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文档简介
在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第1讲 测量 机械运动一、夯实基础1完成下列单位换算,学会用科学记数法表示结果:(1)8cm=_m.(2)3.5nm=_cm2在物理实验室中,测量质量的工具是()A刻度尺B天平C秒表D量筒3初中物理实验中常使用刻度尺测量物体的长度,如图所示的物体的长度为_mm图14物理学中比较物体运动快慢的方法是()A比较时间的长短B比较路程的大小C相同时间比路程D相同路程比时间二、能力提升5在物理学中长度的测量仪器是_;温度计是根据_原理制成的6物理实验常用的测量时间的工具是()A手表B停表C电子表D沙漏7某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位,请你补上:物理教科书的厚度为8.2_,课桌的宽度为0.65_。 8. 某同学测物理课本的宽,四次测量记录如下,其中错误的记录是()A18.41cmB18.42cmC18.40cmD18.62cm9. 正在行驶的列车速度是15m/s,这句话的物理意义是 _。10. 在物理学中,速度的单位是_ (填符号)如图所示,汽车从此处到达洛阳需要_h。图2三、课外拓展11客机匀速飞行的速度为250m/s,对其物理意义解释不正确的是()A客机在1秒内的速度为250mB客机的平均速度为250m/sC客机每秒飞过的路程为250mD客机每秒飞过的路程为250m/s12某城市中心路段汽车限速为40km/h一位女生因开车超速被警察罚款,如图是警察和这位女士的一段对话请你利用所学的物理知识,帮助警察向这位女士解释被罚款的原因图313. 用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的最小分度值为 _,所测物理的长度为_cm图414关于平均速度的下列说法中,物理含义正确的是()A汽车在出发后10s末的平均速度是5m/sB汽车在某段时间内的平均速度是5m/s,表示汽车在这段时间的每1s的位移都是5mC汽车经过两路标之间的平均速度是5m/sD汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半四、中考链接15关于物理实验的测量,下列说法正确的是()A弹簧测力计必须竖直使用B长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值C如果砝码磨损,会使托盘天平测量的结果偏小D在“测量平均速度”实验中,斜面的坡度要小16.以下估测与实际情况相符的是()A人正常步行的平均速度是10m/sB你手中物理试卷的宽度约为26cmC一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约150JD洗澡水的温度大约是80参考答案18x104;2选B;刻度尺测量物体的长度,秒表测量时间,量筒测量体积的,只有天平是测量物体质量的。313.0;通过观察刻度尺发现其单位是cm,分度值是0.1cm或者1mm,通过读数是7.30cm,但是起始位置是6.00cm,所以长度为1.30cm结果要用mm做单位,通过单位换算是13.0mm。4C、D;5刻度尺 热胀冷缩;6B;尽管四个答案中的仪器都可以用来测量时间大小,但是题目中涉及到的是物理实验室常用的,这考察我们的同学是否有进过物理实验室,对实验室的器材是否很熟悉。7mm m;8D;测量过程中有误差,误差只能减小不能消除,但是测量结果相差在于差在估计值,而精确值是一样的,所以纵看四个答案,只有D符合。9列车每秒行驶了15m的路程;10.m/s 1.5;图中80表示限速为80km/h,120km表示距离目的地还有120km的距离,所以时间t=s/v=120km/80km/h=1.5h。11C;12这个女士最主要是没有分清楚速度和路程的概念。130.1cm或1mm 2.80;14C ;15. C; 16. 选B。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培
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