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文档简介

初中语文九年级下册第一单元教学计划单元主题诗歌教材分析1.内容特点：爱国与思乡为主题的中外经典诗歌2.知识结构：中国新诗、外国诗歌单元目标识字写字理解积累课文中的重难点字词阅读1、能够用普通话正确、流利 、有感情地朗诵诗歌。2、对课文有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵。3、通过反复诵读来体会诗人的情感，理解诗中的艺术形象，欣赏凝练的语言。习作1、 背诵诗歌，积累名句。2、 比较赏析同类诗歌。口语交际1、 看看人类是怎样对待土地的。2、 要求学生讲土地的故事。3、 谈谈土地的含义。（物质层面的含义、文化层面的含义）综合性学习在深入了解了土地内涵的过程中锻练口语交际能力，并展开诗意般的想象，以“土地”为话题，写一篇抒情性的文章或一首小诗。其他通过学习欣赏这些诗歌，使学生陶冶情操，净化心灵，加深对中国和家乡的感情。教学重点、难点及关键1、 反复诵读诗歌，培养良好的阅读习惯。2、 整体感悟诗歌内容的基础上，体会诗人的情感欣赏诗歌凝练的语言艺术。3、 通过学习欣赏这些诗歌，使学生陶冶情操，净化心灵，加深对中国和家乡的感情。教学实施序号教学内容及活动课时资源与媒体练习、作业与考核1我爱这土地 1地道战片段背诵诗歌2乡愁 1歌曲乡愁背诵诗歌3我用残损的手掌 1创作背景背诵诗歌体会诗歌音韵美4祖国啊，我亲爱的祖国 1朦胧诗派比较阅读致橡树5外国诗两首 1教学课件把黑人谈河流改写成散文6脚踏一方土地 1我国土地资源的现状、北京中山公
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