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文档简介

第十章 力 一、力 1. 力是_对_的作用。力可以使物体发生_ ； 力还可以改变物体的_ 。 2. 力的单位是_，符号是_。力的三要素是力的_ 、 _、_。他们都会影响力的力的作用效果。 3. 一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力 。 也就是说，物体间力的作用是_的。 二、弹力 4. 一些物体受力会发生形变，不受力时又会恢复到原来的形状 ， 物体的这种特性叫做_。有些物体变形后不能自动恢复 原来的形状，物体的这种特性叫做_。 5. 弹力是物体由于发生_形变而产生的力。在弹性限度内， 弹簧受的拉力越大，它的伸长就越长，弹簧测力计就是根据 这个道理制作的。平时我们所说的拉力、压力、推力、支持 力均属于弹力。 6. 实验室常用的测力的工具是_。使用它来测力时， 应注意： （1）看清它的_和_； （2）所测的力不能_测力计的量程。以免损坏测力计。 三、重力 7. 由于_而使物体受到的力，叫做重力。 8. 物体所受的重力跟它的_成正比，重力跟质量的关 系用式子表示是_，g的值是9.8N/kg，它表示的意 义是质量为1kg的物体所受的重力为_N。 9. 重力的施力物体是_，重力的方向总是_。 10. 地球吸引物体的每一部分，但对于整个物体，重力作 用的表现就好像它作用在物体的一个点上，这个点叫 做物体的_。 试题剖析：受到打击的棋子飞出去，说明棋子的速度大小和运动方 向都发生了变化，表明力可以改变物体的运动状态；上面的棋子由 于惯性要保持原来的静止状态，下方的棋子已飞出，这些棋子在重 力的作用下就会落在下面的棋子上。 如图4.3-1所示，用力打击一摞棋子中间的 一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这 表明：_。 上面的棋子由于具有惯性要保持原来的静止状 态，同时，这些棋子因为受到_的作 用，又落到下面的棋子上。 图4.3-1 力可以改变物体的运动状态 重力 解题方略：此类题目要求学生掌握并理解力的作用效果有两个（力 可以改变物体的形状或物体的运动状态）；抓住运动状态改变有速 度大小改变、运动方向改变，然后分析就能得出结论了。重力的方 向是竖直向下的，抛出的物体最终落向地面，是由于受
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