山东省文登市七里汤中学2012届九年级数学下册 二次根式的加减3课件 人教新课标版_第1页
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文档简介

1.下列各式中，哪些是最简二次根式？若不是， 请化简。 将上面的二次根式进行分类，并说明理由。 几个二次根式化成最简 二次根式后，如果被开方数 相同，这几个二次根式就叫 做同类二次根式. 同类二次根式： 类似于“同类项”。 计算： + 如何合并同类二次根式? 只把系数相加减， 二次根式不变。 下列计算哪些正确，哪些不正确？ （不正确） （不正确） （不正确） （正确） （不正确） 慧眼识真: 29= () 2432+= 242322+= 24188+ 总结二次根式加减运算的步骤 例： （化简） （逆用分配律） (合并同类二次根式） 二次根式加减运算的步骤: (1)把各个二次根式化成最简二次根式 (2)把各个同类二次根式合并. 1.判断:下列计算是否正确?为什么 ? 练习 一化，二找，三合并 计算： 加减混合运算，应加减混合运算，应从左向右从左向右依次计算。依次计算。 计算： 计算： 计算： 解：原式解：原式= = 别漏了别漏了“ “1”.1”. 化简化简 下列解答是否正确？为什么？下列解答是否正确？为什么？ 运算不完运算不完 全，能合并的全，能合并的 没有合并。没有合并。 要焊接一个如图所示的钢架，大 约需要多少米钢材（精确到0.01米）? A C D B 4m 1m 2m 解： 根据勾股定理得： 所需
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