高中语文2_4蜀道难课件新人教版必修3

目标导航文本助读基础导练预习导读 1.感知诗意,体会感情基调,把握全诗的行文脉络。 2.学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法,用心感受诗歌的意境美和 声韵美。 3.赏析诗中飘逸豪放、流转自然的语言,体会其诗作的艺术风格 。 4.体会作者所描绘的由秦入蜀路上的惊险及作者关心国家和人 民的情怀。 目标导航文本助读基础导练预习导读 1.连线作者 李白(701762),字太白,号青莲居士。唐朝诗人, 有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。祖籍陇西 成纪(今甘肃天水附近),出生于蜀郡绵州昌隆县(今 四川江油青莲乡),一说出生于西域碎叶城(今吉尔 吉斯斯坦托克马克)。逝世于安徽当涂县。 李白生于盛唐时期,他的一生,绝大部分在漫游中度过,创作了大 量优秀诗篇。其诗大多以描写山水和抒发内心的情感为主,想象丰 富奇特,风格雄健奔放,是继屈原之后,我国诗坛的又一位伟大的浪 漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称“李杜”。存世诗文千余篇,代表作 有蜀道难行路难梦游天姥吟留别等。有李太白集 传世。 目标导航文本助读基础导练预习导读 2.探寻背景 蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450千米,入川经广 元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风 光峻丽,关隘众多。这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时 有发生叛乱的可能。“蜀道难”是古乐府旧题,古辞都以蜀道险阻为 内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求 功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。 诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻,表达对蜀中军阀割据作乱和友 人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难、志士功业难成的悲愤。 目标导航文本助读基础导练预习导读1234567 1.识字注音 目标导航文本助读基础导练预习导读1234567 2.字形辨认 目标导航文本助读基础导练预习导读1234567 3.通假字 所守或匪亲 “匪”通“非”,不是。 目标导航文本助读基础导练预习导读1234567 4.一词多义 目标导航文本助读基础导练预习导读1234567 目标导航文本助读基础导练预习导读1234567 目标导航文本助读基础导练预习导读1234567 5.古今异义 目标导航文本助读基础导练预习导读1234567 6.词类活用 目标导航文本助读基础导练预习导读1234567 7.特殊句式 (1)蜀道之难,难于上青天 介词结构后置 (2)但见悲鸟号古木 省略句 (3)嗟尔远道之人胡为乎来哉 宾语前置 目标导航文本助读基础导练预习导读 1.本诗题为蜀道难,“难于上青天”的感慨也在课文中反复出 现,那么,诗人是从哪几个方面表现蜀道之难的呢? 提示：第一节,道蜀道来历,状蜀道高峻感叹蜀道的高峻难 行。第二节,写景物凄清,状山水险恶感叹蜀道的艰险可畏。 第三节,摹剑阁之险要,想杀人之惨景叹战祸之烈,有申戒之意 。2.请结合诗句内容谈谈诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的。 提示：诗人以丰富的想象、奔放的语言、雄健的笔调生动地描 绘了蜀道之上绮丽惊险的山川景象,为此,诗人主要运用了以下几 种艺术技巧,使文章气象宏伟。 目标导航文本助读基础导练预习导读 目标导航文本助读基础导练预习导读 李白正是以变幻莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术 地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌。 句段剖析合作交流文本图解 1.蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 剖析 诗人首先用浪漫主义的笔触把时间推向一个神秘而遥远的 年代,勾勒出一个悠远而又封闭的古代蜀国,点明写作对象蜀 道,即入蜀之路。这四句叙述了蜀国长期闭塞的状况,引传说中蚕 丛、鱼凫的开国,寓高山阻隔之意。一个“何”字,表达了诗人的感慨 之情。“四万八千岁”为夸张性叙述,极言时间悠久。汉代扬雄蜀 王本纪说:“蜀王之先名蚕丛,后代名曰柏濩,后者名鱼凫,此三代 各数百岁,皆神化不死。”诗歌以此开篇,充满浓郁的神话传说色彩, 奠定了浪漫主义基调。 句段剖析合作交流文本图解 2.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得 过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰 胁息,以手抚膺坐长叹。 剖析 这几句极写山势高危。前两句从上下着笔,上面有太阳神 乘坐的车子到此也不得不折回的高峰,下面有波浪汹涌盘旋的汇流 之水,顶天立地的山峰似乎伫立在我们眼前。三、四句以黄鹤、猿 猱反衬,善于高飞的黄鹤尚且不得通过,敏捷轻巧的猿猴要想越过 去也愁于无法攀援,烘托了蜀道沿途的艰难。接着,诗人又以青泥 岭上盘旋迂回、百步九弯、似枯藤缠绕危岩的道路,和行人在高处 仿佛伸手可摸星辰的描述,使人紧张得屏住呼吸,只有抚膺长叹。 这八句通过峰岭的高峻、山路的崎岖、行人的艰辛,生动地刻画了 蜀道艰险之状。 句段剖析合作交流文本图解 3.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石 万壑雷。 剖析 诗人从风光奇险的角度写蜀道之难。先托出山势的高险, 然后由静而动,写出水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。好像一串电 影镜头:开始是山峦起伏、连峰接天的远景画面;接着平缓地推成 枯松倒挂绝壁的特写;而后,跟踪而来的是一组快镜头,飞湍、瀑流 、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,飞快地从眼前闪过,惊险万 状,目不暇接,从而造成一种势若排山倒海的强烈的艺术效果,使蜀 道之难的描写,简直达到了登峰造极的地步。 句段剖析合作交流文本图解 1.“蜀道之难,难于上青天”这句话在诗中三次出现,是不是简单的 重复?有什么作用? 提示：“蜀道之难,难于上青天”这句话在诗中三次出现,并不是简 单的重复。这句话以极度夸张的语调点出主题,为全诗奠定了雄放 的基调。此外,此句作为全诗的主线,重复出现了三次,一叹蜀道之 高,二叹蜀道之险,三叹蜀中战祸之烈。结构上贯串始终、层层深 入,感情上一唱三叹,有强烈的表达效果。 句段剖析合作交流文本图解 2.全诗最后一节写剑阁,对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义? 提示：在风云变幻、险象丛生的惊险氛围中,最后写到了蜀中要 塞剑阁。因其地势险要,易守难攻,历史上在此割据称王者不乏其 人。诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写。他化用西晋张载 剑阁铭中“形胜之地,匪亲勿居”的语句,目的在于劝人引以为戒 ,警惕战乱的发生,并联系当时的社会背景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙 吮血,杀人如麻”,这是既描写蜀道猛兽,又影射政治黑暗的双关语句 ,表达了对国事的忧虑与关切,为诗篇增加了现实的内涵、深厚的 意蕴。 句段剖析合作交流文本图解 1.夸张大胆 在本诗中,诗人成功地运用了夸张的表现手法,使蜀地山川的雄 伟奇险得到了充分体现。写蜀道的艰难是“蜀道之难,难于上青天”; 写山的高峻是“上有六龙回日之高标”“黄鹤之飞尚不得过”;写急流 瀑布是“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”。无论写山写水写情写 事,都运用了夸张的艺术手法。这些夸张的艺术手法,突出了山水 形象的本质特征,以一种高于形象原状的姿态出现在人们面前,给 人以强烈而深刻的感受。 2.想象奇特 想象,是艺术构思的灵魂,是形象赖以表现的基本方法。诗人的 想象力是非常奇特的,不是一般的艺术想象,而是纵横变幻、层出 不穷、出人意料的。他的想象忽而在高山,忽而在深谷,忽而想到 月夜,忽而想到白昼。他想象的空间是非常广阔的,无拘无束,无所 不到。 正是借助这种丰富、自由而又奇特的艺术想象,诗人才能在广阔 的天地中找到最适合于表现蜀道山川的神话故事、历史传说,并且 把它们组织在自己的诗篇中,以表现主题,使自己的诗篇产生一种 神奇飞腾的气势。 3.感情强烈 蜀道难从头到尾字里行间都洋溢着一种赞叹惊异的情绪。 一开始,“噫吁嚱,危乎高哉!”这一声惊叹便震撼人心。全诗在每一 段具体描绘之后,都有一些单独抒发主观感受和情绪的句子。这些 表示惊叹的句子,因为都是紧接着诗人具体描绘之后的具体感受, 所以能在读者的心灵中引起强烈的共鸣,从而加深读者对自然景物 的感受,使情与景达到高度统一。 4.语言活泼 “蜀道难”是古乐府旧题,这种诗歌不要求有固定的字数、句数、 平仄和韵脚。没有严格的限制,可以根据内容的需要,自由采取适 当的语言形式。李白充分运用了这一体裁的特点,使诗的语言形式 更加自由活泼。全诗的句子,长短错落不齐,诗人强烈充沛、起伏 动荡、变化多端的情绪,必须用这种语言形式来表现。 自主练笔 李白的想象力是惊人的,不受约束的。李白善于夸张,往往将事 物夸张到极度。蜀道难的夸张也到了无以复加、登峰造极的 地步。 请你运用夸张手法写一段300字左右的文字,内容自定。 夸张允许言过其实,但必须要有依据。首先,要以客观事实为基 础,对人或事物的特征进行合情合理的渲染。否则,夸张就失去了 真实感。其次,夸张的运用要明确、显著,让人一看就知道是“夸张 ”,不能又像夸张,又像真实。如:说“白发三千丈”,这是明显的夸张; 但如果说“白发三尺长”,这就很难说是夸张还是事实了。再次,运用 夸张要力求新颖,不落俗套,不能进行简单的模仿、套用。 他(牛顿),生来似乎就是这副冰冷的面孔,在夜晚不禁会让人联想 到吸血鬼,让人瑟瑟发抖。一头微卷的“稻草”密集地散落在头顶,似 乎很久没有去整理,一点层次感都没有。那张变了形的脸上,凹凸 不平,如石子路般;两只深邃的眼睛透出缕缕寒光,那是冬天的冷风, 被看上一眼,像是中了锋利的一刀,血液如被凝固般寒冷;那极其有 特点的鹰钩鼻悬挂在中央,鼻尖处高高耸立,像是一个摄像头,随时 准备捕捉猎物;嘴巴宽大又厚重,与脸型极不相称。看他的样子,整 个人都会变成冰块,无处不散发着寒冷,是那么悲凉与凄惨,像是经 历了什么大灾难似的。 素材挖掘他山之石 (1)李白道“行路难”,却一直在走着,笑着。辞别故友一壶浊酒,“歌 遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长江天际流”;李白道“行路难”,因一 直走在遭贬的路上,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;流放夜 郎,他“凤歌笑孔丘”“一生好入名山游”。一块宝玉,在僵硬的政治舞 台上磨来磨去,却无半点玷污与磨损! 这则素材可应用于 等话题中。 提示：“怀才不遇”“生命的价值”“命运”“个性”“隐形的翅膀” 素材挖掘他山之石 (2)李白是一个让时代因他而幸运的人。活着让时代因他而骄傲, 死后让时代因他而光荣。李白的时代无论怎样简化,这个人都将以 一种最基本元素的形态被保留下来,最终成为时代的标志。李白以 自身的存在,昭示着一个汉语诗人所能达到的高度。“成功的花儿, 人们只惊羡她现时的明艳!然而她当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。”李白作为一个基本元素,他的现身过程充满 了血腥。 这则素材可应用于 等话题中。 提示：“文化的符号”“读名人”“生活的世界”“民族文化的见证” 素材挖掘他山之石 在一个月朗星稀的夜晚,李白用他那高贵的生命在江心捞月的刹 那溅起一片斑斓短暂的浪漫终于延续成了