八年级英语上册 unit 10 if you go to the partyyoull have a great time备课教案 （新版）人教新目标版_第1页
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文档简介

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。Unit 10 If you go to the party, youll have a great time一、教材分析学习掌握下列词汇：1)upset, taxi, advice 2）进行一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。3）掌握正确用含if条件状语从句的主从句。4) 能够熟练运用所学的知识，用if来表达条件，用will来表达结果。二、学情分析1.八年级处于思维活跃期，对学习本单元有好处，可以进一步开阔学生视野。2.本单元总体知识结构比较单一，内容相对比较简单。本单元所学的是条件状语从句。所学的条件状语从句是为下学期前面学习这个语法打基础的，这是本学期最后一单元，让学生们对条件状语从句有个初步的认识和了解。三、教学目标（结合课标）知识技能掌握正确用含if条件状语从句的主从句。能够熟练运用所学的知识，用if来表达条件，用will来表达结果过程方法 首先进行集中识字，为本单元的学习作好铺垫。其次，采用情景交际法和任务型教学法并充分利用听力材料和阅读材料，训练和提高学生的听力和阅读水平。在听读的基础上创设语言情景和合作探究的方式加强读写训练。培养学生的听、说、读、写综合能力。情感态度价值观因果关系的表达和做出合理的建议。谈论自己的感受，同时使学生在英语交流中注意并观察他人的情感。由于本单元话题贴近学生生活，符合他们热爱休闲的心理，可以提高他们学习英语的兴趣，积极参与英语实践活动。四、教学重点难点应对措施和思路教学重点教学重点：1) 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。2) 能够熟练运用所学的知识，用if来表达条件，用will来表达结果。 （含教法学法、媒体应用等）教学难点教学难点：1) 掌握正确用含if条件状语从句的主从句。2) 能够熟练运用所学的知识，用if来表达条件，用will来表达结果（同属教学重难点的，在本栏书写）五、课时安排Period 1 Section A 1a-1c 听说课 Period 2 Section A 2a-2d 听说课Period 3 Section A Grammar Focus-3c 语法课Period 4 Section B 1a-1e 听说课Period 5 Section B 2a-2e 阅读课Period 6 Section B 3a-3c 阅读课Period 7 self check and unit review六、知识结构 七、其它补充对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管
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