八年级数学下册 6_4 多边形的内角与外角和学案2（无答案）（新版）北师大版_第1页
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八年级数学下册 6_4 多边形的内角与外角和学案2（无答案）（新版）北师大版_第3页
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文档简介

我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散多边形的内角和与外角和课题：第六章第节（第2课时）多边形的内角和与外角和学习目标1.了解多边形的外角定义，并能准确找出多边形的外角.2.掌握多边形的外角和公式，利用外角和公式解决实际问题.重点多边形的外角和公式及其应用难点多边形的外角和公式及其应用教学流程学校年级组二备教师课前备课自主学习，尝试解决一、 自主复习（分钟）、三角形中 与 所组成的角叫三角形的外角三角形中与一个内角相邻的有 个外角，它们 三角形的外角和是 、正五边形的内角和等于。每个内角等于。二、自主学习（分钟）阅读课本想一想，完成真空：、多边形内角的与所组成的角叫做这个多边形的外角。、在每个顶点处取这个多边形的外角，它们的叫做这个多边形的外角和。如图右图所示， 就是四边形ABCD的外角和阅读课本页，完成填空：、在下图中各个顶点的一个外角分别是。、根据图形完成填空：（）五边形的内角和等于。（）+，；+，；+，；+，；+，；（）+ + +（）（）这个五边形的外角和等于。（）猜想六边形、七边形、八边形、任意多边形的外角和又是多少度呢？合作学习，信息交流三、探究多边形外角和（分钟）（一）小组合作学习，完成填空： 根据n边形的每一个内角与它的相邻的外角都 ，可以求得n边形的外角和为了求得n边形的外角和，请将数据填入下表小组成果展示：任意多边形的外角和都等于_综合总结：多边形的内角和公式 （n3）（二）新知运用（尝试自主完成）例、 一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍，它是几边形？课堂达标训练（5至8分钟）（要求起点低、分层次达到课标要求）。四、课堂练习（分钟）（一）基础练习、九边形的内角和是，外角和是。、一个多边形的每个外角都等于72，则这个多边形的边数是_.、一个多边形的外角和是内角和的一半，则它是（ ）边形A.五B.四 C.三 D.六、当一个多边形的边数增加1时,其外角和（ ）A.增加60 B.减少90 C. 增加180 D.不变、若一个多边形的外角和与它的内角和相等，则这个多边形是边形。（二）提高练习、一个多边形的外角不可能都等于（ ）A30 B40 C50 D60、如下图：（）1C_， 2B_；（）12ABCDE（）ABCDE想一想，这个结论对任意的五角星是否都成立学习小结,引导学生整理归纳五、课堂小结（分钟）1、任意多边形的外角和都等于_、多边形的内角和公式 （n3）经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取
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