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在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第3章 数学归纳法与贝努利不等式 3.2 用数学归纳法证明不等式,贝努利不等式学业分层测评 新人教B版选修4-5 (建议用时:45分钟)学业达标一、选择题1.利用数学归纳法证明不等式“n22n对于nn0的正整数n都成立 ”时,n0应取值为()A.1B.3C.5D.7【解析】1223,4224,5225,利用数学归纳法验证n5,故n0的值为 5.【答案】C2.对于不等式n1(nN),某同学用数学归纳法的证明过程如下:(1)当n1时,11, 不等式成立.(2)假设当nk(kN)时,不等式成立,即k1,则当nk1时,2,f(8),f(16)3,f(32),观察上述记录,可推测出一般结论()A.f(2n)B.f(n2)C.f(2n)D.以上都不对【解析】f(2);f(4)2,即f(22);f(8),即f(23);f(16)3,即f(24);f(32),即f(25).故猜想f(2n).【答案】C4.设f(x)是定义在正整数集上的函数,有f(k)满足:当“f(k)k2成立时,总可推出f(k1)(k1)2成立”.那么下列命题总成立的是()A.若f(3)9成立,则当k1,均有f(k)k2成立B.若f(5)25成立,则当k5,均有f(k)k2成立C.若f(7)49成立,则当k8,均有f(k)k2成立D.若f(4)25成立,则当k4,均有f(k)k2成立【解析】由题意,设f(x)满足:“当f(k)k2成立时,总可推出f(k1)(k1)2成立.”因此,对于A,不一定有k1,2时成立.对于B,C显然错误.对于D,f(4)2542,因此对于任意的k4,有f(k)k2成立.【答案】D5.对于正整数n,下列说法不正确的是()A.3n12nB.0.9n10.1nC.0.9n10.1nD.0.1n10.9n【解析】由贝努利不等式(1x)n1nx(x1,nN),当x2时,(12)n12n,A正确.当x0.1时,(10.1)n10.1n,B正确,C不正确.当x0.9时,(10.9)n10.9n,因此D正确.【答案】C二、填空题6.观察式子:1,1,1,则可归纳出_. 【导学号:38000062】【答案】1(n2,nN)7.若f(n)122232(2n)2,则f(k1)与f(k)的递推关系式是_.【解析】f(k)122232(2k)2,f(k1)122232(2k)2(2k1)2(2k2)2,f(k1)f(k)(2k1)2(2k2)2.【答案】f(k1)f(k)(2k1)2(2k2)28.在数列an中,a1,且Snn(2n1)an,通过求a2,a3,a4,猜想an的表达式为_.【解析】由a1,且Snn(2n1)an,得a2,a3,a4.由13,35,57,79,可得an.【答案】an三、解答题9.已知数列an的前n项和为Sn,且满足a1,an2SnSn10(n2).(1)判断是否为等差数列,并证明你的结论;(2)证明:SSS.【解】(1)S1a1,2.当n2时,anSnSn1,即SnSn12SnSn1.2.故是以2为首项,2为公差的等差数列.(2)证明:当n1时,S,不等式成立.假设nk(k1,且kN)时,不等式成立,即SSS成立,则当nk1时,SSSS22,命题成立.(2)假设当nk(kN,且k2)时,命题成立,即(12k)k2,则当nk1时,有左边(12k)(k1)1(12k)(12k)(k1)1k21(k1).当k2时,11,(*)左边k21(k1)k22k1(k1)2.这就是说当nk1时,命题成立.由(1)(2)可知,当n1(nN)时原命题成立.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培
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