苏教版科学三下《根和茎》课件一

2单元 植物的一生 2、根和茎 根和茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 各种各样的根 2单元 植物的一生 2、根和茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 直根系须根系 根的形态特征 中间粗大，周 围的根逐渐变 细。 所有的根粗 细相近，呈 胡须状。 是否有明显发 达的根 有无 还有哪些植物 具有这样的根 白菜 萝卜 芹菜 菠菜 香菜等 葱 蒜苗 韭菜 玉米 水稻等 2单元 植物的一生 2、根和茎 我们已经知道了直根和须根的特点 ，那么根的共同特点是什么呢？ 根都有根尖，根毛，都向下生长， 都生长在地下等。 猜一 猜 植物的根有什么作用？ 2单元 植物的一生 2、根和茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 选择什么样的植物做实验？ 怎样知道水变少了？ 水会不会不断向空中散发，应该怎 样防止水的蒸发？ 怎样才能准确知道根吸收了多少水 ？ 思考 设计实验 实验步骤： 在容器中放一些水，找一株带根的植物， 把根浸在水里，在容器的水面处做一个记号 。滴一层植物油在容器的水面上 。 实验现象 容器里的水减少了 2单元 植物的一生 2、根和茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 又细又嫩的根毛分布在 土壤中，水分很容易被 根毛吸收。根毛的数量 又很多，所以能源源不 断地供给植物所需要的 水分。根在吸收水分的 同时，把溶解在水中的 养分也吸收了。 为什么根能源源不断地 供给植物所需的水分。 2单元 植物的一生 2、根和茎 泥石流常常发 生在光秃秃的 山坡,而有树有 草的山坡却较 少发生，这是 为什么呢？ 图为04年浙江 省温州乐清发生 的一起泥石流惨 状。房屋倒塌、 人畜伤亡惨重。 2单元 植物的一生 2、根和茎 根在土壤中向四 处扩散，形成根 系.发达的根系不 但固定植物，从 土壤中吸收各种 营养物质,还牢牢 抓住土壤，保持 了水土。 2单元 植物的一生 2、根和茎 同学们想一下， 根还有什么作用 呢？ 根的作用 1 固定植物体 2 从土壤中吸收水分和养料供植 物本身生长。 3 防止水土流失，能固定住土壤 。 4 储藏营养。 5 繁殖下一代 2单元 植物的一生 2、根和茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 那么根吸收的水分又是通 过什么器官输送到全身各 处的呢？ 2单元 植物的一生 2、根和茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 上图表示草本植物茎的横切面和纵切面。其中红色部分看 上去像一根根长长的管子，这就是水分在茎内的运输途径 导管。每一根导管都是由许多长形、管状的细胞所组 成的，上下细胞间的细胞壁已经消失，形成了一根中空的 管道。除茎以外，根和叶内也有导管，它们是连接贯通的 。 2单元 植物的一生 2、根和茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 导管是死的细胞 筛管是活的细胞 导管在木质部中负责水盐的从根部向上单向运输 筛管在韧皮部中负责有机物的从叶到根的双向运输 2单元 植物的一生 2、根和茎 木质茎 草本茎 缠绕茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 直立茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 攀缘茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 匍匐茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 2单元 植物的一生 2、根和茎 植物的茎与根在外形上的主 要区别是，茎有“节”和“芽”，节 是指茎上长叶的地方。一般来 说，在每个节上都有一片叶， 在茎的顶端和叶的基部一侧都 生