中考物理一轮复习 第11讲 浮力导学案

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第11讲 浮力考点一 浮力一、知识梳理1、浮力的定义浸在液体中的物体受到液体对物体_托的力。浮力的方向：竖直向上2、产生原因浸在液体中的物体受到液体对物体向上和向下的_3、决定浮力大小的因素：浸在液体中的物体受到液体对的浮力的大小跟它浸入液体的_有关，跟液体的_有关。物体浸在液体中的体积_、液体的密度_，浮力就越大。4、二次称重法测浮力 F浮 = G -F 二、题型、技巧归纳1、一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？ 2、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时，读数是12牛。铁块受到浮力是多少牛？3、 一桥墩浸没在水中的体积是 25m3 ,它所受到的浮力为多少牛？规律总结这种题目属于基本题，关键是要同学掌握浮力的方向、浮力产生原因的特点，据此作出解答。考点二 阿基米德原理一、知识点梳理1、内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的_2、数学表达式： _还可以用公式_表示3、适用范围： 不仅适用于_,也适用于_。 关于阿基米德的讨论1、区分：浸没、浸入、浸在、没入； 2、F浮 液gV排 液液体的密度； V排物体排开的液体的体积；3、F浮 液gV排 决定式表明浮力大小只和 液、V排有关，浮力大小与物体的形状、密度，浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。二、题型、技巧归纳4、用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是 （ ）A. 木球所受的重力、 浮力都不变B. 木球所受的重力不变，浮力变大C木球所受的重力、浮力都变小D木球所受的重力不变、浮力逐渐变小5、某物体重为0.5牛，把它放入盛有水的烧杯中，溢出水为 0.3牛，则它受到的浮力 ( )A、一定是0.3牛 B、可能是0.2牛C、一定是0.5牛 D、可能是0.4牛规律总结理解阿基米德原理内容；掌握浮力大小与液体密度和排开液体体积有关，与物体密度及物体体积无关。知识点三 物体的浮沉条件及应用1、物体的浮沉条件：浸没在液体中物体上浮： F浮 G物下沉： F浮 物 下沉： 液 物 悬浮： 液 = 物 3、漂浮物体：V排V物F浮G物 ， 液物4、应用（1）轮船（2）潜水艇（3）气球、飞艇二、题型、技巧归纳6、如图所示，A、B两物体静止在水中（ ） A两物体受到的浮力一定相等B两物体受到的浮力不等，A 物体受到的浮力大 C两物体的密度不等，B物体的密度大D两物体的重力不等，B物体的重力大7、如图所示，将一底面积为30cm2，高为10cm的长方体，悬挂在弹簧测力计上，在空气中称量时，弹簧测力计示数为5N将物体完全浸没在某种液体中，物体下表面距液面20cm时，下表面所受液体压力为4.8Ng取10N/kg求： （1）此时物体下表面受到的液体压强（2）液体的密度（3）此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数规律总结不要认为下沉的物体比上浮的物体受到的浮力小，浮力大小与物体在液体中的状态无关，只与液体的密度和排开液体的体积有关。掌握浮力计算的几种方法：1、上下表面所受压力差；2、称重法测浮力；3、阿基米德原理求浮力。参考答案1【解析】浮力的方向是竖直向上的，如图所示： 220N【解析】浸在液体中的物体受到液体对的浮力，利用二次称重法可知物体受到的浮力为 30N【解析】浸在液体中的物体受到液体对的浮力，其大小是液体对物体向上和向下的压力差，因桥墩的下表面在泥土中，故下表面水的压力是0N，所以桥墩收到水的压力是0N。4A【解析】木球在露出水面之前上浮的过程中，由于没有露出水面，排出的液体体积不变，根据阿基米德原理可知受到的浮力不变，质量不变，所以木球的重力也不会改变。5. D【解析】若烧杯中的水是满的，则物体受到的浮力等于排开液体所受的重力，即浮力等于0.3N；若水未满，则G排会大于G溢，此时浮力会大于0.3N；所以D正确。6C【解析】(1)物体A漂浮，故FA=GA， 物体B悬浮,故FB=GB，因A、B的重力和体积关系未知，所以浮力大小无法判断，故A、B、D选项错误； (2)物体A漂浮，则A水，物体B漂浮，则B=水，所以A=B,故C正确；7.(1)1.6103Pa (2)0.8103kg/m3 (3)2.6N 【解析】(1)此时物体下表面受到的液体压强 (2)液体的密度(3)V排=V物=30cm210cm=300cm3=310-4m3物体受到的浮力F浮=gV排=0.8103kg/m310N/kg310-4m3=2.4N弹簧测力计的示数F拉=G-F浮=5N-2.4N=2.6N配合各任课老师，激发学