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文档简介
我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散高考小题标准练(八)满分80分,实战模拟,40分钟拿下高考客观题满分!一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合M=x|x2-4x0,N=x|mx5,若MN=x|3xn,则m+n等于()A.9B.8C.7D.6【解析】选C.因为M=x|x2-4x0=x|0x4,N=x|mx5,且MN=x|3xx2C.“x1”是“x21”的充分不必要条件D.若ab,则a2b2【解析】选C.对于A,因为=22-121,可推出x21,x21可推出x1或x1”是“x21”的充分不必要条件,所以选项C正确;对于D,当a=0,b=-1时,a20),试卷满分150分,统计结果显示数学考试成绩不合格(低于90分)的人数占总人数的,则此次数学考试成绩在100分到110分之间的人数约为()A.400B.500C.600D.800【解析】选A.因为P(X90)=P(X110)=,所以P(90X110)=1-=,所以P(100X110)=,所以1000=400.10.已知P是圆(x-1)2+y2=1上异于坐标原点O的任意一点,直线OP的倾斜角为,若|OP|=d,则函数d=f()的大致图象是()【解析】选D.由题意,当0时,d=2cos;当0)的焦点为F,过点F且倾斜角为60的直线l与抛物线C在第一、四象限分别交于A,B两点,则的值等于()A.2B.3C.4D.5【解析】选B.由抛物线的方程可知焦点F,直线l的斜率k=tan60=,则直线l的方程为y=,设A(x1,y1),B(x2,y2)(y10,y20).将直线方程和抛物线方程联立消去x并整理可得y2-py-p2=0,解得y1=p,y2=-p.所以=3.12.设定义在R上的偶函数y=f,满足对任意xR都有f(t)=f(2-t)且x(0,1时,f=,a=f,b=f,c=f,则()A.bcaB.abcC.cabD.bac【解析】选C.由y=f(x)为R上的偶函数,且f(t)=f(2-t),可得f(t)=f(t-2),从而y=f(x)为R上的周期函数,周期为2.当x(0,1时,f(x)=0.所以y=f(x)在x(0,1上单调递增,由上述推导可得a=f()=f(670+) =f(-)=f(),b=f()=f(404-)=f(-)=f(),c=f()=f(288+)=f(),因为01,所以f()f()f(),即cab.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)13.在ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.若c2=(a-b)2+6,C=,则ABC的面积是_.【解析】因为c2=(a-b)2+6,所以c2=a2+b2-2ab+6.因为C=,所以c2=a2+b2-2abcos=a2+b2-ab.由得-ab+6=0,即ab=6.所以SABC=absinC=6=.答案:14.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_.【解析】依题意,题中的几何体是由一个直三棱柱与一个三棱锥所组成的,其中该直三棱柱的底面是一个直角三角形(直角边长分别为1,2),高为1;该三棱锥的底面是一个直角三角形(直角边长分别为1,2),高为1,因此该几何体的体积为211+211=.答案:15.已知函数f(x)的定义域为xR|x1,对定义域中任意的x,都有f(2-x)=f(x),且当x1时,f(x)的递增区间是_.【解析】由f(2-x)=f(x),得函数图象关于直线x=1对称,当x1时,递减区间是,由对称性得f(x)的递增区间是.答案:16.已知边长为3的等边三角形ABC的三个顶点都在以O为球心的球面上,若三棱锥O-ABC的体积为,则球的表面积为_.【解析】设三角形ABC的外接圆的半径为r,圆心为O1,由正弦定理得2r=2,r=,因为O1O平面ABC,所以VO-ABC=32|O1O|=,所以|O1O|=1,所以球O的半径R=2,所以S球=4R
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