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文档简介

我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散中考能力拓展练C卷-社戏一、综合性学习(共4题,共11分)1.学习了社戏后,同学们一致认为,作为新时代的中学生有责任把我国的传统戏曲发扬光大。为此,他们决定以“拯救戏曲”为题,举行一次主题班会。(1)(设计开场白 请你为本次班会设计一段开场白。(50-100字)(2)(谈谈看法 同学们针对“中国传统戏曲如何摆脱困境,获得新生”这一问题展开讨论,请谈谈你的看法。(3)认识脸谱 在这次班会中,特以中国传统艺术脸谱作为欣赏对象,请你写出下列脸谱的行当。_ _(4)今天是公历6 月20 日,也是我国农历五月初五端午节。这个传统节日,历来受到人们的重视,今天你也许会吃到粽子,但你的家乡可能没有赛龙舟了,现在,很多传统民俗正在被人们淡忘,你认为是要将这些传统民俗坚持传承下去,还是随它消亡?谈谈你的看法。二、现代文阅读(共6题,共12分)1.(一)阅读文章,回答下面问题我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经开船,在桥石上一,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。(1)如果给这几段文字加上小标题,不恰当的一项是( )A.看戏途中渔火点点月夜行船水乡夜景(2)对画横线句子理解正确的一项是( )我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。A.语言描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。语言描写,表现了一个孩子纯真的精神世界。心理描写,表现了一个孩子复杂的精神状态。心理描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。(3)文中处应填词语恰当的一项是( )A.点 磕 夹 飞点 敲 混 飞磕 点 混 箭点 敲 夹 箭(4)节选文字第二自然段的描写角度依次是( )A.味觉 视觉 听觉嗅觉 听觉 视觉嗅觉 视觉 听觉味觉 听觉 视觉(5)文中画线的句子表现了“我”怎样的心理感受?正确的一项是( )那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。A.惊喜 惬意迷茫 困惑沉醉 忘我孤独 冷清(6)这几段文字的语言特点是( )A.冷峻犀利,富含人生哲理华美绚丽,摇曳多姿,生动形象清新自然,充满诗情画意古朴典雅,委婉含蓄,表意丰富经过专家组及

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