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文档简介
100以内数的认识单元练习一、我估计上面一共有( )把伞。我( )把( )把地数,一共有( )把。我数的和我估计的( )。二、看图写数。 ( ) ( ) ( )三、看一看、想一想、填一填。借助棒子图与计算器理解数的组成。百 十 个位 位 位百 十 个位 位 位1、看图写数,再读一读,并说说各数的组成。百 十 个位 位 位写作:( ) ( ) ( )读作:( ) ( ) ( )2、写作:( ) 表示:( )个十和( )个一写作:( ) 表示:( )个十和( )个一3、(1)62里面有()个十和()个一。 5个十是()。 7个一和9个十是()。(2)46是由()个十和()个一组成。(3)( )个十( )个一组成81(4)64中的6在( )位上,表示( )个( );4在()位上,表示( )个( )。(5)写出符合条件的数。提高练习按要求写数写出个位是3的所有的两位数:写出十位是6的所有的两位数:个位上的数字与十位上的数字相同的两位数:四、比大小根据数组成比较数的大小。1、在 里填上“”、“” 或“ ”。6 60 17 71 66 67 99 100 258 35394 36 868 77 1元3 8角9750 47 438 35 3元 30角2、(1)按从小到大的顺序给下面各数排序。33 44 55 22 77 88( )( )( )( )( )( )(2)按从大到小的顺序给下面各数排队39 58 33 27 46 60( )( )( )( )( )( )3、把下面的数按要求填入相对的圈里。18、81、76、42、100、54、37 、17 、46 、14 、73、47 大于50的数 小于50的数 个位是7 十位是4 个位是4 五、按顺序写数。697072六、通过数量的大小比较建构出“多得多、少得多、少一些、多一些”的概念。我有42本课外书。我的课外书比你多一些。 明明亮亮亮亮可能有多少本课外书? 40本 49本 100本 在合适答案下面画“ ”。 ( ) ( ) ( )七、圈数。(圈出符合要求的数)1、60比(70,80,100)少得多。2、55比(50,40,10)多得多。3、27最接近(20,30,40)。4、21比(20,30,40)少一些。八、列式计算。1、摆36根小棒,拿走6根,还剩多少根小棒?(根)2、小红有30本故事书,有9本科技书,小红一共有多少本书?(本)3、小明买一支圆珠笔用去1元5角,买一支铅笔用去5角,小明一共用了多少钱?(角)九、 想一想,在合适的数的 里画 。 100以内数的认识单元练习答案一、略。 二、 35 51 60三、1、 写作:34 41 100 读作:三十四 四十一 一百 2、写作:( 39 ) 表示:( 3 )个十和( 9 )个一。 写作:( 73 ) 表示:( 7 )个十和( 3 )个一。3、(1) 6 2 50 97(2) 4 6(3) 8 1(4) 十 6 十 个 4 一(5) 13 23 33 43 53 63 73 83 93 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 11 22 33 44 55 66 77 88 99四、1、 2、(1)( 22 )( 33 )( 44 )( 55 )( 77 )( 88 )(2)( 60 )( 58 )( 46 )( 39 )( 33 )( 27 )3、大于50的数:81 76 100 54 73 小于50的数:18 42 37 17 46 14 47 个位是7: 37 17 47 十位是4:42 46 47 个位是4: 54 14五、72 71 70 69 68 67 66 六、40本 49本 100本 ( ) ( ) ( )七、1、( 70,80,100 )2、( 50,40,10 )3、( 20,30,
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