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文档简介
我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散双峰一中2018年上学期高一入学考试物理试题 考试时间:90分钟 分值:100分一、选择题(本题共12小题,每题4分,共48分;其中1-8题为单项选择题,9-12题为多项选择题)1、下列几种情况,不可能发生的是( )A位移和加速度反向 B速度和加速度反向C加速度不变,速度在变 D速度不变,加速度在变2、甲、乙两物体质量之比为m甲:m乙=5:1,甲从高H处自由落下的同时乙从2H处自由落下,不计空气阻力,以下说法不正确的有()A在下落过程中,同一时刻二者速度相等 B甲落地时,乙距地面的高度为HC甲落地时,乙的速度的大小为D甲、乙在空中运动的时间之比为1:2题33、人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示以下说法正确的是()A人受到重力和支持力的作用B人受到重力、支持力和摩擦力的作用C人受到的合外力不为零D人受到的合外力方向与速度方向相同题44、如图所示,轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上,圆环A套在粗糙的水平直杆MN上现用水平力F拉着绳子上的一点O,使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置,但圆环A始终保持在原位置不动在这一过程中,环对杆的摩擦力为Ff和环对杆的压力FN的变化情况是()AFf不变,FN不变 BFf增大,FN不变CFf增大,FN减小 D Ff不变,FN减小5、如图所示,水平固定且倾角为30的光滑斜面上有两个质量均为m的小球A、B,它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接,现对B施加一水平向左的推力F使A、B均静止在斜面上,此时弹簧的长度为l,则弹簧原长和推力F的大小分别为()题5Al,mg Bl,mgCl,2mg Dl,2mg题66、如图所示,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为,图甲中,A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间有 ()A两图中两球加速度均为gsin B两图中A球的加速度均为零C图乙中轻杆的作用力一定不为零D图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍7、如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带若从小物块滑上传送带开始计时,小物块题7在传送带上运动的vt图象(以地面为参考系)如图乙所示已知v2v1,则()At2时刻,小物块离A处的距离达到最大Bt2时刻,小物块相对传送带滑动的距离最大C0t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D0t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用题88、 如图所示,一倾斜的匀质圆盘垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度转动,盘面上离转轴距离2.5 m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止,物体与盘面间的动摩擦因数为。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面间的夹角为30,g取10 m/s2。则的最大值是 ()A rad/s B rad/s B C1.0 rad/s D0.5 rad/s题99、(多)如图所示,物块a、b的质量均为m,水平地面和竖直墙面均光滑,在水平推力F作用下,两物块均处于静止状态则()Aa受到的摩擦力大小等于mg Ba受到的摩擦力大小等于2mgCb对地面的压力大小等于mg Db对地面的压力大小等于2mg题1010、(多)一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动小球通过细绳与车顶相连小球某时刻正处于图示状态设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是()A若小车向左运动,N可能为零 B若小车向左运动,T可能为零C若小车向右运动,N不可能为零 D若小车向右运动,T不可能为零11、 (多选)如图所示,A,B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A,B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则()题11A当F2mg时,A,B都相对地面静止B当Fmg时,A的加速度为gC当F3mg时,A相对B滑动D无论F为何值,B的加速度不会超过g题1212、. (多选) 如图所示,长为l的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直面内做圆周运动,关于最高点的速度v,下列说法正确的是()Av的极小值为Bv由零逐渐增大,向心力也增大C 当v由逐渐增大时,杆对小球的弹力逐渐增大D 当v由逐渐减小时,杆对小球的弹力逐渐增大二、实验题(本题共两小题,每空2分,共14分)13、“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示计时器打点的时间间隔为0.02 s从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离该小车的加速度a _m/s.(结果保留两位有效数字)(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:请根据实验数据在图中作出aF的关系图象砝码盘中砝码总重力F/N0.1960.3920.5880.7840.980加速度a/(ms2)0.691.181.662.182.70(3)根据提供的实验数据作出的aF图线不通过原点,请说明主要原因 。14(1)小明同学采用如图a所示的装置深入研究平抛运动质量分别为mA和mB的A、B小球处于同一高度,M为A球中心初始时在水平地面上的垂直投影用小锤打击弹性金属片,使A球沿水平方向飞出,同时松开B球,B球自由下落观察到两球同时落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然能同时落地,这说明_(2)小丽同学利用如图所示的装置研究平抛运动的特点,让小球多次沿同一轨迹运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,得到如图c所示一小球做平抛运动的轨迹的一部分,回到教室才发现只记录了竖直方向即y轴方向,没有记下初始位置,小丽以图c中A点为坐标原点,建立直角坐标系,若每个方格边长为l=5 cm,g取10 m/s2,小球做平抛运动的初速度可表示为_(用g、l表示),代入数值v0_m/s,B点的瞬时速度为vB_m/s. 三、计算题(本题共4道题,共38分)15、(8分)在某城市的一条道路上,规定车辆行驶速度不得超过30km/h。在一次交通事故中,肇事车是一辆卡车,测得这辆卡车紧急刹车(车轮被抱死)时留下的刹车痕迹长为7.6m;经过测试得知这种轮胎与路面间的动摩擦因数为0.7。请判断该车是否超速(取g=10m/s2)。16、(10分)从地面同时竖直上抛甲、乙两小球,甲球上升的最大高度比乙球上升的最大高度多5.5m,甲球落地时间比乙球迟1s,不计空气阻力,求甲、乙两球抛出时的速度大小各是多少?17、 (10分)已知质量,m=1kg的物体在倾角=37的斜面上,恰能匀速下滑.当对该物体施加一个沿斜面向上的推力F时,物体恰能匀速上滑.(g=10m/s,cos37=0.8)求:物体与斜面间的动摩擦因素是多大?求推力F的大小.18、 (10分)如图所示,一个可视为质点的质量m=1 kg的木块从P点以初速度v0=5 m/s向右运动,木块与水平面间的动摩擦因数为0.4,木块运动到M点后水平抛出,恰好沿竖直的粗糙圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力)。已知圆弧的半径R=0.5 m,半径OA与竖直半径OB间的夹角=53,木块到达A点时的速度vA=5 m/s。(sin 53=0.8,cos 53=0.6,g=10 m/s2)(1)求P到M的距离l。(2)求M、A间的距离s。(3)若木块到达圆弧底端B点时速度大小vB=5 m/s,求此时木块对轨道的压力。13题第二问图,放到答题卡上高一入学考试物理答案1、 选择题题号123456789101112答案DDABBDBCADABBCDBCD2、 实验题13、(1)0. 16(0.15也可)(2)如下图 (3)未计入砝码盘重力14、 (1)平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动(2) 2 15、解:汽车刹车过程做匀减速直线运动,设加速度大小为a,由牛顿第二定律得:由运动学公式得:联立解得汽车的初速度大小为:代入数据得:m/s=m/s10m/s故:v030km/h,该车超速16、解:由最大高度公式,有,可得:又根据竖直上抛运动的总时间公式有,已知可得联立得:17、 解:(1)当物体匀速下滑 mgsin=f f=mgcos 得:(2) 当物体匀速上滑时 mgsin+mgcos=F 得:F=12N18、 解(1)木块运动到A点时,木块做平抛运动的初
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