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文档简介

在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2015-2016学年高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌专题检测 人民版必修3一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1“让一个金属球在一个光滑的斜槽内滚过不同的预定距离,再对各个所用的时间加以比较。时间的测量是由从水桶小孔中流出的水的多少来决定的。结果:距离之比与时间平方比之间没有明显的不同。”这种科研方法的开创()A标志着近代自然科学的诞生B为经典力学的创立和发展奠定了基础C人们据此原理发现了海王星D使得实验成为唯一的科学研究途径答案B解析题干材料反映的科研方法是“实验”,开创这种科研方法的是伽利略,为经典力学的创立和发展奠定了基础,故选B项。近代自然科学诞生的标志是在牛顿时期,排除A项;C项是牛顿成就的结果,排除;D项错在“唯一”,排除。2古语云:“潮者,据朝来也;汐者,言夕至也。”能对这一自然现象作出科学解释的是()A伽利略的自由落体定律B牛顿的经典力学体系C普朗克的量子理论D爱因斯坦的相对论答案B解析此题考查的是对近现代科学技术发展的理解。根据题干提供的信息“潮、汐”和所学史实海水的水位经常变化,时高时低,在白天出现的海水水位变化叫“潮”,晚上的叫“汐”。海水每天都有两起两落,古代劳动人民已察觉到潮汐同月球有关系,因而古语曰:“涛之起也,随月盛衰。”但对潮汐现象做出科学解释是在牛顿发现了万有引力定律之后。由于地球自转,在月球连续两次经过某地子午线的时间间隔24小时50分内,地面上每一地点都会经历了从最近到最远那样的置,因此会产生两次涨潮两次落潮的现象。所以此题正确选项是B。3下图为苹果公司最初的LOGO,图片外框写着“牛顿,一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂。”该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论()A以系统的实验和观察解决问题,被称为近代科学之父B使人类对微观世界的认识取得革命性进步C深刻揭示了时间和空间的本质属性D用数学方法精确描述了宇宙运行规律答案D解析A项是对伽利略的评价;B项是量子力学的意义;C项是相对论的历史意义。D项准确概括了牛顿的经典力学理论。4激光是20世纪继原子能、计算机、半导体之后,人类的又一重大发明,被称为“最快的刀”“最准的尺”“最亮的光”等。这一发明主要与谁的科学理论创新有关()A伽利略B牛顿C法拉第D爱因斯坦答案D解析爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。51919年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是()A日心说B量子论C经典力学D相对论答案D解析由“牛顿观念的破产”可知该理论解决了牛顿经典力学的危机,现代科学革命的两大支柱是相对论和量子论,故排除A、C两项。由“宇宙新理论”可知为相对论,相对论主要是宏观领域的理论,而量子论主要是微观领域的理论。故选D项。6“在光的照射下,某些物质内部的电子会被光子激发出来而形成电流,即光生电”,对此作出成功解释的是()答案C解析注意题干材料中的关键信息“光”、“电”、“光生电”等,由此判断出是“光电效应”,对此作出正确解释的是爱因斯坦,故选C项。7神创说和进化论是人类在生命起源问题上两种截然不同的观点。进化论思想最终取代神创说的根本原因是()A人类认识水平的提高B社会生产力的发展C思想解放运动的洗礼D资本主义制度的确立答案B解析神创说是在生产力水平低、科技文化落后的情况下产生的。进化论思想是在社会生产力的发展、人类认识水平提高的基础上产生的。根据经济基础决定上层建筑,故本题选择B项。8科学家达尔文在研究中发现,“在浅色的桦树林里,浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍;相反,在深色的桦树林里,深色种类的蛾通常为浅色种类的蛾的16倍”。由此,他得出的结论是()A生物现存物种具有共同的原始起源B生物个体之间存在本种类内部的竞争C生物的进化经历了从低级到高级的发展D不同物种的变异是“自然选择”的结果答案D解析材料表明不同的物种在不同的环境下进行竞争,结果是受到环境的影响,被环境选择,即“自然选择”。9“进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然?”上海翻译世界从上述材料可以看出,进化论在我国传播的特点是()A对思想界产生了巨大影响B对科学界产生了巨大影响C对宗教界产生了巨大影响D成为我国资产阶级改造旧社会的思想武器答案D解析从“人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然?”这句话中,我们可以看到先进中国人已经认识到既然社会是不断进化的,那么一个国家又何尝不是由落后变为进步的呢?A、B、C三项说法片面,故选D项。10英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快;1802年52家,1809年64家,1830年99家。以上现象出现的主要原因是()A珍妮纺纱机推动工业发展B蒸汽动力的普遍推广C铁路交通大规模兴建D英国棉纺品大量涌入中国答案B解析本题考查蒸汽机的发明和使用,意在考查获取信息和调用知识分析问题的能力。英国曼彻斯特地区棉纺厂的迅速发展增多反映了生产力水平的提高,这与瓦特研制成的改良型蒸汽机投入使用有关,B项正确;珍妮纺纱机与工厂大量建立无直接联系,A项错误;1814年史蒂芬孙发明蒸汽机车,与题干信息不符,排除C项;这一时期中国自然经济占据主导地位,英国纺织品在中国滞销,D项错误。11西方学者李普曼在其道德序论中指出:“在近代,人们已发明了作出发明的方法,人们已发现了作出发现的方法,机械的进步不再是碰巧的、偶然的,而成为有系统的、渐增的过程”。这里强调的是()A生产经验是科技革命的主要动力B科学理论的发展促进了生产技术的革命C发明和发现日益受到人们的重视D科技革命促进了社会进步答案B解析从材料中“机械的进步不再是碰巧的、偶然的,而成为有系统的、渐增的过程”可判断此为第二次工业革命,“发明了作出发明的方法”、“发现了作出发现的方法”等就是说明了科学理论的发展,选择B项。12某历史课外兴趣小组办了一期黑板报,有如下的一段宣传材料:这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”,而不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题()A信息时代的到来B理性时代的到来C蒸汽时代的到来D电气时代的到来答案D解析本题主要考查近代科技发明的影响。从材料分析,“这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的眼睛,而不再害怕大自然的黑暗”,可判断出是电的发明。13在历史上,奥运会可以反映当时社会的政治、经济、科技等情况。首届奥运会于1896年在雅典举行。当时可能见到的现象有()运动员休息室电灯通明运动服使用人造纤维面料各国代表团乘坐飞机参赛运动员获得的荣誉可以通过长途电话与家人分享ABCD答案C解析本题可用排除法,飞机是1903年才出现的,1896年的人们是无法乘飞机参赛的。14互联网技术发展产生的影响有()大大缩小了全球空间距离使全人类进行相互间的信息交流与共享成为可能不断改变着人类文明的进程使人类社会进入了信息社会ABCD答案A解析互联网技术的发展对人类社会产生了重大影响。均是其进步的影响。15右面漫画进步与退步所反映的实质问题是()A书写工具的进步导致了书写质量的下降B计算机的应用给传统文化带来严重冲击C传播手段的进步导致了传统媒体的衰退D计算机的使用减弱了文字的作用答案B解析A项反映的是漫画的表面信息;C项的表述不符合题意;计算机的使用只是改变了书写方式,并没有减弱文字的作用,D项表述错误。二、非选择题(本大题共2小题,共40分)16(20分)阅读下列材料:材料一但是,正是在物理学领域,牛顿进行了最有意义的研究。在这方面,他以伽利略的研究为基础,将后者的成果发展到辉煌的顶点。牛顿的一个朋友叙述了这位伟大的科学家是如何在观察果园里的苹果从果树上掉下来时,受到解决这一难题的暗示的。全球通史材料二“嫦娥奔月”的神话,只能表达人类对大地与月球之间的一种朦胧关系,寄托了人类向往太空的精神幻想。17世纪牛顿创立了经典力学理论后,运动三大定律和万有引力定律才为人类真正认识地球、展开对太空的研究奠定了科学基础,机械动力、天文观察装置的发明和使用,天体中的一颗颗行星的发现又为人类正确认识宇宙带来了希望。材料三20世纪爱因斯坦的相对论揭示了时间空间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学彼此结合而产生了天体物理学,为人类研究和探索宇宙提供了新的更广泛的途径。请回答:(1)根据材料一,分析“伽利略的研究”是指什么?牛顿是如何将其“发展到辉煌的顶点”的?(4分)(2)根据材料二说明牛顿创立的经典力学包括哪些内容?结合所学知识举例说明牛顿力学对实践的指导作用。(6分)(3)材料三中的相对论是如何提出的?其提出有何意义?它与牛顿经典力学的关系如何?(10分)答案(1)自由落体定律和在力学方面的研究。牛顿在伽利略研究的基础上创立了经典力学。(2)内容:经典力学包括运动三定律(惯性定律、加速度定律及作用力和反作用力定律)和万有引力定律。举例:根据万有引力定律准确算出地球的平均密度和扁平率。正确解释潮汐成因。发现海王星。(答出任意两项均可得分)(3)过程:1905年,爱因斯坦提出狭义相对论,1916年,广义相对论最终形成。意义:相对论的建立,标志着一种全新的时空观、运动观和物质观的形成,是人类思想发展史中的一次根本性变革。对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。关系:爱因斯坦的相对论弥补了经典力学的不足,两者是继承与发展的关系。解析第(1)问结合伽利略和牛顿在物理学方面的贡献回答。第(2)问从材料二中的“运动三定律和万有引力定律”这一信息即可回答,结合所学知识回答其指导作用。第(3)问结合所学知识归纳概括即可。17(20分)阅读下列材料:材料一材料二早在19世纪50年代,马克思就预言电的伟大革命力量,认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日;另一种更大得无比的革命力量电力的火花将取而代之”。请回答:(1)材料一中三幅图片分别反映出什么历史信息?各自产生的影响是什么?(8分)(2)据材料二并结合所学知识,分析电力比蒸汽动力优越的表现,最少列举三例电力的发明。(6分)(3)依据材料并结合所学知识,分析“蒸汽大王”和“电力的火花”所起的共同作用。(6分)答案(1)信息和影响:图1瓦特发明了“万能蒸汽机”,使人类社会进入“蒸汽时代”。图2法拉第发现电磁感应现象,为发电机研制奠定了理论基础,此后发电机、电动机相继问世,人类进入了“电气时代”。图3爱迪生发明了电灯,使人类开始告别油灯照明的时代,明亮的灯光驱散了夜晚的黑暗。(2)优越之处:用途更广、动力更大、应用更方便。例子:电话、电车、电报。(3)共同作用社会生产力大幅度提高。改变了社会结构和世界形势。大大增加了社会的物质财富,丰富了人

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