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文档简介

沪教版一年级数学下册 1. 使同学们在认识直尺的基础 上学会测量物体的长度。 2. 能够测量出正确结果。 合作星： 团结合作，互帮互助，积极动脑，操作正确。 纪律星：遵守纪律，不说废话，坐姿端正，说停就停。 发言星：积极举手，声音响亮，语言完整，思路清楚 。 0 cm 12345678910 11 32100 cm 1234567 8 910 114567891011 cm 0对着的长刻度线就表示起点。 手指的宽 张开手臂，两 手之间的距离 大约是1米 。 一庹（tuo） 100厘米（ ）米 2米=（ ）厘米 半米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米 200 50 3 1 1. 课桌的长约（ ）厘米？ A、6 B、60 C、600 2. 看照片，你能估算出 博乐广场海宝雕像（包括 底座）大约高3（ ）。 A、米 B、厘米 B A 3. 校服的长大约3（ ）B A、 B、 C 、 选择合适的长度单位（米或厘米） 。 1）牛奶盒高大约12（ ）。 2）数学书长大约26（ ）。 3）教室的门宽大约1（ ）。 4）电视机的长大约是120（ ）。 5）教室的门高大约2（ ）。 6）教室的宽大约7（ ）。 7）铅笔的长大约15（ ）。 8）讲台的长大约是150（ ）。 9）黑板的长大约是2（ ）。 10）教学楼的高大约12
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