八年级地理下册 第六章 第一节 自然特征与农业学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
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文档简介

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第1节 自然特征与农业学案【学习目标】1掌握我国北方地区的自然特征。2说明北方地区发展农业的有利条件及制约因素。【重点难点】1. 北方地区的自然特征。2.北方地区发展农业的有利条件及制约因素有哪些。3.自然条件对农业发展影响。【知识梳理】一、北方地区的自然特征在地理填充图册中填绘我国四大分区的名称及其界线参考上图完成下列问题：1范围： 大体位于（ ）、( )以东、 内蒙古高原以南，（ ） 一线以北， 东临（ ） 海和（ ） 海。2地形：以( ) 和 ( )为主。东部有广阔的( )平原和（ ）平原 ；西部有沟壑纵横的（ ）。3.气候：北方地区地跨我国的（ ）和 （ ）（温度带）， 大部分地区属于（ ） 气候。大部分属于（ ） （干湿区） 。4. 土壤：人们常把东北平原称为 “ ” 。黄土高原、华北平原又常被称为“ ” 。5.河流：找出主要河流，说出这些河流的水文状况（含沙量、结冰期、汛期） 东北地区：华北地区：二、北方地区的农业6.北方地区的耕地类型为（ ）。主要种植（ ）、（ ）、（ ） 等粮食作物， 以及（ ）、（ ）、（ ）等经济作物，称为我国重要的旱作农业区。7.找到北方地区发展农业的有利条件和制约农业发展的因素。 （在书中做标注）【合作探究】1、读下图（课本P10图6.5），探究北方地区的气候差异：（1）根据齐齐哈尔、石家庄、延安的气温和降水在时间上的配合情况，可以判断三地的气候类型是 ，气候特征是 。（2）比较石家庄和齐齐哈尔的气候差异，试分析导致两地气候差异的主要原因是 。（3）比较石家庄和延安的气候差异，试分析导致两地气候差异的主要原因是 。（4）归纳：北方地区地跨我国的 带和 带，大部分气候属于 气候。最冷月平均气温在0C以下，冬季 ；最热月平均气温在20C以上，夏季 。大部分地区的年平均降水量为 - 毫米，属于 区。降水季节分配 ，主要集中于 季 。2、北方地区发展农业有哪些优势和不足？影响华北平原、黄土高原农业生产最大的问题是什么呢？3、阅读课本P12图6.8，探究华北平原春旱的成因及其影响：【发散思维】思考题1.以济南为例，说出华北平原春季（35月）的气温变化和降水特点。2.华北平原春季气候特点对农作物的生长有什么影响？华北平原的人们该如何应对春旱？【归纳总结】一、 自然特征 1.位置、范围2.地形以平原和高原为主3.温带季风气候4、“黑土地”和“黄土地”二、重要的旱作农业区1、农业发展的条件2、主要农作物及其分布3、华北平原的春旱配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班
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