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文档简介
湘教版 四年级 下册 第四单元 1. 正确读写12个生字。 2. 正确读写“特邀、年幼、钱包、钥匙、旅行、动弹、拒绝 、 思维”等词语。 3. 朗读课文，理解课文内容。 4. 通过自学自悟，讨论交流，体会这次班会的“趣”。 5. 感受童年的童真，童趣，激发热爱生活的情感。 学习目标 重点： 体会这次班会的“趣”。 难点： 体会老师最后说的那段话的含义 字词学习 特邀 年幼 钱包 钥匙 旅行 动弹 拒绝 思维 t yo nin yu yo shi l xngdng tn j ju s wi qin bo 激趣导入 自读课文，整体感知 思考：课文主要写了一件什么事？ 用自己喜欢的方式读课文，勾画出文中你认为 有趣的内容。 讨论： 这次班会的“趣”体现在哪些地方？ 精读课文，感悟班会的“趣” 奇思妙想功能 同 学 们 的 奇 思 妙 想 我的奇 思妙想 填好后，与小组同学交流一下自己的看法。 评一评，在这些奇思妙想中，你对哪一项最感兴趣？为什么？ 发明，从来不拒绝那些奇思妙想的设想。只 要敢于去想，即使实现不了也没什么要紧， 重要的是锻炼我们突破条条框框的思维能力 。 精读课文，感悟班会的“趣” 1分角色朗读课文。 2以小组为单位，说说自己还知道
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