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文档简介
长方形和正方形 的周长 中小学课件站 1.经历自主计算、交流、总结等探索长方形和 正方形周长公式的过程。 2.掌握长方形、正方形的周长公式，并能正确 计算长方形和正方形的周长。 3.主动参与数学活动，体验算法多样化，获得 成功的感受。 教学目标 中小学课件站 复习旧知 1. 什么是图形的周长？ 2. 计算下面图形的周长。 3 3 1 2 31329（） 围成封闭图形的几条线段长度的和叫 做图形的周长。 中小学课件站 不用量，算一算下面方格纸上图形的周长。 探究新知 6 3 6 3 3 3 3 3 636318（） 333312（） 中小学课件站 计算下面长方形和正方形的周长。 探究新知 535316（米） 5232 106 16（米） （53）2 82 16（米） 你喜欢哪种算法？ 中小学课件站 计算下面长方形和正方形的周长。 探究新知 333312（米） 3412（米） 你喜欢哪种算法？ 中小学课件站 （53）2 82 16（米） 3412（米） 长方形周长（长宽）2 正方形周长边长4 课堂小结 中小学课件站 1. 信鸽送信。 巩固应用 中小学课件站 2. 一块正方形手帕，边长是25厘米。它的周长 是多少厘米？ 巩固应用 254100（厘米） 答：它的周长是100厘米。 中小学课件站 3. 有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木 板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板 。 巩固应用 （1）锯下的正方形木板 的周长是多少？ 504200（厘米） 答：锯下的正方形木板 的周长是200厘米。 中小学课件站 3. 有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木 板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板 。 巩固应用 （2）剩余的正方形木板 的周长是多少？ 805030（厘米） （5030）2160（厘
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