全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散Unit 8It must belong to Carla课题Unit 8 Section B(2a2e) 课型教学目标1.学生能够了解巨石阵的相关知识。2.学生能够掌握一定的阅读技巧,提高阅读能力。3.学生能够掌握本节课的重点词汇和重要句型。4.学生能够拓展知识面,放眼看世界。重点重点:理解并运用所学词汇和用情态动词进行推测的句型简单介绍巨石阵的未解之谜和曾经的用途。难点难点:在简述课文时用上恰当的连接词,使内容更加连贯。教学用具课本,录音机,制作多媒体课件。 教学环节说明二次备课课 程 讲 授一、创设情境,切入主题Step 1:LeadinTalk about some famous historical places in the world.Ask students some questions about these places to see how much they know about them.二、展开过程,探究新知Step 2:PresentationTalk about the picture in 2b.Step 3:Reading1.Read 2b quickly and answer these questions about Stonehenge:Stonehenge Where: Shape: How old: The number of visitors every year: When and why people come here:2.Read quickly again and find the answers to these questions:(1)Who built it?(2)What was it used for?(3)How was it built?From the answers we can know that Stonehenge_.3.Read the passage carefully and choose T or F according to the text.(1)Paul Stoker thought Stonehenge was a temple before.(2)Stonehenge can keep people healthy because when you walk there,you can feel the energy from your feet move up your body.(3)People put the stones together without any purpose.(4)Its easy to build another Stonehenge.Then we can sum up the main idea of this passage:_4.Work on 2a.5.Underline the linking words and phrases in the passage and guess their meanings according to the context.6.Fill in the blanks with proper linking words.Stonehenge is a famous historical place in Britain,_every year more than 750,000 visitors go to this place.They go there on midsummers morning to see the sun rising _this day is the longest day of the year.Most historians think Stonehenge was a temple,_Paul Stoker doesnt think so.Some people believe that the stones can prevent illness _ keep healthy.Some think it might be a place to bury _ honor ancestors._,others think it was built to celebrate a victory over an enemy.Step 4:After readingWork on 2eUnit 8It must belong to Carla.Section B(2a2e) so as,because,sincebut,however,though not only.but also when,while 小结作业布置三、布置作业口头作业:1.听录音并跟读2b课文,要求语音语调准确优美。2.把2b课文复述给家长听。书面作业:1.将2b的复述写下来。2.写一篇关于世界其他神秘地方的作文,可以从以下几方面写:name,place,facts,mysteries,the experts ideas.(不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全监管信息化建设专项方案
- 2025年4月考试健康管理师考试真题(含答案)
- 2026养老护理员高级理论知识真题及答案
- 抵制不良信息筑牢健康防线小学1-6年级主题班会课件
- 儿科触电事故应急演练脚本
- 电流、电压互感器安装与极性校验方案
- 冬季安全施工措施及应急预案
- 给排水管道坡度精准控制施工工艺
- 海洋油气操作工高级理论知识题库及答案
- 一年级题目及答案大全
- GB/T 28585-2025地理信息要素编目方法
- 湖南省2025年农村订单定向本科医学生培养定向就业协议书、健康承诺书、资格审核表
- 基于单片机的智能水族箱控制系统的研发设计
- 生活助理工作合同协议
- 2025年版高等职业教育专科专业教学标准 560216 全媒体广告策划与营销
- 《水土保持监测技术规范SLT 277-2024》知识培训
- 《创伤急救处理》课件
- 痹症中医护理方案
- 2024年10月自考00067财务管理学试题及答案含评分参考
- 家庭分家析产协议书范文填写模板
- XX公司行政岗位2024年度正式劳动协议版
评论
0/150
提交评论