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文档简介
在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求高速世界我夯基 我达标 1.开尔文宣布物理学的科学大厦已经基本形成,但仍有两朵乌云,这两朵乌云指( )A.迈克尔孙莫雷实验 B.热辐射实验C.电子衍射 D.水星的发现2.如果宇航员驾驶一艘飞船以接近于光速的速度朝一星体飞行,你可以根据下述哪些变化发觉自己是在运动( )A.你的质量在减少B.你的心脏跳动在慢下来C.你永远不能由自身的变化知道你是否在运动D.你在变大3.一个长的标尺以相对论速度穿过一根几米长的管子,它们的长度都是在静止状态下测量的.以下哪种叙述最恰当地描述了标尺穿过管子的情况( )A.标尺收缩变短,因此在某些位置上,管子能完全遮住它B.标尺收缩变短,因此在某些位置上,标尺从管子的两端伸出来C.两者都收缩,且收缩量相等,因此在某个位置,管子恰好遮住标尺D.所有这些都与观察者的运动情况有关4.1905年,爱因斯坦在_实验的事实基础上提出了狭义相对论的两个基本假设_原理和_原理.5.为使电子的质量增加到静止质量的三倍,需要的速度为_.我综合 我发展6.半人马星座星是太阳系最近的恒星,它距地球为4.31016 m.设有一宇宙飞船自地球往返于半人马星座星之间.若宇宙飞船的速度为0.999c,按地球上的时钟计算,飞船往返一次需多长时间?如以飞船上的时钟计算,往返一次的时间又为多长?7.在惯性系S中观察到有两个事件发生在某一地点,其时间间隔为4.0 s.从另一惯性系S观察到这两个事件发生的时间间隔为6.0 s.问从S系测量到这两个事件的空间间隔是多少?(设S系以恒定速率相对S系沿xx轴运动)参考答案1思路解析:在经典力学的理论基本完善之时,有两个现象是无法解释的,即迈克尔孙莫雷实验与黑体辐射.答案:AB2思路解析:同一个物理过程经历的时间以及物体的长度,在不同的惯性系中观测测得的结果不同,这是相对论时空观的体现,是一种观测效应.不是时钟走得快或者慢了,也不是长度真的变长或缩短了.答案:C3思路解析:A、B、C三个选项所列的情况都可能出现,这与观察者的运动情况有关.答案:D4答案:迈克尔孙莫雷相对性光速不变5思路解析:根据狭义相对论的质速关系mm0/,代入数据求解.答案:2.83108m/s6思路解析:以地球上的时钟计算:ts2.87108s9年若以飞船上的时钟计算(原时):因为t所以得t2.87108s1.28107s0.4年.答案:9年 0.4年7思路解析:由时间膨胀,所以v1()21/21()21/2xvt|x|vtc63108m1.34109m.8答案:1.34109 m配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的
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