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文档简介
在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求19.2.2一次函数第1课时一次函数的定义01课前预习要点感知一般地,形如ykxb(k、b是常数,k0)的函数叫做一次函数当b0时,ykx,所以正比例函数是一种特殊的一次函数预习练习给出下列函数:y2x;y;y2x1;y2x21.其中是一次函数的有(B)A4个 B3个 C2个 D1个02当堂训练知识点认识一次函数1下列说法正确的是(B)A一次函数是正比例函数B正比例函数是一次函数C不是正比例函数就一定不是一次函数D正比例函数不一定是一次函数2下列问题中,变量y与x成一次函数关系的是(B)A路程一定时,时间y和速度xB长10米的铁丝折成长为y、宽为x的长方形C圆的面积y与它的半径xD斜边长为5的直角三角形的直角边y和x3下列函数中,是一次函数的是(B)Ay2 Byx2Cyx22 Dykx2b4下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是(C)Ay2x By2Cyx Dy2x215一个蓄水池有15 m3的水,以每分钟0.5 m3的速度向池中注水,蓄水池中的水量Q(m3)与注水时间t(分)间的函数表达式为(C)AQ0.5t BQ15tCQ150.5t DQ150.5t6我们知道,海拔高度每上升1 km,温度下降6 .某时刻测量某市地面温度为20 .设高出地面x km处的温度为y ,则y与x的函数关系式为y6x20,y是x的一次函数(填“是”或“不是”)7直角三角形两个锐角A和B的函数关系是一次函数(填“正比例”或“一次”)8已知一次函数ykxb,当x2时,y1;当x1时,y5,则k2,b3.9若函数y(n2)x(n24)是一次函数,则n2;若函数y(n2)x(n24)是正比例函数,则n210一根祝寿蜡烛长85 cm,点燃时每小时缩短5 cm.(1)请写出点燃蜡烛的长y(cm)与蜡烛燃烧时间t(h)之间的函数关系式;(2)该蜡烛可点燃多长时间?解:(1)蜡烛的长等于蜡烛的原长减去燃烧的长度,y855t.(2)蜡烛燃尽的时候蜡烛的长度y0,855t0,解得t17.该蜡烛可点燃17小时03课后作业11若3y4与2x5成正比例,则y是x的(B)A正比例函数 B一次函数C没有函数关系 D以上均不正确12据调查,某地铁自行车存放处在某星期天的存车量为4 000辆次,其中变速车存车费是每辆一次0.30元,普通自行车存车费是每辆一次0.20元,若普通自行车存车数为x辆,存车费总收入为y元,则y关于x的函数关系式为(D)Ay0.10x800(0x4 000)By0.10x1 200(0x4 000)Cy0.10x800(0x4 000)Dy0.10x1 200(0x4 000)13已知关于x的一次函数ykx4k2(k0)若x1,y8,则k214在一次函数y2(x1)x中,比例系数k为1,常数项b为215根据图中的程序,当输入数值x为2时,输出数值y为616已知y(m1)x2|m|n4.(1)当m,n取何值时,y是x的一次函数?(2)当m,n取何值时,y是x的正比例函数?解:(1)根据一次函数的定义,有m10且2|m|1,解得m1,m1,n为任意实数时,这个函数是一次函数(2)根据正比例函数的定义,有m10且2|m|1,n40,解得m1,n4.当m1,n4时,这个函数是正比例函数17如图,在ABC中,ABC与ACB的平分线交于点P,设Ax,BPCy,当A变化时,求y与x之间的函数关系式,并判断y是不是x的一次函数,指出自变量的取值范围解:在ABC中,Ax,BP,CP分别是ABC与ACB的平分线,PBCPCB.在BPC中,BPC180(PBCPCB),即y18090x(0x180)y是x的一次函数,x的取值范围是0x0),y是x的一次函数(2)当y30时,3016x18,x,即8点45分,甲到达B点;当y50时,5016x18,x2,即10点整甲到达C点故甲在B、C之间的时间为8点45分到10点之间挑战自我19已知yy1y2,y1与x成正比例,y2与x2成正比例,当x1时,y0;当x3时,y4.(1)求y与x的函数关系式,并说明此函数是什么函数;(2)当x3时,求y的值解:(1)设y1k1x,y2k2(x2),则yk1xk2(x2),依题意可得解得yx(x2),即yx1,y是x的一次函数(2)把x3代入yx1,得y2.当x3时,y的值为2.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,
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