四年级语文下册第16课颐和园课件3冀教版_第1页
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文档简介

颐和园位于北京的西北郊，始建于公元 1750年，原是清代的皇家园林和行宫。园内 的湖光山色、亭台楼阁、长廊石桥等景物， 使人看后流连忘返。其构思巧妙、建筑之精 ，集我国园林艺术之大成，有“皇家园林博物 馆”之称。 万寿山 大门 昆明湖 长廊 颐和园地图 学习目标 1.感受颐和园美丽的景色和课文优美的 语言，激发探究中国的“世界遗产”的兴趣 。 2.学习按游览顺序以及抓住景物特点写 作的方法。 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来 到有名的（ ）。走完长廊就来到（ ）。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下 望，颐和园的景色大半收在眼底。从万 寿山下来，就是（ ）。 大殿 长廊 绿漆 栏杆 昆明湖 神清气爽 佛香阁 金碧辉煌 宫殿 朱红 痕迹 堤岸 雕刻 隐隐约约 玩赏 认 识 字 词 昆明湖静得像一面镜 子，绿得像一块碧玉。 游船、画舫在湖面慢慢 地滑过，不留一点儿痕 迹。 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到 有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一 眼望不到头。 走完长廊，就来到了万寿山脚下。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望 ，颐和园的景色大半收在眼底。 从万寿山下来，就是昆明湖。 比较学习 游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几 乎不留一点痕迹。 游船、画舫在湖面慢慢地划过，几 乎不留一点痕迹。 为什么用“滑”，不用“划”？ 佛香阁 排云殿 1.课文先后写了颐和园哪些景点？ 2.默读课文，你最喜欢颐和园那个景点？ 读完 有什么感受？ 思 考 开头可以写自己的感受 按游览的顺序，段与段前后相连 做到有详有略，重点景物要详写 描写景物，可运用比喻 描写景物，可写景物的形状 描写景物，可用具体的数据 描写景物，可写景物的颜色 结尾可照应开头，做到首尾照应 拓展延伸 各位“游客”，现在你们已经回到 了自己的家乡，请你向还没有来过 颐和园的亲朋好友介绍一处颐和
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