七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 第2框 青春萌动课后作业1 新人教版

我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散 青春萌动基础巩固一、选择题（共10题，每题8分）1.随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们可能会感到股从未有过的心潮在悄然涌动，会产生一种特殊的情感体验。这种特殊的情感体验是( )自我表现的欲望 在意自己的形象 渴望得到异性的肯定和接纳 男女生之间存在隔阂A. B. C. D.2.2016年秋季开学，南京唯一的女子中学一南京市汇文女子中学正式恢复办学。学校招收高一两个班，共100名女生。汇文女中和位于南京中山路上的人民中学同址办学，学校预计用两三年时间，办成一所只招收女生的完全中学。下列对这种做法认识正确的是( )A.有助于我们了解异性的思维方式B.有利于我们了解异性的情感特征C.有利于促进青少年身心健康发展D.不利于我们学习异性的优秀品质3.“男孩是土地坚定中充满锐利女孩是春雨善感而美丽男孩爱在绿茵场上驰骋女孩喜在阳光下嬉戏男孩会自我激励地说我要坚强我要执着女孩常对溪流讲我会欣赏我能把握如今的男孩女孩呀共撑一片蓝天。”下列对这首小诗的理解，不正确的是( )A.男女同学正常交往有利于身心健康发展B.男女同学差别太大，很难找到共同语言C.男女同学正常交往有利于促进个性发展D.男女同学各有优势，可以相互取长补短4.小玲是一位长相秀美、性格开朗的女生，她经常接到男同学偷偷递过来的交友信。对此，你认为可取的做法是( )A.不予理睬，遇到时臭骂他一顿B.悄悄写封信或者单独与他谈一次心，委婉地拒绝C.告诉好朋友，让他们出面教训他一顿D.把信交给班主任，由老师和同学们来处理5.下列关于男女同学交往的说法，正确的是( )A.男女有别，男女同学之间应该“老死不相往来”B.男女同学之间的交往不必受场合、时间的限制C.男女同学相处应讲究一定的原则和艺术D.男女同学的交往必然导致早恋，应严格限制男女同学的交往6.下面漫画中的男女同学应该( )A.慎重对待，理智处理B.主动热情，开放自己C.冷淡对方，拒绝往来D.相互爱慕，频繁接触7.青春期男女同学之间的交往是为了( )A.发展同学之间纯真自然的友谊B.达到爱情、婚姻及家庭方面的目的C.吸引老师和家长更多的关注D.向同龄同学炫耀自己的魅力8.有这样一封信：“自从进入中学以来，我觉得自己变了，以前不愿与女生接触，但现在老想和女生说话，爱和女生待在一起，和女生在一起做事效率特别高。我是不是有什么问题?”对于这封信，下列理解正确的是( )A.“我”肯定心理有问题B.“我”的变化是青春期的一种正常现象C.“我”是喜欢上了某一个女生D.“我”是想在女生面前表现自己9.“既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这句话对于我们处理男女同学之间情感的启示是 ( )A.男女同学之间的情感是不真实的B.男女同学之间不应该产生情感问题C.我们不要误读青春，要把握青春，不要陷入早恋D.我们不要等待，要学会选择10.小光和邻班的一名女生经常在一起逛公园，看电影。班主任找到他俩，指出男女同学之间的情感，需要( )A.听之任之 B.任其发展 C.顺其自然 D.慎重对待，理智处理二、非选择题（共1题，每题20分）11.正在上初中的女儿恋爱了。一天，父亲把女儿叫到院子里的苹果树下，对着满树的青苹果说：“孩子，看，咱们家的树结了这么多苹果，你现在摘一个尝尝吧！”女儿尝了一口，又酸又涩，还有些苦，根本无法下咽。于是，父亲说：“本来苹果是又甜又香的，可过早地品尝就会是这种味道。有些事情也是这样！”如果你是材料中的“女儿”，你今后会怎么做？参考答案一、选择题（共10题，每题8分）1.C 解析：步入青春期，我们会产生一种特殊的情感体验，在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。可见，符合题意。故选C。2.D 解析：与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，有利于促进青少年身心健康发展。而恢复女子中学不利于异性相处，不利于学习异性的优秀品质。故选D。2.B 解析：这是一道逆向选择题。男生女生各自拥有自身的性别优势；男生女生相互取长补短，会让自己变得更加优秀；与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。可见，A、C、D理解正确，不符合题意。B理解不正确，符合题意。4.B 解析：回归课本知识可知，面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。通过审题不难发现，A、C、D不符合“慎重对待，理智处理”的要求，B符合“慎重对待，理智处理”的要求。5.C 解析：A不选，因为男女生之间的交往有意义；B不选，因为异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，我们要把握分寸；D观点过于绝对。男女同学的交往要内心坦荡，言谈得当，举止得体。故选C。6.A 解析：面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。故选A。7.A 解析：B不选，男女生之间的交往并不是真正的爱情；C、D不选，因为男女生之间的交往是为了相互取长补短，让自己变得更加优秀。男女同学的交往要内心坦荡，言谈得当，举止得体。异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。故选A。8.B 解析：通过审题不难发现，A、C、D理解错误。相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。故选B。9.C 解析：通过审题不难发现，A，B、D观点错误，不选。面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。故诜C。10.D 解析：面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。故选D。二、非选择题（共1题，每题20分）11.与异性交往，既互相尊重，又自重自爱；既开