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文档简介

习作指导 一、“观”知其大意。 看图时要弄清： 图上画了哪些动物，他们在做什么？ 他们怒指的那个人是谁？ 动物们为什么会这样？ 习作指导 动物们的行为表情是不一样的： 狮子的愤怒、 大象的不屑、 小鹿的无辜、 小熊的害怕、 小鸡的恐惧 二、“察”把握细节。 还有猎人脚下的猎枪、子弹、匕首 都告诉我们些什么？ 发生了什么？ 为什么会这样？ 习作指导 看图作文中的图画既是死的，又是活的 。习作时不要受画面的限制，上面有什 么就写什么，要展开丰富的想象，让画 面活动起来，这样才有故事可编，才有 内容可写。 三、“动”才能活起来 。 还要注意观察周围的环境。 习作要求 观察图画，要有一定的顺序，写作的时 候也是一样，要把图中的事物按照一定 的顺序交代出来。 写作时要抓住重点，突出中心，把故事 讲完整。 完稿后，再对照图反复阅读，认真地加 以修改。 我的构思 给你文章起一个恰当的题目吧。 把快乐还给森林 森林里的故事 我的构思 你准备如何开头呢？ 从前，在一个古老的森林里住着一 群可爱的动物，它们在这里无忧无虑地 生活。 “开会了，开会了！”美丽的牵牛花 匍匐在地上，用自己可爱的小喇叭不停 地广播着。 我的构思 你准备怎样结尾呢？ 猎人听了动物们的话，终于认识到自己的错误，他 向动物们低下了忏悔的头。最后，猎人还流着眼泪说道： “我们人类和动物原本是朋友，我们真不该伤害你们那！ 我们不该打扰你们安宁的生活，而应该把那份属于你们的 快乐还给你们，还给森林。” 狮子大王看到猎人如此软弱，就说：“这次 饶了你，但你必须在保护森林和动物协议书 上签字。” 地球能满足人类的需要，但满足不了人 类的贪
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