高三语文第一轮复习 第一板块 语言文字运用 专题一 正确使用成语_第1页
高三语文第一轮复习 第一板块 语言文字运用 专题一 正确使用成语_第2页
高三语文第一轮复习 第一板块 语言文字运用 专题一 正确使用成语_第3页
高三语文第一轮复习 第一板块 语言文字运用 专题一 正确使用成语_第4页
高三语文第一轮复习 第一板块 语言文字运用 专题一 正确使用成语_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求1(2015全国卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()这正是经验丰富的主教练在战术安排上的_之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。经过几天的_,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。早在上个世纪末,当地决策者就_,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。A老谋深算深谋远虑深思熟虑B深思熟虑老谋深算深谋远虑C老谋深算深思熟虑深谋远虑D深谋远虑深思熟虑老谋深算解析:选C老谋深算:周密的筹划、深远的打算。形容人办事精明老练。句中用来形容“经验丰富”的主教练,符合语境。深思熟虑:深入细致地考虑。侧重形容人思考的深入、时间久。符合句“经过几天”的语境。深谋远虑:周密地计划,往长远里考虑。符合句“早在上个世纪末”就提出“战略措施”的语境。2(2015全国卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是_,从来不敢越雷池一步。当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果_,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状,_,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。A故步自封墨守成规抱残守缺B墨守成规故步自封抱残守缺C抱残守缺故步自封墨守成规D墨守成规抱残守缺故步自封解析:选B故步自封:比喻安于现状,不求进步。墨守成规:形容因循守旧,不肯改进。抱残守缺:抱着残破陈旧的事物,不肯放弃。形容保守不知改进。“故步自封”“墨守成规”“抱残守缺”都有“因循守旧”的意思。“故步自封”偏重于不肯上进,不求进取;“墨守成规”偏重于按老规矩办事;“抱残守缺”偏重于不肯革新,不肯接受新事物。3(2014全国卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员_的天职。中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们_地承担起教育子女的义务。在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,_地承担了这次出国演出任务。A当仁不让责无旁贷义不容辞B责无旁贷义不容辞当仁不让C义不容辞责无旁贷当仁不让D义不容辞当仁不让责无旁贷解析:选C义不容辞:义,道义;容,允许;辞,推辞。道义上不允许推辞。若推辞则受道德上的、良心上的谴责。责无旁贷:贷,推卸。自己的责任,不能推卸给别人。强调责任不能推脱,如果推诿了,会受到制度、法律的制裁。当仁不让:指遇到应该做的事,积极主动去做,不推辞,不退让。4(2014全国卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()消防工作必须立足于_,从提高公众的防火意识做起。即使现有的产品畅销,也要_,抓紧技术储备与新产品开发。如果我们不从小事做起,_,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A防患未然防微杜渐未雨绸缪B防患未然 未雨绸缪 防微杜渐C未雨绸缪 防微杜渐 防患未然D未雨绸缪 防患未然 防微杜渐解析:选B防患未然:在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。防微杜渐:在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。微,指事物的苗头。渐,指事物的发展。未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。这三个成语的侧重点不同。句侧重于祸患的预防,句侧重于早做准备,句侧重于预防祸患的积累。5(2013全国卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()A他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。B泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。C张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。D迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。解析:选BA项,振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。句中没有此意,此处不合语境。B项,浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。C项,电光石火:闪电的光,燧石的火。比喻瞬息即逝的事物。也形容速度非常快。此处属望文生义。D项,平分秋色:指双方各占一半。此处对象为“几家”,用错对象。6(2013全国卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()A荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。B京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。C最近几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼,占据了全省60%的市场份额。D家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了他傲慢狂妄的个性,不管对谁都侧目而视,一副天不怕地不怕的小霸王样子。解析:选BA项,栉风沐雨:形容在外奔波,不避风雨,历尽艰辛。适用对象是人,此处用来修饰斗笠,用错对象。B项,风姿绰约:形容风度姿态柔美动人。此处用来形容舞台上的梅兰芳先生,修饰恰当。C项,分庭抗礼:比喻彼此地位或势力相等,平起平坐或互相对立。不合语境。D项,侧目而视:形容畏惧或愤恨不满的神情。用在此处属望文生义。1考查形式有何特点?考查形式稳中有变:不变的是选择题形式;改变的是2014年以前采用传统的成语正误辨析形式,20142015这二年则采用选词辨析式,注重近义成语的辨析应用。2词语题考查重点是什么?考查重点固定:重点考查常见近义成语的辨析和使用,实词、虚词未曾设题。辨析正误题常从望文生义、张冠李戴、褒贬误用、词义混淆等角度设误。采用成语正误辨析形式的题目,常选取容易出现望文生义、张冠李戴、褒贬误用、词义混淆等的成语来考查;采用选词辨析式的题目,选取三个近义成语,“形”“音”相近,但“神”(1.范围大小,2.适用对象,3.意义轻重,4.语体色彩,5.语法规范)不同。因此,这两种成语题型的复习方法也有区别。下面重点就这两大题型的突破方法设计2个学案,并做针对讲解。学案1成语选词辨析型3法 2步想周全一、近义成语选词辨析3方法根据成语的关键语素不同来辨析许多近义成语都含有不同的语素,而这些成语意义的差别,正是由这些不同的语素造成的,辨析时要善于抓住这个因素。如“不孚众望”与“不负众望”,仅一字之差,但就是这一字之差,其语义迥然不同。“不孚众望”中的“孚”是“信服”的意思,整个成语的意思是“不能使大家信服”;“不负众望”意为“不辜负大家的期望”。应用体验1在下列句中画线处填入恰当的成语。歹徒竟然敢在光天化日下杀人抢劫,真是_!作为一名美国参议员,我对参议院被用作公共讲坛以散布不负责任、_的传闻感到耻辱。A耸人听闻B骇人听闻解析:句应填“骇人听闻”。“骇人听闻”意思是使人听了非常震惊,事件是客观事实,多指社会上发生的坏事。句应填“耸人听闻”。“耸人听闻”指故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。多是主观故意,强调有意为之。“骇”,使人害怕;“耸”夸大,使人惊奇。参考答案:BA2在下列句中画线处填入恰当的成语。与以往相比,垦区改革有了新的特点:一是各治理局不再为各自不同的改革形式而争论,也不再相互排斥,而是普遍采取了_的态度。要建立一个具有中华民族特色的歌唱艺术体系必须走一条融会中西、_的实践之路。A兼收并蓄B兼容并包解析:“兼收并蓄”“兼容并包”,前者重在“蓄”上,有储蓄、保存的意思,指把各种内容的东西都加以吸收并保存起来。后者重在“包”字,有包含、容纳之意,指把有关的各方面都包含、容纳在内。参考答案:AB根据成语的色彩不同辨析成语从色彩上分为感情色彩、语体色彩。从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义;从语体色彩上分为书面语和口语。在使用中,必须辨明色彩,否则就会误用,有的成语意义相近,但色彩不同。如“随机应变”“看(见)风使舵”“见机行事”都是指能够跟着形势做事。“随机应变”侧重指灵活机动,善于适应新情况,褒义词;“看风使舵”侧重指跟着情势随时转变方向,改变立场,贬义词;“见机行事”侧重指能够抓住时机,中性词。再如“集腋成裘”“积少成多”都有一点一滴的意思。前者是书面语,后者是口头语。应用体验3在下面的句中画线处填入恰当的成语。曾经为患巴厘岛的狂犬病疫情今年大有_之势,截至7月底,印尼巴厘省卫生局共记录1.8万起被疯狗咬伤的病例,其中11人已经被确认因感染狂犬病病毒而亡。(重整旗鼓/卷土重来)解析:本题主要从感情色彩上辨析。“重整旗鼓”“卷土重来”都有“失败了,重新来”的意思。“重整旗鼓”褒义;“卷土重来”中性,现多用于贬义;“重整旗鼓”只用于人,其中也包括人的团体、组织等;“卷土重来”多用于人,偶尔也用于物。参考答案:卷土重来4在下面的句中画线处填入恰当的成语。通报指出,发生在群众身边的“四风”和腐败问题,严重损害了群众利益,侵蚀了干群关系。对此,人民群众_。(深恶痛绝/咬牙切齿)解析:本题从语体色彩上辨析。“深恶痛绝”“咬牙切齿”都指厌恶、愤恨到了极点。前者侧重形容痛恨的思想感情,书面语;后者侧重指痛恨的表情,口语。参考答案:深恶痛绝根据成语使用上的细微差别辨析(一)范围大小不同近义成语适用范围有大小,词义有轻重,这就要求我们要善于根据特定的语言环境,选用范围大小合适的成语。如“恋恋不舍”“流连忘返”都有“舍不得离开”的意思。异:前者语义范围广,可指一切所留恋的人、事物、景物等;后者侧重指对景物的留恋。应用体验5在下列句中画线处填入恰当的成语。来自浙江江山市的徐军年少时曾沉迷于赌博,他深谙赌局中的种种“千术”,但在经历了因赌博险些失去左手后,徐军决定_,收手“弃赌”。相信“互联网农业”将迸发出无限生机与活力,不但让传统农业_,也将对农业社会化服务、农业科技等方面产生更为深远和广泛的影响。A脱胎换骨B洗心革面解析:“洗心革面”“脱胎换骨”都用来比喻“彻底改造、重新做人”。异:“脱胎换骨”可以指“罪人”的彻底改造,也可以指一般思想上有毛病的人的改造,其改造是深入彻底的。也可以指物的变化,适用范围较大;“洗心革面”一般指“罪人”的改造,它除了思想上的深入彻底改造以外,还含有改变旧的所作所为的意思,适用范围较小。参考答案:BA6依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()这样的气氛同我当时的心情是相适应的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在这里,也还_。最开始时此书的流行令作者本人和出版商都大吃一惊,但或许作者已经可以对最近的销量飙升_了。来到这个陌生的地方,凡事都得靠自己,行进艰难,但也只能_了。A处之泰然随遇而安安之若素B处之泰然安之若素随遇而安C安之若素处之泰然随遇而安D随遇而安处之泰然安之若素解析:选B“安之若素”“处之泰然”与“随遇而安”都有“对环境遭遇不在意”之意。“安之若素”指对反常现象或不顺利的情况视若平常,毫不在意;“处之泰然”指若无其事的样子,形容碰到困难、厄运或异常情况,毫不在乎,镇定自若,也指对待问题毫不在意;这两个成语使用范围比较具体。而“随遇而安”则强调在任何环境中都安然自得,感到满足,使用范围较前两个大。(二)适用对象不同有些成语虽然意义相近,但适用对象不同,注意辨析。如“敲诈勒索”“巧取豪夺”都有“强力抢占财物”的意思。异:“敲诈勒索”主要指用硬的一手,依仗势力或用威胁、欺骗手段索取,其对象是钱物,多用作谓语;“巧取豪夺”指软硬兼施,其对象可以是钱财、物品,也可以是财产、权利、职位等。 应用体验7在下面的句中画线处填入恰当的成语。黄山,险在山路,奇在云雾,不由得让人惊叹大自然的_。(鬼斧神工/巧夺天工)解析:巧夺天工:多用来夸赞人工的精巧胜过天然,多指工艺品;亦指人技艺十分高超。鬼斧神工:用来形容技艺的高超奇妙,夸赞其成果或作品似乎非人力所为,好像鬼神所造。本题中的适用对象是“大自然”,故应选择鬼斧神工。参考答案:鬼斧神工8最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的匠心。某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞,_:所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而浑成的点睛之笔。(别树一帜/别有洞天)解析:“别树一帜”与“别有洞天”都有“与众不同,给人一种新的印象、新的感觉”之意。前者指与众不同,另成一家,多表示风格与众不同,一般用于文艺创作等;后者形容风景奇特,引人入胜,多用在风景方面。参考答案:别有洞天(三)词义轻重(程度)不同有的近义成语之间基本意义相近,但是词义的轻重有所不同。有的成语适用于比较重大的事物,有的则适用于一般性的事物;有的表示的程度深、性质重,有的则表示的程度浅、性质轻。如“妄自菲薄” “自暴自弃”都跟“自高自大”相对,都有过分轻视自己的意思,都适用于人。异:“妄自菲薄”多指心理状态、精神面貌,语意较轻;“自暴自弃”兼指行动表现,语意较重。 应用体验9. 在下面的句中画线处填入恰当的成语。当年,_的法国皇帝率领60万将士杀奔俄罗斯,最后只有3万人侥幸生还。(目空一切/旁若无人/不可一世)解析:“目空一切”“旁若无人”“不可一世”都形容“态度傲慢,狂妄自大”。区别是:语意轻重不同,“不可一世”程度最重,“目空一切”次之,“旁若无人”又次之;使用对象不同,“目空一切”“旁若无人”一般用于人,“不可一世”则不限于人;感情色彩不同,“不可一世”“目空一切”是贬义词,“旁若无人”是中性词。参考答案:不可一世10依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()有的人本来准备洗心革面重新做人,可最后只是_。他都知道误入歧途了,竟然不知_,令人遗憾!他本来只想拍一部短片,回来发现题材太过庞大,于是_,拍了一部长片。A改头换面改弦易辙改弦更张B改弦易辙改弦更张改头换面C改弦更张改头换面改弦易辙D改弦易辙改头换面改弦更张解析:选A“改头换面”“改弦更张”和“改弦易辙”都有“改变,与以前不同”的意思。不同的是:“改头换面”比喻只改外表和形式,其内容、实质不变,相比较而言,语义较轻;“改弦更张”比喻改革制度或变革做法,“改弦易辙”比喻改变计划或做法,“改弦更张”的语义比“改弦易辙”的要重。(四)表达侧重点不同有些成语意义虽然相近,但意义侧重点不同,也要注意辨析。如“抱残守缺”“故步自封”“墨守成规”都有“因循守旧”的意思。异:“抱残守缺”侧重在不肯接受新事物,“故步自封”侧重在不求进取,“墨守成规”侧重在按规矩办事。再如“跋山涉水”“风尘仆仆”都有“旅途辛苦”之意。异:“跋山涉水”重在远行艰辛,“风尘仆仆”重在长途奔波忙碌。应用体验11在下面的句中画线处填入恰当的成语。个子不高、鼻梁上架着一副眼镜、_的男人,他给记者的第一印象不是一位局长,而是一位诗人。(文质彬彬/彬彬有礼/温文尔雅)解析:三个成语都可形容人态度温和、举动斯文。不同点在于:“文质彬彬”侧重在文雅;“彬彬有礼”侧重在有礼貌;“温文尔雅”侧重在态度温和,举动文雅。根据语境应填“文质彬彬”。参考答案:文质彬彬 12依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()“耻”和“不耻”,是君子人格的封底阀门。如果这个阀门开漏,君子人格将_;如果这个阀门依然存在,哪怕锈迹斑斑,君子人格还会生生不息。一场暴雨过后,田地里的菜苗全都被水冲走了,妈妈的辛苦又_了。小偷溜进谈迁家里,偷走了存放国榷原稿的箱子,使谈迁二十多年的心血_。A荡然无存化为乌有付之东流B付之东流化为乌有荡然无存C化为乌有荡然无存付之东流D荡然无存付之东流化为乌有解析:选D“荡然无存”“付之东流”“化为乌有”都有“没有了,不存在”的意思。不同点在于:“荡然无存”是指原有的东西完全失去,侧重不再存在了;“付之东流”强调希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样,侧重一去不复返;“化为乌有”形容一下子丧失或全部落空,侧重原来有,现在没有了。(五)根据语法规范辨析从语法上看,每个成语由于自身的词义和词性不同,因而它们在造句时表现的功能就不同,有的只能做谓语,有的只能做修饰语,有的能带宾语,有的则不能。 如“铜墙铁壁”“固若金汤”都能形容十分坚固,不可摧毁。前者多用作宾语,也可用作主语,如:军民携手共建铜墙铁壁。后者多用作谓语,定语。应用体验13在下面的句中画线处填入恰当的成语。大桥乡党委书记陈良甫_天机:卫生和文明程度是一个地方环境和实力的集中体现。(一语道破/一语中的)解析:“一语道破”“一语中的”都有说话简短而能抓住本质,切中要害的意思。但前者能带宾语,如:一语道破天机。后者则不能带宾语。参考答案:一语道破14在下列句中画线处填入恰当的成语。但是这个地方,十分瘠苦,处万山之中,又是晴少雨多,吃的、用的、穿的,无一样能够_。倘若有一个小小的休闲的幽静之地,可以到处观望并尽情地去思考,去_地抒发情感该有多么好啊。A称心如意 B心满意足解析:“称心如意”与“心满意足”都有“十分满意”的意思。前者侧重在“称心”,它可以直接用作人和事的定语。后者不能作定语,可以作状语,修饰谓语。如“称心如意的郎君”不能说成是“心满意足的郎君”。参考答案:AB二、近义成语选词辨析 2步解题流程近义成语之间的差别,就在于各自在某一角度有其特殊性,这一点在上面“辨析3方法”中已讲到。在考查近义成语辨析时,每个句子的语境为了确保选词具有唯一性,往往会特意强调突出与某个成语的契合。因此,解答“近义成语选词辨析题”,应当遵循以下流程:第一步:通读句子知大意,找出句子强调点。第二步:分析成语求差异,找出与句子的契合点。典例示范(2015南阳三模)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()平凡的世界这部小说以陕北黄土高原为背景,反映了从“文革”后期到改革开放初期广阔的社会面貌。时至今日,很多60后对那段不平凡的岁月还_。一首锦瑟,实为义山一生的写照,他的一生如镜花水月,映入历史。他的深情、执着、聪慧以及给后人留下的宝贵精神财富始终令人_,回味绵长。每一次返校的清晨,母亲总是为我收拾行李,为我准备早餐,送我到车站。现在想来还_,眼睛不自觉地总是湿湿的。A历历在目念念不忘记忆犹新B念念不忘记忆犹新历历在目C记忆犹新念念不忘历历在目D记忆犹新历历在目念念不忘解题流程 答案C应用体验1依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()昔日稳定、文明、富足的香港因为愈演愈烈的所谓“占中”运动而变得_。季羡林先生_的近百年人生,是一个世纪以来中国知识分子精神历程的真实写照。在_的漫漫长夜,鲁迅的杂文成为号召革命者向黑暗势力抗击的檄文。A风风雨雨风雨如磐风雨飘摇B风雨飘摇风雨如磐风风雨雨C风雨飘摇风风雨雨风雨如磐D风风雨雨风雨飘摇风雨如磐解析:选C风雨飘摇:形容形势很不稳定。风雨如磐:风雨像磐石那样压在头上,形容风雨极大,比喻黑暗势力的重重压迫。风风雨雨:比喻经历过的各种艰难困苦。2依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()父母是孩子的启蒙老师,也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感,大家_,互不相让,这使得年轻的父母们无所适从。对于什么是企业人才,与会者_,但有一点得到公认:引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的?500多年来,人们一直对此_,即使是同一个观者,在不同的时间去看,感受似乎都有所不同。A莫衷一是各抒己见各执一词B各执一词各抒己见莫衷一是C莫衷一是各执一词各抒己见D各抒己见莫衷一是各执一词解析:选B“各执一词”指各人坚持各人的说法,意见不一致,但都有明确的观点或态度。“莫衷一是”强调很多意见各不相同,众说纷纭。“各抒己见”指各人充分表达自己的意见。句中有“互不相让”,说明大家都坚持自己的观点。“各执一词”最合适,句说有一点是公认的,“各执一词”“莫衷一是”强调的是不同,可见只有“各抒己见”才符合。句中“莫衷一是”最合适。3依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()省委领导在调研民营经济及台资企业发展的市场环境问题时指出,要进一步提高认识,加快转变政府职能,打造对所有市场主体_的发展大环境。在欧洲历史上,体育、艺术界和上流社会有很深的渊源,所以在某种程度上,足球和艺术成为可以_的文化现象。C罗表示现在的球队与两年前欧洲杯上的已经不可_,他虽然尚未恢复百分百状态,但是仍然会尽力帮助球队取胜。A一视同仁同日而语等量齐观B一视同仁等量齐观同日而语C等量齐观一视同仁同日而语D等量齐观同日而语一视同仁解析:选B“一视同仁”原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱,后多表示对人同样看待,不分厚薄。适用于句。“等量齐观”指对有差别的事物同等看待。适用于句。“同日而语”意思是同一事物在不同时间比较,把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。适用于句。4依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()为官很难,因为要想干好事业就要_、倾注心血,甚至“52”、“白黑”地加班加点,日夜操劳。今年因天气影响,双季槐遇到成穗少、大面积减产等问题。雷茂端为此_,正在积极寻求科技突破。江西省内大大小小200余家老字号,除亨得利、黄庆仁等少数几家著名品牌外,近七成生存困难,_。A煞费苦心惨淡经营殚精竭虑B惨淡经营殚精竭虑煞费苦心C殚精竭虑煞费苦心惨淡经营D煞费苦心殚精竭虑惨淡经营解析:选C近义成语在词义的侧重、感情色彩和搭配习惯上会存在些许差异,需要我们细加辨析。“煞费苦心”形容费尽心思、费尽心机。“惨淡经营”是指费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。“殚精竭虑”形容耗尽精力,费尽心思。(褒义词)学案2成语正误辨析型8面思考定答案注意关键字词防范“望文生义”望文生义,即只按照字面意思来理解成语的含义,不了解成语的确切含义,仅从字面上去牵强附会,造成不确切的理解,从而做出错误的判断。思维流程应用体验1下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守、久假不归的现象,确保了人民群众生命财产的安全。B南方已经春意甚浓了,但在北方,刮着风,下着雨,可谓五风十雨,春寒料峭,不过在她心里,这雨是一场沁人心脾的冷雨。C在行贿物品中最具“操作性”的就是玉器书画,这些东西对专家而言有可能是无价之宝,对外行人来说有可能不名一文。D刚才放的那几首歌都不大好听,只有这一首还差强人意。解析:选DA项,“久假不归”指久借不还。望文生义,误以为词义是“假期长不返回”。B项,“五风十雨”指五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。望文生义,误以为词义是“刮大风,下大雨”。C项,“不名一文”指一个钱也没有,也说“一文不名”“不名一钱”。而此句中用来说没有价值,显然不恰当,属望文生义。D项,“差强人意”指大体上还能使人满意。差,稍微。符合语境。注意适用对象防范“张冠李戴”有些成语只适用于描述特定的人或事,有特定的指向性,命题者常常故意偷梁换柱、张冠李戴,把使用的对象、特定的指向性有意弄错。思维流程应用体验2下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A奚羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能有那些繁文缛节。B虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。C由于有关部门的严肃查处,摩托车非法运营现象暂时消失,但要避免其东山再起,必须有制度化的举措。D如果我们只是一味地模仿名家名作的语言,而不能欣赏其作品的思想内涵与学习其崇高的精神,则恐有买椟还珠之憾。解析:选DA项,“繁文缛节”指交往过程中待人接物方面礼节过多,此处用于撰写学术论文,用错对象。B项,“不绝如缕”指像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。此处用于修饰嘈杂的声音,用错对象。C项,“东山再起”指再度出任要职,也比喻失势之后又重新得势,对象应该是人。此处用于“摩托车非法运营现象”,用错对象。D项,“买椟还珠”比喻没有眼力,取舍不当。使用正确。注意感情色彩防范“褒贬误用”成语从感情色彩上可分为褒义、中性和贬义三类。具有褒义色彩的成语,通常表达肯定、赞扬的情感态度;而含贬义色彩的成语,则表达否定与批判的情感态度;介于二者之间的则是中性色彩的成语。在使用过程中,必须辨清褒贬,否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误。思维流程应用体验3下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A因监察机制缺失,权力无限膨胀,一些官员在自己的“一亩三分地”上讲排场,比阔气,一言九鼎,终因贪腐受贿丢官。B近日,记者在无极县见到了神奇的“景观”红色碱性皮革污水汇成了千岛湖一样的大水塘,十余个水塘连成一片,水塘中满是红色污水,场面蔚为壮观。C邪教往往具有伪装性和隐蔽性,依靠一套冠冕堂皇的说辞和种种神秘力量的渲染,实施危害社会的行为。D新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。解析:选CA项,“一言九鼎”形容所说的话很有分量、很有作用。褒义词,此处属于褒贬误用。B项,“蔚为壮观”形容事物美好繁多,形成盛大壮丽的景象,给人以美不胜收的观感,是褒义词。此处用来形容“污水”,感情色彩不当。C项,“冠冕堂皇”形容表面上庄严或正大的样子。属贬义词,此处符合语境。D项,“耳提面命”指不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲,形容长辈教导热心恳切,要求严格,是褒义词。这里属于感情色彩误用。注意用语得体防范“谦敬错位”由于成语是约定俗成的,某些成语的使用有一定的场合,有的还需要区别尊卑、长幼、主客、男女等。这就要求我们在使用时注意场合,做到自谦敬人,得体合度。如果分辨不清,就会导致谦敬错位。思维流程应用体验4下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A由于该企业职工不了解相关的政策法规,在经济补偿、养老保险、医疗保险等方面要求过高,拒绝许多不情之请,导致企业的破产清算工作进展缓慢。B在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气,就姑妄言之吧。C装修工小王见到一位电影明星后,激动兴奋地说:“你今天能到这里来,我非常高兴,改日我到你家,也会蓬荜生辉的。”D本公司的招聘工作正在火热进行中,待遇高、工作环境好、条件优越,16个职位虚左以待,本公司期待你的加入!解析:选DA项,“不情之请”是客套话,不合情理的请求,多用于向人求助时称自己的请求,谦辞与敬辞使用错位。B项,“姑妄言之”指姑且随便说说,不一定有什么道理,多用作自谦,句中用作“大家”,谦辞与敬辞使用错位。C项,“蓬荜生辉”指某事物使自己的陋室增添了光辉。(多用作宾客来到家里,或别人赠送的可以张挂的字画等物的客套话)“蓬荜”是“蓬门荜户”的略语,指用草、树枝等做成的门户,形容穷人的家。这个成语也说“蓬荜增辉”,谦辞,只能用于自己,句中用作“你家”,谦辞与敬辞使用错位。D项,“虚左以待”指空着座位等候宾客、贵人,也泛指留出位置恭候他人。成语运用正确。注意准确简洁防范“重复累赘”在使用成语时要注意将成语和句子语意进行比照,否则容易造成成语隐含义与句子语意的重复。在辨析成语时,一定要准确把握成语的含义,同时注意观察前后文字,判断是否出现语义重复的错误。思维流程应用体验5下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A为了在百家讲坛讲述清十二帝疑案,阎崇年翻阅了大量历史资料,精心研究,可谓沙里淘金,最终赢得了观众的认可。B名人故居纳入文物保护序列需要综合考虑建筑本身和名人影响等因素,眼下的当务之急是制定名人故居保护办法,合理确定名人故居标准。C又是一年三月三,虽然温度偏低,但丝毫没有影响人们的出游兴致,大家从城市、乡村赶来,庙会上人们煕煕攘攘地走来走去。D他画的画在我们这里很出名,可一拿到大地方,就显得相形见绌了。解析:选AA项,“沙里淘金”指从沙子里淘出黄金,比喻费力大而成效少,也比喻从大量的材料中选择精华。成语运用正确。B项,“当务之急”指当前(目前、眼下)任务中最急切要办的事。而句子里成语的前面已有“眼下的”,语意重复。C项,“熙熙攘攘”形容人来人往,非常热闹。用在此处与成语后面的“走来走去”重复。D项,“相形见绌”的“见”字即作“显现”讲,前面再用“显得”就重复了。注意词语程度防范“轻重不分”有些成语词义较轻,有些成语词义较重,这就要求考生根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语,既不能违背语境逻辑,也不能违背事理逻辑,以避免大词小用或小词大用。思维流程应用体验6下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A他今天迟到,明天早退,提起他犯下的错误,真是擢发难数。B金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现,对破解扑朔迷离的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。C有缺点错误就要及时改正,否则就会养虎遗患,铸成大错。D李老师当班主任20年,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾仍坚持工作。解析:选BA项,“擢发难数”形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。语境中“他”只是迟到、早退而已,用在此处词义过重。B项,“扑朔迷离”形容事情错综复杂,难于辨别。C项,“养虎遗患”比喻纵容恶人,给自己留下后患。在句中形容缺点错误,既对象不当,又程度过重。D项,“日理万机”一天之中要处理上万件事务,常指君王或国家领导人每天忙于繁多的政务。这个成语词义很重,用在“李老师”身上,大词小用。注意语法功能防范“搭配不当”误用成语是因为没有注意其语法功能,因为成语在与相关词语搭配时需遵循一定的规则,如能否带宾语,能否充当某个成分,应该与哪类词语搭配等等。如果使用时不顾其搭配规则,就容易造成不合语法、搭配不当的错误。思维流程应用体验7下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜日军的妙计。B在我父亲的记忆里,那是一段极为特殊、不堪回首的岁月,人事的变迁如白云苍狗,谁也无法预料。C由人们早就耳濡目染的传统剧目天仙配女驸马,到让人耳目一新的现代佳作徽州女人雷雨,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。D这次来美国参加国际会议,要积极参加活动,这样既能向各国同行学习,又能走马观花地感受美国的生活。解析:选BA项,“出奇制胜”指出奇兵战胜敌人,比喻用对方意料不到的方法取得胜利。可做谓语,其后不能带宾语,但句中却说成“出奇制胜日军”,属于语法功能错误。B项,“白云苍狗”指浮云像白衣裳,顷刻又变得像苍狗,比喻事物变化不定,成语运用正确。C项,“耳濡目染”形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响。不能充当定语,不能修饰“传统剧目”,属于语法功能错误。D项,“走马观花”原形容事情如意,心境愉快,后多指大略地观察一下。这是一个动词性成语,在句中应做谓语,而该句由于对它的语法功能把握不准,误把它用来充当“感受”的状语。注意审查语境,防范“惯性思维”1只知其一,不知其二盲目决断许多成语都有一定的典故来历,或出于古代寓言,或出于历史故事,或出于古代诗文,都有着特定的含义。我们在掌握或运用它们时一定要注意追根溯源,不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义,但偶尔还会使用其本义,故当它们的运用回到其本义时,我们不能视其为错。如:(1)为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了雷雨等经典剧目。解析:此句中的“粉墨登场”用的就是本义。“粉墨登场”出自明朝张岱的蔡义伶文:“汝身前,粉墨登场,努眼张舌,喜笑鬼诨,观者绝倒,听者喷饭。”“粉、墨”,搽脸和画眉用的化妆品。“粉墨登场”原指演员化装上台演戏,但现在一般多用于贬义,比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。上句用其本义是正确的。(2)每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。我很胖,可是这位小护士很快就选准了一条血管,一针见血,我很佩服。解析:句中的“灯红酒绿”用在“饭店”之后,本义便“复活”了,不再有贬义。因而使用是正确的。句中“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要,能切中要害,但它的本义是一针就见到血,形容医务人员技术熟练。这里正好适合使用本义,正确。在语言流传过程中,有些成语派生出两个或两个以上意义,甚至感情色彩也相反,这就决定了它们能适用于两种以上的语境。如果对这类成语“只知其一,不知其二”,则易造成误判。这类词语还有:想入非非左右逢源指手画脚不三不四淋漓尽致眉来眼去洋洋洒洒粗枝大叶秀色可餐楚楚动人龙飞凤舞2不辨语意,前后矛盾未做全览成语有其自身特定的含义,命题者有时故意使成语的含义与句子其他部分表达的语意产生矛盾,如果考生未能准确地掌握成语的含义,就分辨不清。成语有一定的使用范围,有些成语的误用正是因不明范围的大小所致。而命题者故意把成语设置成与语境不相符合的情况,不讲范围,造成迷局。如:(1)初春的篝火晚会上,大家陶醉在春意阑珊的氛围中,有的唱歌,有的跳舞,有的畅谈着自己的理想欢乐围绕在每个人的身边。解析:“春意阑珊”,春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。与句中“初春”矛盾。(2)这本应是一场实力相当的比赛,然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战,却兵不血刃,最终以30取得胜利。解析:“兵不血刃”兵器上面没有沾上血。形容未经交锋就轻易取得了胜利。这与句中“经过90分钟与对手的激战”相矛盾。(3)李军从多方面查阅资料,并对资料进行刻苦钻研和认真分析,经过一个多月的努力,终于完成了这一称得上不易之论的改革方案的初稿。解析:“不易之论”不可更改的言论、说法。这与句中“初稿”相矛盾。(4)近年来,在种种灾难面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。解析:“防患未然”在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。这与句中“在种种灾难面前”相矛盾。3年地方真题集中研究试能力2015年高考题组1(2015山东高考)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)()A新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。B联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。C本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宣笔、徽墨、宣纸、歙砚等文房四宝济济一堂。D写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。解析:选AA项,穿靴戴帽:比喻写文章或讲话中套用一些空洞说教。因多在开头和结尾部分,所以说“穿靴戴帽”。这里使用正确。B项,南辕北辙:心里想往南走,却驾车往北行。比喻行动和目的相反。此处使用不合语境。C项,济济一堂:形容许多有才能的人聚集在一起。不能形容物品。在此用错对象。D项,擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。不能形容“小说”。此处望文生义。2(2015安徽高考)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)()A于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著,然而他淡泊名利,婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令人高山仰止。B在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的反水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。C某些管理机构缺乏“大数据思维”,以邻为壑,不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。D现代舞剧十面埋伏,以其色彩浓重的舞台背景、风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体,一举征服了现场观众。解析:选AA项,高山仰止:比喻对有气质、有修养或有崇高品德之人的仰慕和崇敬。高山,比喻高尚的道德。仰,仰望。止,句末语气词。此处用来表达对于敏院士人品胸襟的仰慕和崇敬。使用正确。B项,倾巢而出:出动全部的力量(多含贬义)。用来形容“我军”舰艇的情况,感情色彩错误,褒贬失当。C项,以邻为壑:拿邻国当作大水坑,把本国洪水排泄到那里去,比喻把灾祸推给别人。此处属望文生义。D项,刚柔相济:刚强的和柔和的互相补充,使恰到好处。此处形容“舞者形体”不恰当。3(2015湖南高考)梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有_和矢志不渝精神的民族同样没有前途。_、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的_,中国人民_;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦,一路高歌前行。梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前下列成语依次填入语段中画横线处,最恰当的一组是(3分)()A坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追B坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强C坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强D坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追解析:选B坚贞不屈:节操坚定不变,决不屈服。坚定不移:(立场、主张、意志等)稳定坚强;毫不动摇。“坚贞不屈”的主体是“人”,而不是“梦想”,应选用“坚定不移”。自强不息:自己努力向上,永远不懈怠。语出周易乾卦“天行健,君子以自强不息”。生生不息:指群体变化或新生事物的发生没有终止。“生生不息”指的是一种状态,而非一种精神,此空应填“自强不息”。百废俱兴:各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。百废待兴:各种被废置的或该办未办的事业都等待兴办。新中国成立之初,许多事情等着兴办。所以此处用“百废待兴”。奋起直追:鸟类振翅起飞,形容振作起来,奋勇赶上,紧紧地追赶上去。奋发图强:振作精神,努力自强。也有努力谋求富强之意。语境强调中华民族自强的信念,应用“奋发图强”。4(2015四川高考)下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是(3分)()A“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。B对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“” 什么以及怎么“”的问题。C这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻,一年后 却声名鹊起,其系列产品先后被评为“十大科技产品” “2014年杰出高科技产品”。D近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。解析:选AA项,“届时”指到时候,表将来时;“日前”指几天前,表过去时,两者互相矛盾。B项,“熟稔”指很熟悉。稔:熟悉。C项,“声名鹊起”形容名声迅速提高。强调从不出名到出名这一过程。D项,“鳞次栉比”指像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集。栉:梳子、篦子等梳头发的用具。2014年高考题组5(2014山东高考)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)()A严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。B这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击,才夺回了战场上的主动权。C在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。D从文章风格看,庄子奇幻,孟子雄辩,荀子浑厚,韩非子峻峭,实在是各有千秋。解析:选DA项,不寒而栗,形容非常恐惧。不能指天气,此处望文生义。B项,反戈一击,比喻掉转头来反对自己原来所属或拥护的一方。此处望文生义。C项,广开言路,指尽量给下属和群众创造发表意见的条件。此处用错对象。D项,各有千秋,指各有各的存在价值,各有所长,使用正确。6(2014辽宁高考)下列各句中,加点的成语

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论