高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 6_18 罗斯福新政课时作业 新人教版必修2

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 6.18 罗斯福新政课时作业 新人教版必修2一、选择题1“罗斯福上台后，短时间内就促使国会通过了一系列令人印象深刻的立法。胡佛政府领导下实行的援助农场主、小户人家和工业的小心翼翼的方案，被空前地扩大了，以致面目一新，无从辨认。”这段话的作者认为罗斯福新政()A使美国彻底克服了经济危机B使市场经济变成了计划经济C与胡佛政府的政策差别不大D是对胡佛政府政策的大胆突破解析：从题干材料“胡佛政府领导下的方案，被空前地扩大了，以致面目一新”可以看出，罗斯福上台后，对胡佛的政策进行突破性的调整，改变了“自由放任”的经济政策，对经济进行干预。显然D项正确。A、B、C三项说法均不符合史实。答案：D2(2016山东日照一中月考)1933年3月10日，罗斯福命令停止黄金出口，后来宣布放弃金本位制，10月美元贬值30%左右，其措施()A增加就业B调整企业关系C缓和与列强的矛盾D增强美国在世界市场竞争力解析：本题考查罗斯福整顿金融的措施，放弃金本位制，使美元贬值以刺激出口，为了增强美国在世界市场竞争力，故答案选D项。A、B、C三项不符合题意。答案：D3(2016河北唐山开滦二中月考)下面是1930年和1940年美国部分机器产量数据变化表，导致这一数据变化的原因之一是罗斯福新政()1930年1940年拖拉机92万台156.67万台谷物联合收割机6.1万台19万台玉米摘收机5万台11万台A.推行“以工代赈”B致力于国家工业复兴C整顿财政金融体系D实施农业减耕减产政策解析：从表格中可以看出，1930年至1940年间，拖拉机、谷物联合收割机、玉米摘收机等工业品不断增加，说明美国的工业在不断恢复与发展，这与罗斯福新政致力于国家工业复兴有密切的关系。答案：B4(2016河南郑州一中联考)罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生活来源。”从中可以看出，罗斯福摆脱经济危机的手段之一是()A关注民生问题 B遏制两极分化C削减政府开支 D控制生产规模 解析：罗斯福认为国家进步的标志是“贫穷的人也能有足够的生存来源”，对此罗斯福新政采取“以工代赈”“救济”等措施，如建立专门机构，兴办公共工程，以增加就业，刺激消费和生产，这些都关注了民生问题。故选A项。B、C、D三项均不能体现材料中的信息。答案：A5(2016辽宁沈阳二中月考)从1933年5月开始，美国在春夏两季有计划地犁掉了1 000万英亩棉田，收购和屠宰了20多万头即将临产的母猪和600多万头小猪，几千万头牛和羊。对材料理解不正确的是()A客观上有利于农业的复苏B违背了自由竞争原则C只能使美国暂时克服危机D解决了农业生产过剩问题解析：从材料“犁掉了1 000万英亩棉田”“收购和屠宰了20多万头即将临产的母猪和600多万头小猪”中可知，这些政策客观上有利于农业的复苏，违背了自由竞争原则，使美国暂时克服了危机；但不能从根本上解决农业生产过剩问题，D项表述符合题意。答案：D6美国前总统胡佛在国家工业复兴法通过之后评说：“这简直是法西斯！”他这句话主要是针对 ()A剥夺美国公民的自由竞争权力B新政强制企业恢复生产C政府干预经济调整工业生产D对资本主义企业进行国有化改革解析：结合所学知识可知，胡佛政府应对危机的政策为放任自由，反对政府对经济的干预，罗斯福新政则强调国家对经济的全面干预，因此必然遭到胡佛的反对，所以选C项。答案：C7(2016安徽马鞍山二十二中考试)有的学者指出：“罗斯福新政的意义远远超出经济领域，也超过一定意义上的改革，不论提出者自己是否意识到，它造成了资本主义的一次深刻变革或者是一种再生。”这里“造成了资本主义的一次深刻变革”是指它()完全消除了经济危机开创了国家干预经济发展的新模式彻底缓和了社会矛盾促使国家垄断资本主义开始出现A BC D解析：根据所学知识可知，罗斯福新政缓解了经济危机和社会矛盾，并没有完全消除，故错误，排除A、C、D三项；所以答案选B项。答案：B二、非选择题8阅读下列材料，回答问题。材料一在华盛顿的林肯纪念堂和华盛顿纪念碑中间，是占地宽广的富兰克林罗斯福纪念园。在林林总总的纪念雕塑间，最富有历史意味的，可能就是一列在门口列队的人群铜塑。许多到访的游人都喜欢站在铜像人群中，和昔日的“落魄白领”合影一张。如果说在过去几十年里，这种行为更多是出于一种新奇，那么，现在则似乎真有重复历史悲剧的可能了。 经济参考报材料二罗斯福新政时期，1933年5月美国国会通过了联邦紧急救济法，并成立了以霍普金斯为首的“联邦紧急救济署”。到1934年底，有大约200万个家庭得到了救济。1935年紧急救济署结束时，共发放了30亿美元的救济金。在救济困难家庭的同时，还实行了以工代赈计划，成立了公共工程署(先后拨款40多亿美元)等机构，管理公共工程项目，以吸收更多的失业者参加劳动。(1)材料一中的“历史悲剧”指的是什么？这一“悲剧”产生的根本原因是什么？(2)据材料二，概括罗斯福为了应对“历史悲剧”，对“落魄白领”和普通家庭实施“救济”，采取了哪些具体措施？解析：第(1)问应结合材料一判断19291933年经济危机，并指出经济危机的根源。第(2)问应围绕罗斯福新政的措施作答。答案：(1)“历史悲剧”：19291933年资本主义世界经济危机。根本原因：资本主义制度的基本矛盾(资本主义社会的生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾)。(2)措施：制定“救济法”；建立“救济署”；发放紧急救济金；实行以工代赈计划