八年级数学下册 18 平行四边形 18_1_2 平行四边形的判定(三)导学案(无答案)(新版)新人教版_第1页
八年级数学下册 18 平行四边形 18_1_2 平行四边形的判定(三)导学案(无答案)(新版)新人教版_第2页
八年级数学下册 18 平行四边形 18_1_2 平行四边形的判定(三)导学案(无答案)(新版)新人教版_第3页
八年级数学下册 18 平行四边形 18_1_2 平行四边形的判定(三)导学案(无答案)(新版)新人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散18.1.2 平行四边形的判定(三)课型: 新授课 上课时间: 课时: 1 学习目标:1.能应用平行四边形的性质及判定方法来证明实际问题。2掌握三角形中位线的性质,并能应用来解决实际问题。3掌握三角形与平行四边形的相互转化,学会用添辅助线。学习重点:应用平行四边形的性质和判定得出三角形的中位线性质。学习难点:会用添加辅助线,将三角形与平行四边形之间的合理转化。学习过程:一、 忆一忆平行四边形的四个判定方法:二、引一引1. 你能将任意一个三角形分成四个全等的三角形吗?说明你分割的理由。2. 如图,DEBC,EFAB,DFAC,图中有几个平行四边形?你是如何判断的?三、试一试:1. 如图,点D、E、分别为ABC边AB、AC的中点,求证:DEBC且DE=BC(分析:所证明的结论既有平行关系,又有数量关系,联想已学过的知识,可以把要证明的内容转化到一个平行四边形中,利用平行四边形的对边平行且相等的性质来证明结论成立,从而使问题得到解决,这就需要添加适当的辅助线来构造平行四边形)三角形中位线定义: 3 想一想:(1)一个三角形的中位线共有几条?三角形的中位线与中线有什么区别? (2)三角形的中位线与第三边有怎样的关系? 三角形中位线的定理: 四、练一练:1如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连结AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N,如果测得MN=20 m,那么A、B两点的距离是 m,理由是 2已知:三角形的各边分别为8cm 、10cm和12cm ,求连结各边中点所成三角形的周长3如图,ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,(1)若EF=5cm,则AB= cm;若BC=9cm,则DE= cm;(2)中线AF与DE中位线有什么特殊的关系?证明你的猜想三、拓展拓展:1.已知:如图(1),在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形此题可得结论:顺次连结四边形四条边的中点,所得的四边形是平行四边形2、ADCBba如图,a,b是两条平行线,从直线a上的任意一点A向直线b作垂线l,垂足为B,我们得到线段AB,按同样的作法,我们作出线段CD,你能发现AB与CD的关系吗?发现后给出证明。结论:像上面AB,CD这样的线段的长度叫做两条平行线间的距离五、反馈练习:1一个三角形的周长是135cm,过三角形各顶点作对边的平行线,则这三条平行线所组成的三角形的周长是 cm2已知:ABC中,点D、E、F分别是ABC三边的中点,如果DEF的周长是12cm,那么ABC的周长是 cm3已知:如图,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点求证:四边形EFGH是平行四边形六、小结与反思:经过专家组及技术指导员的共同努力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论