重”的最终认定结果，将纳入学生毕业论文（设计）成绩评定。凡经认定存在学术不端行为的毕业论文（设计），通过答辩后，成绩应在80分以下。3. 各学院需根据教务处规定，结合本院学科特点，制定“查重”工作实施方案、认定本科生学术不端行为的具体标准和相应的处理办法，经学院学术委员会主席签字、盖章，报教务处备案。4. 毕业论文（设计）“查重”检测结果的简明报告单以及对检测结果的认定材料原件作为学生成绩档案材料由学院教学办公室集中保存。学院需于5月18日前向教务处提交首次“查重”检测工作的相关材料，包括大学本科毕业论文（设计）“查重”结果认定表及相关认定材料的复印件；于6月底前向教务处提交后期按教务处要求进行“查重”工作的相关材料，主要包括答辩委员会提交和申报校级优秀毕业论文（设计）等需要进行的“查重”检测以及二次“查重”检测的检测结果及认定材料的复印件。5. 学院在4月底之前向教务处提交拟参加论文（设计）答辩的学生人数（含双学位），教务处为各院分配抽查所需的“查重”软件使用账号。学院因二次“查重”、答辩委员会提交“查重”检测或对候选校级优秀的毕业论文（设计）进行“查重”检测等，向教务处申请“查重”软件使用账号，需填写论文“查重”检测系统账号申请表。其中，二次“查重”申请账号需附第一次“查重”的简明报告单。九、评估检查（一）学院自查1. 学院聘请3-5名教师成立检查专家组。专家组成员应具有副教授以上职称，工作认真负责，有指导毕业论文（设计）的丰富经验。2. 学院对本单位毕业论文（设计）进行全面自查并督促教师和学生完成整改工作。（二）学校抽查和评价在学院自查的基础上，学校组织校内专家对全校各学院毕业论文（设计）进行抽样检查。同时，结合学校督查组对全校毕业论文（设计）答辩工作进行检查和采用“查重”检测系统对全校毕业论文进行抽查的结果，评选出该年毕业论文（设计）优秀管理单位。十、其他（一）本科毕业论文（设计）题目审批表应按本规定要求审查毕业论文（设计）题目，详细填写审批表的各项内容并签字盖章。选题理由应不少于200字，指导教师意见应不少于100字。毕业论文（设计）题目经指导教师签字认可和学院领导签字批准后确定。在论文写作和进行设计过程中，如需调整毕业论文（设计）题目，应填写大学本科毕业论文（设计）题目变更表，并须经导师和学院主管领导批准。（二）毕业论文（设计）中期检查表中期检查是毕业论文（设计）过程管理的重要环节。指导教师应按学校制定的指导教师职责，每周对学生进行一次指导，指导次数应不少于10次，每次指导时间不少于2课时。指导教师应根据指导的实际情况如实填写中期检查表，不得事后补填。指导教师意见应包括学生毕业论文（设计）完成情况、存在问题、改进意见等，意见字数应不少于100字。（三）毕业论文（设计）指导教师评语及打分表指导教师评语应不少于200字，内容包括毕业论文（设计）的内容、工作量、工作态度、毕业论文（设计）质量、创新性、应用性、文本规范、存在的不足和综合评价等，并根据评分标准给出毕业论文（设计）成绩。不允许没有分项成绩而直接给出最后成绩。（四）毕业论文（设计）答辩记录及打分表“答辩记录”主要包括答辩委员会提出的问题和学生回答的内容等，由答辩委员会秘书填写，应不少于150字。答辩记录表中“答辩委员会评价及表决意见”应不少于200字，主要包括研究或设计内容、工作量、毕业论文（设计）质量、答辩情况、表决结果等。以上表格可从教务处网站“公共服务”中“本科毕业论文指导”栏目下载。（五）毕业论文（设计）工作总结毕业论文（设计）工作结束后，各学院应对工作开展情况进行总结，并将书面总结材料于6月底前交教务处。总结内容应包括以下几个方面：1. 毕业论文（设计）工作概况；2. 改革措施及成效；3. 培养学生探索精神和创新意识的手段和方法；4. 培养学生学术规范和诚信意识、加强科学道德和学风建设方面的措施；5. 毕业论文（设计）在巩固学生基础理论、专业知识、加强基本技能训练等方面的效果；6. 取得的成果和形成的特色；7. 本届毕业论文（设计）反映出的人才培养工作中存在的薄弱环节和建议；（六）毕业论文（设计）及统计数据各学院应在毕业论文（设计）工作结束后，将毕业论文（设计）电子文档及大学本科毕业论文（设计）工作情况分析表、大学本科毕业论文信息统计表的纸质文件和电子版在6月底前报送教务处。（七）毕业论文（设计）档案管理所有毕业论文（设计）材料由学院教学办公室统一保管，保存期限按大学本科教学档案管理规定执行。附件：1.大学本科毕业论文（设计）格式和打印要求2.大学本科毕业论文（设计）封面及表格3.大学本科毕业论文（设计）指导教师职责4.大学本科毕业论文（设计）管理人员职责附件1：大学本科毕业论文（设计）格式和打印要求一、毕业论文（设计）格式毕业论文（设