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文档简介

在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年江苏省扬州市江都区九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(每题3分,共24分.每小题有四个选项,其中只有一个选项是正确的)1用配方法解方程x2+4x+1=0,经过配方,得到()A(x+2)2=5B(x2)2=5C(x2)2=3D(x+2)2=32已知O的半径是6cm,点O到同一平面内直线l的距离为5cm,则直线l与O的位置关系是()A相交B相切C相离D无法判断3若ab+c=0,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0必有一根为()A0B1C1D24有下列四个命题:直径是弦;经过三个点一定可以作圆;三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;长度相等的弧的度数相等其中正确的有()A1个B2个C3个D4个5已知m,n是方程x22x1=0的两根,且(7m214m+a)(3n26n7)=8,则a的值等于()A5B5C9D96如图,AB是O的直径,点C、D在O上,CDB=20,过点C作O的切线交AB的延长线于点E,则E等于()A40B50C60D707如图,在扇形OAB中,AOB=110,将扇形OAB沿过点B的直线折叠,点O恰好落在上的点D处,折痕交OA于点C,则的度数为()A40B50C60D708反比例函数y=的图象如图所示,P、Q为该图象上关于原点对称的两点,分别过点P、Q作y轴的垂线,垂足分别为A、B若四边形AQBP的面积大于12,则关于x的方程(a1)x2x+=0的根的情况是()A没有实数根B有两个相等的实数根C有两个不相等的实数根D不能确定二、填空题(每小题3分,共30分)9方程x(x+1)=0的解是10某商品的价格经过连续两次降价后,由150元降至96元,设平均每次降价的百分率为x,则所列方程是11如图,ABC的外心坐标是12若关于x的方程x22xk=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围为13一元二次方程的一个根为3,另一个根x满足1x3请写出满足题意的一个一元二次方程14若(a2+b2)(a2+b22)=8,则a2+b2=15如图,两边平行的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与直径为10cm的圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“4”和“12”(单位:cm),则刻度尺的宽为cm16如图,C过原点,且与两坐标轴分别交于点A,点B,点A的坐标为(0,3),M是第三象限内弧OB上一点,BMO=120,则C的半径为17如图,在梯形ABCD中,ABDC,ABBC,AB=2cm,CD=4cm以BC上一点O为圆心的圆经过A、D两点,且AOD=90,则圆心O到弦AD的距离是cm18如图所示,已知A点从(1,0)点出发,以每秒1个单位长的速度沿着x轴的正方向运动,经过t秒后,以O、A为顶点作菱形OABC,使B、C点都在第一象限内,且AOC=60,又以P(0,4)为圆心,PC为半径的圆恰好与OA所在的直线相切,则t=三、解答题(共96分,解答时应写明演算步骤、证明过程或必要的文字说明.)19解方程:(1)x22x99=0; (2)2x23x2=020先化简,再求值:(),其中a满足a2+2a24=021如图,以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB切小圆于点P(1)PA与PB相等吗?请说明理由;(2)若AB=8,求圆环的面积22如图,O是ABC的内切圆,切点分别为D、E、F,B=60,C=70(1)求BOC的度数;(2)求EDF的度数23某商场销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元为了扩大销售,增加盈利,商场采取了降价措施假设在一定范围内,衬衫的单价每降1元,商场平均每天可多售出2件如果降价后商场销售这批衬衫每天盈利1250元,那么衬衫的单价降了多少元?24如图,已知直线l与O相离,OAl于点A,交O于点P,OA=5,AB与O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C(1)求证:AB=AC(2)若PC=2,求O的半径25已知关于x的方程x2(2k+1)x+4(k)=0(1)求证:无论k取什么实数值,这个方程总有实根(2)若等腰ABC的一边长a=4,另两边b、c恰好是这个方程的两根,求ABC的周长26如图,在平面直角坐标系中,P经过x轴上一点C,与y轴分别交于A、B两点,连接AP并延长分别交P、x轴于点D、E,连接DC并延长交y轴于点F,若点F的坐标为(0,1),点D的坐标为(6,1)(1)求证:DC=FC;(2)判断P与x轴的位置关系,并说明理由;(3)求P的半径的长27如图1,为美化校园环境,某校计划在一块长为60米,宽为40米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道,设通道宽为a米(1)花圃的面积为米2(用含a的式子表示);(2)如果通道所占面积是整个长方形空地面积的,求出此时通道的宽;(3)已知某园林公司修建通道、花圃的造价y1(元)、y2(元)与修建面积x(m2)之间的函数关系如图2所示,如果学校决定由该公司承建此项目,并要求修建的通道的宽度不少于2米且不超过10米,那么通道宽为多少时,修建的通道和花圃的总造价为105920元?28在ABC中,AB=AC=5,BC=6将ABC绕点C顺时针旋转,得到A1B1C(1)当点 B1恰好在线段BA 的延长线上时,求证:BB1CA1;求AB1C的面积;(2)如图2,点E是BC上的中点,点F为线段AB上的动点在ABC绕点C顺时针旋转过程中,点F的对应点是F1求线段EF1长度的最大值与最小值的差2016-2017学年江苏省扬州市江都区育才中学九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共24分.每小题有四个选项,其中只有一个选项是正确的)1用配方法解方程x2+4x+1=0,经过配方,得到()A(x+2)2=5B(x2)2=5C(x2)2=3D(x+2)2=3【考点】解一元二次方程配方法【分析】此题考查配方法的一般步骤:把常数项移到等号的右边;把二次项的系数化为1;等式两边同时加上一次项系数一半的平方【解答】解:x2+4x+1=0,x2+4x=1,x2+4x+4=1+4,(x+2)2=3故选D2已知O的半径是6cm,点O到同一平面内直线l的距离为5cm,则直线l与O的位置关系是()A相交B相切C相离D无法判断【考点】直线与圆的位置关系【分析】设圆的半径为r,点O到直线l的距离为d,若dr,则直线与圆相交;若d=r,则直线与圆相切;若dr,则直线与圆相离,从而得出答案【解答】解:设圆的半径为r,点O到直线l的距离为d,d=5,r=6,dr,直线l与圆相交故选:A3若ab+c=0,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0必有一根为()A0B1C1D2【考点】一元二次方程的解【分析】由ab+c=0求得b=a+c,将其代入方程ax2+bx+c=0中,可得方程的一个根是1【解答】解:ab+c=0,b=a+c,把代入方程ax2+bx+c=0中,ax2+(a+c)x+c=0,ax2+ax+cx+c=0,ax(x+1)+c(x+1)=0,(x+1)(ax+c)=0,x1=1,x2=(非零实数a、b、c)故选:C4有下列四个命题:直径是弦;经过三个点一定可以作圆;三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;长度相等的弧的度数相等其中正确的有()A1个B2个C3个D4个【考点】命题与定理【分析】分析是否正确,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案【解答】解:直径是弦,正确;经过不在同一直线上的三个点一定可以作圆,故原命题错误;三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等,正确;长度相等的弧的度数不一定相等,故原命题错误;其中正确的有2个,故选:B5已知m,n是方程x22x1=0的两根,且(7m214m+a)(3n26n7)=8,则a的值等于()A5B5C9D9【考点】一元二次方程的解【分析】先分别把m,n代入方程得到关于m,n的等式,利用整体思想分别求出7m214m=7(m22m)=7,3n26n=3(n22n)=3,代入所求代数式即可求解【解答】解:m,n是方程x22x1=0的两根m22m=1,n22n=17m214m=7(m22m)=7,3n26n=3(n22n)=3(7m214m+a)(3n26n7)=8(7+a)(4)=8a=9故选C6如图,AB是O的直径,点C、D在O上,CDB=20,过点C作O的切线交AB的延长线于点E,则E等于()A40B50C60D70【考点】切线的性质【分析】连接OC,如图,根据切线的性质得COE=90,再根据圆周角定理的性质得A=CDB=20,于是得到COB=2A=40,然后利用互余计算E的度数【解答】解:连接OC,如图,CE为切线,OCCE,COE=90,A=CDB=20,COB=2A=40,在RtOCE中,E=90COE=50故选B7如图,在扇形OAB中,AOB=110,将扇形OAB沿过点B的直线折叠,点O恰好落在上的点D处,折痕交OA于点C,则的度数为()A40B50C60D70【考点】圆心角、弧、弦的关系;翻折变换(折叠问题)【分析】连结OD,先根据折叠的性质得到BC垂直平分OD,则BD=BO,易得OBD为等边三角形,所以DOB=60,则AOD=AOBDOB=50【解答】解:连结OD,如图,扇形OAB沿过点B的直线折叠,点O恰好落在上的点D处,折痕交OA于点C,BC垂直平分OD,BD=BO,OB=OD,OBD为等边三角形,DOB=60,AOD=AOBDOB=11060=50,的度数为为50,故选:B8反比例函数y=的图象如图所示,P、Q为该图象上关于原点对称的两点,分别过点P、Q作y轴的垂线,垂足分别为A、B若四边形AQBP的面积大于12,则关于x的方程(a1)x2x+=0的根的情况是()A没有实数根B有两个相等的实数根C有两个不相等的实数根D不能确定【考点】反比例函数系数k的几何意义;根的判别式【分析】根据点P、Q关于原点对称即可得出PAQB、OA=OB、AP=BQ,进而即可得出四边形AQBP为平行四边形,再根据平行四边形的面积结合反比例函数系数k的几何意义即可得出关于a的一元一次不等式,解不等式得出a的取值范围,结合根的判别式即可得出方程(a1)x2x+=0没有实数根,此题得解【解答】解:P、Q为该图象上关于原点对称的两点,PAy轴,QBy轴,PAQB,OA=OB,AP=BQ,四边形AQBP为平行四边形,S平行四边形AQBP=BQAB=4(BQOB)=4SOBQ=2(a+4)12,a2在方程(a1)x2x+=0中,=(1)24(a1)=2a0,方程(a1)x2x+=0没有实数根故选A二、填空题(每小题3分,共30分)9方程x(x+1)=0的解是0或1【考点】解一元二次方程因式分解法【分析】本方程的左边为两个一次因式相乘,右边为0,所以直接得方程x(x+1)=0的根是0,1【解答】解:x(x+1)=0x=0或x+1=0x1=0,x2=1故本题的答案是x1=0,x2=110某商品的价格经过连续两次降价后,由150元降至96元,设平均每次降价的百分率为x,则所列方程是150(1x)2=96【考点】由实际问题抽象出一元二次方程【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量(1+增长率),参照本题,如果设平均每次下调的百分率为x,根据“由原来商品价格150元降至96元”,即可得出方程【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,则第一次商品降价的价格为:150(1x),第二次商品降价的价格为150(1x)2=96;所以,可列方程:150(1x)2=9611如图,ABC的外心坐标是(2,1)【考点】三角形的外接圆与外心;坐标与图形性质【分析】首先由ABC的外心即是三角形三边垂直平分线的交点,所以在平面直角坐标系中作AB与BC的垂线,两垂线的交点即为ABC的外心【解答】解:ABC的外心即是三角形三边垂直平分线的交点,作图得:EF与MN的交点O即为所求的ABC的外心,ABC的外心坐标是(2,1)故答案为:(2,1)12若关于x的方程x22xk=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围为k1【考点】根的判别式【分析】,由关于x的方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式大于0,列出关于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的范围【解答】解:方程x22xk=0有两个不相等的实数根,=b24ac=4+4k0,解得:k1,则k的取值范围为k1故答案为:k113一元二次方程的一个根为3,另一个根x满足1x3请写出满足题意的一个一元二次方程x2+x6=0【考点】一元二次方程的解;根与系数的关系【分析】令方程的另一根为2,由此即可得出该一元二次方程可以为(x+3)(x2)=x2+x6=0,此题得解【解答】解:方程的一个根满足1x3,该根可以为2方程的另一个根为3,该方程可以为(x+3)(x2)=x2+x6=0故答案为:x2+x6=014若(a2+b2)(a2+b22)=8,则a2+b2=4【考点】解一元二次方程因式分解法【分析】先把等式变形为:(a2+b2)22(a2+b2)8=0,再把等式左边分解得到(a2+b24)(a2+b2+2)=0,然后根据非负数的性质得到a2+b2=4【解答】解:(a2+b2)22(a2+b2)8=0,(a2+b24)(a2+b2+2)=0,所以a2+b24=0,所以a2+b2=4故答案为415如图,两边平行的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与直径为10cm的圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“4”和“12”(单位:cm),则刻度尺的宽为2cm【考点】垂径定理的应用【分析】根据垂径定理得BE的长,再根据勾股定理列方程求解即可【解答】解:作OE垂直AB于E交O与D,设OB=r,根据垂径定理,BE=AB=4,根据题意列方程得:(5DE)2+16=52,解得:DE=2,该直尺的宽度为2cm故答案为:216如图,C过原点,且与两坐标轴分别交于点A,点B,点A的坐标为(0,3),M是第三象限内弧OB上一点,BMO=120,则C的半径为3【考点】圆内接四边形的性质;坐标与图形性质;含30度角的直角三角形【分析】根据圆内接四边形的对角互补求出A的度数,得到ABO的度数,根据直角三角形的性质求出AB的长,得到答案【解答】解:点A的坐标为(0,3),OA=3,四边形ABMO是圆内接四边形,BMO+A=180,又BMO=120,A=60,则ABO=30,AB=2OA=6,则则C的半径为3,故答案为:317如图,在梯形ABCD中,ABDC,ABBC,AB=2cm,CD=4cm以BC上一点O为圆心的圆经过A、D两点,且AOD=90,则圆心O到弦AD的距离是cm【考点】垂径定理;直角三角形全等的判定;等腰三角形的性质;等腰三角形的判定;勾股定理;矩形的判定;直角梯形【分析】本题的综合性质较强,根据全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,直角梯形的性质可知【解答】解:如图,作AECD,垂足为E,OFAD,垂足为F,则四边形AECB是矩形,CE=AB=2cm,DE=CDCE=42=2cm,AOD=90,AO=OD,所以AOD是等腰直角三角形,AO=OD,OAD=ADO=45,BO=CD,ABCD,BAD+ADC=180ODC+OAB=90,ODC+DOC=90,DOC=BAO,B=C=90ABOOCD,OC=AB=2cm,OB=CD=4cm,BC=BO+OC=AE=6cm,由勾股定理知,AD2=AE2+DE2,得AD=2cm,AO=OD=2cm,SAOD=AODO=ADOF,OF=cm18如图所示,已知A点从(1,0)点出发,以每秒1个单位长的速度沿着x轴的正方向运动,经过t秒后,以O、A为顶点作菱形OABC,使B、C点都在第一象限内,且AOC=60,又以P(0,4)为圆心,PC为半径的圆恰好与OA所在的直线相切,则t=41【考点】切线的性质;坐标与图形性质;菱形的性质;解直角三角形【分析】先根据已知条件,求出经过t秒后,OC的长,当P与OA,即与x轴相切时,如图所示,则切点为O,此时PC=OP,过P作PEOC,利用垂径定理和解直角三角形的有关知识即可求出t的值【解答】解:已知A点从(1,0)点出发,以每秒1个单位长的速度沿着x轴的正方向运动,经过t秒后,OA=1+t,四边形OABC是菱形,OC=1+t,当P与OA,即与x轴相切时,如图所示,则切点为O,此时PC=OP,过P作PEOC,OE=CE=OC,OE=,在RtOPE中,OE=OPcos30=2,=2,t=41,故答案为:41三、解答题(共96分,解答时应写明演算步骤、证明过程或必要的文字说明.)19解方程:(1)x22x99=0; (2)2x23x2=0【考点】解一元二次方程因式分解法【分析】(1)因式分解法求解可得;(2)因式分解法求解可得【解答】解:(1)(x11)(x+9)=0,x11=0或x+9=0,解得:x=11或x=9;(2)(x2)(2x+1)=0,x2=0或2x+1=0,解得:x=2或x=20先化简,再求值:(),其中a满足a2+2a24=0【考点】分式的化简求值【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再根据a是方程a2+2a24=0的根求出a的值,把a的值代入进行计算即可【解答】解:原式=,=,=,a满足a2+2a24=0,a=4(舍)或a=6, 当a=6时代入求值,原式=21如图,以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB切小圆于点P(1)PA与PB相等吗?请说明理由;(2)若AB=8,求圆环的面积【考点】切线的性质;垂径定理【分析】(1)PA=PB,连接OP,在大圆中利用垂径定理即可证明,(2)连接OA,根据切线的性质和勾股定理可得:OA2OP2=AB2,写出环形的面积表达式,把数值代入即可【解答】解:(1)PA=PB,理由如下:连接OP,大圆的弦AB切小圆于点P,OPAB,PA=PB,(2)接OA,大圆中长为8的弦AB与小圆相切,OPAB,AP=4,OA2OP2=16,OA2OP2=(OA2OP2),圆环的面积=1622如图,O是ABC的内切圆,切点分别为D、E、F,B=60,C=70(1)求BOC的度数;(2)求EDF的度数【考点】三角形的内切圆与内心【分析】(1)由切线长定理可知BO,CO分别是ABC和ACB的角平分线,则OBC和OCB的度数可求出,进而可求出BOC的度数;(2)连接OE,OF由三角形内角和定理可求得A=50,由切线的性质可知:OFA=90,OEA=90,从而得到A+EOF=180,故可求得EOF=130由圆周角定理可求得EDF=65【解答】解:(1)O是ABC的内切圆,切点分别为D、E、F,BO,CO分别是ABC和ACB的角平分线,OBC=ABC=30,OCB=ACB=35,BOC=1803035=115;(2)如图所示;连接OE,OFABC=60,ACB=70,A=1806070=50AB是圆O的切线,OFA=90同理OEA=90A+EOF=180EOF=130EDF=6523某商场销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元为了扩大销售,增加盈利,商场采取了降价措施假设在一定范围内,衬衫的单价每降1元,商场平均每天可多售出2件如果降价后商场销售这批衬衫每天盈利1250元,那么衬衫的单价降了多少元?【考点】一元二次方程的应用【分析】设衬衫的单价降了x元根据题意等量关系:降价后的销量每件的利润=1250,根据等量关系列出方程即可【解答】解:设衬衫的单价降了x元根据题意,得(20+2x)(40x)=1250,解得:x1=x2=15,答:衬衫的单价降了15元24如图,已知直线l与O相离,OAl于点A,交O于点P,OA=5,AB与O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C(1)求证:AB=AC(2)若PC=2,求O的半径【考点】切线的性质【分析】(1)由同圆半径相等和对顶角相等得OBP=APC,由圆的切线性质和垂直得ABP+OBP=90和ACB+APC=90,则ABP=ACB,根据等角对等边得AB=AC;(2)设O的半径为r,分别在RtAOB和RtACP中根据勾股定理列等式,并根据AB=AC得52r2=(2)2(5r)2,求出r的值即可【解答】证明:(1)连接OB,OB=OP,OPB=OBP,OPB=APC,OBP=APC,AB与O相切于点B,OBAB,ABO=90,ABP+OBP=90,OAAC,OAC=90,ACB+APC=90,ABP=ACB,AB=AC;(2)设O的半径为r,在RtAOB中,AB2=OA2OB2=52r2,在RtACP中,AC2=PC2PA2,AC2=(2)2(5r)2,AB=AC,52r2=(2)2(5r)2,解得:r=3,则O的半径为325已知关于x的方程x2(2k+1)x+4(k)=0(1)求证:无论k取什么实数值,这个方程总有实根(2)若等腰ABC的一边长a=4,另两边b、c恰好是这个方程的两根,求ABC的周长【考点】根的判别式;三角形三边关系【分析】(1)先把方程化为一般式:x2(2k+1)x+4k2=0,要证明无论k取任何实数,方程总有两个实数根,即要证明0;(2)先利用因式分解法求出两根:x1=2,x2=2k1先分类讨论:若a=4为底边;若a=4为腰,分别确定b,c的值,求出三角形的周长【解答】(1)证明:方程化为一般形式为:x2(2k+1)x+4k2=0,=(2k+1)24(4k2)=(2k3)2,而(2k3)20,0,所以无论k取任何实数,方程总有两个实数根;(2)解:x2(2k+1)x+4k2=0,整理得(x2)x(2k1)=0,x1=2,x2=2k1,当a=4为等腰ABC的底边,则有b=c,因为b、c恰是这个方程的两根,则2=2k1,解得k=,则三角形的三边长分别为:2,2,4,2+2=4,这不满足三角形三边的关系,舍去;当a=4为等腰ABC的腰,因为b、c恰是这个方程的两根,所以只能2k1=4,则三角形三边长分别为:2,4,4,此时三角形的周长为2+4+4=10所以ABC的周长为1026如图,在平面直角坐标系中,P经过x轴上一点C,与y轴分别交于A、B两点,连接AP并延长分别交P、x轴于点D、E,连接DC并延长交y轴于点F,若点F的坐标为(0,1),点D的坐标为(6,1)(1)求证:DC=FC;(2)判断P与x轴的位置关系,并说明理由;(3)求P的半径的长【考点】圆的综合题【分析】(1)过点D作DHx轴于点H,则CHD=COF=90,根据点F的坐标为(0,1),点D的坐标为(6,1),得到DH=OF,证得FOCDHC,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)如图,连接CP根据AP=PD,DC=CF,得到CPAF,根据平行线的性质得到PCE=AOC=90,即PCx轴根据切线的判定即可得到结论;(3)根据三角形的中位线的性质得到AF=2CP,由AD=2CP,等量代换得到AD=AF,连接BD根据圆周角定理得到BD=OH=6,OB=DH=FO=1,设AD的长为x,根据勾股定理列方程即可得到结论【解答】(1)证明:过点D作DHx轴于点H,则CHD=COF=90,点F的坐标为(0,1),点D的坐标为(6,1),DH=OF,在FOC与DHC中,FOCDHC(AAS),DC=FC;(2)P与x轴相切,理由如下:如图,连接CPAP=PD,DC=CF,CPAF,PCE=AOC=90,即PCx轴又PC是半径,P与x轴相切;(3)解:由(2)可知,CP是DFA的中位线,AF=2CP,AD=2CP,AD=AF连接BDAD是P的直径,ABD=90,BD=OH=6,OB=DH=FO=1,设AD的长为x,则在直角ABD中,由勾股定理,得x2=62+(x2)2,解得 x=10,P的半径为527如图1,为美化校园环境,某校计划在一块长为60米,宽为40米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道,设通道宽为a米(1)花圃的面积为4a2200a+2400米2(用含a的式子表示);(2)如果通道所占面积是整个长方形空地面积的,求出此时通道的宽;(3)已知某园林公司修建通道、花圃的造价y1(元)、y2(元)与修建面积x(m2)之间的函数关系如图2所示,如果学校决定由该公司承建此项目,并要求修建的通道的宽度不少于2米且不超过10米,那么通道宽为多少时,修建的通道和花圃的总造价为105920元?【考点】一元二次方程的应用;一次函数的应用【分析】(1)用含a的式子先表示出花圃的长和宽后利用其矩形面积公式列出式子即可;(2)根据通道所占面积是整个长方形空地面积的,列出方程进行计算即可;(3)根据图象,设出通道和花圃的解析式,用待定系数法求解,再根据修建的通道和花圃的总造价为105920元列出关于a的方程,通过解方程求得a的值【解答】解:(1)由图可知,花圃的面积为(402a)(6

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