三年级品德与社会下册3_3说声“谢谢”课件3新人教版_第1页
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文档简介

教学目标： 1、知道当接受别人为自己提出服务或帮助 后，要表示感谢。 2、懂得对劳动者的尊重不仅仅是口头上的 感谢，更重要的是珍惜他们的劳动，爱惜 他们的劳动成果。 教学重点：让学生懂得感谢别人，懂得尊 重劳动者。 教学难点： 让学生懂得对劳动者的尊重 更重要的是要尊重他们的劳动，爱惜他们 的劳动成果。 一、激情导入 感受谢谢 二、回忆生活 说声谢谢 小组合作 在家里、在学校、在生活 中，关心帮助我们，真诚为 我们服务的人实在太多了， 我们还应该感谢哪些人？给 大家说说。 赠人玫瑰， 手留余香， 帮助别人， 快乐自己。 迟到的谢谢 一个尿毒症患者因没钱治病准备放弃 治疗时，一位素不相识的外地人给他无私 的援助。在这位好心人的帮助下，他的病 有了转机。他想当面致谢，可由于种种原 因，一直没能实现这个心愿。两年后，他 专程按照汇款地址找到恩人家，没想到恩 人已在几个月前去世了 他后悔万分，悔不该一拖再拖，使这句 没有说出口的“谢谢”成了自己精神上永远 的负担。他含着眼泪在白纸上写下一万个 谢谢，点燃在恩人的坟前 三、真情播放 送出谢谢 四、表里如一 行动谢谢 我来评一评 向别人表示谢意是大人 们的事，我们小孩子即使不 说谢谢，大人们也不介意。 我来评一评 清洁工人身上真脏，还有一 股难闻的气味，我真讨厌他们。 五、总结升华 心存谢谢 感谢父母给了我们生命，让我们享受人 世间的亲情和幸福； 感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学 习知识的快乐； 感谢同学
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