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文档简介
阳台上的小鸟 阳 yng 台雨丝 s 停 tng 在身上 shn 湿 sh 漉漉 羽毛 y qio 悄悄地啊 lin 连 忙拉住 l zh 手指拍手 pi cho 朝向 阳 台 丝 停 身 湿 羽 悄 干 啊 连 拉 指 拍 朝 一只美丽的 小鸟,在雨丝里 飞来飞去,最后 停在了我家的阳台上。它 用尖尖的小嘴,梳理着身 上湿漉漉的羽毛。 我会说 飞来飞去 走来走去跑来跑去 游来游去 黄乎乎亮晶晶红艳艳湿漉漉 我会说 我在一旁悄悄地看着它: 啊,可怜的小鸟! 它肯定是迷它肯定是迷 了路,找不到自己的家了。了路,找不到自己的家了。 ” “ 悄悄地 轻轻地慢慢地静静地 我会说 2.啊,可怜的小鸟! 1.啊,可怜的小鸟。 看了看小鸟,又 看了看我,笑着 点了点头。 我连忙拉住妈妈,用手指 了指阳台上的小鸟,轻轻 地说:“妈妈,小鸟在躲雨, 别吓着它。”妈妈 指了指 看了看 点了点 在书上找出我关爱小鸟的动词 ,用“”画出。 “连忙拉住”、“轻声说” 妈妈为什么笑着点点 头? 雨停了,我看见 小鸟拍了拍翅膀,朝 我欢快地叫了几声, “噌”的一 下飞走了 。 欢快 我想:我想:“小鸟可小鸟可 能说:能说:_” 小鸟叫了几 声可能在说 什么? 小鸟为什么要朝“我” 欢快地叫,小鸟可能在说 什么呢? 小鸟好像在说:“ 谢谢你, 小朋友!” 设置情境 同学们,当你看到这只小鸟时 ,你们会怎样做呢? 你觉得小女孩是一 个怎样的孩子? 读一读,练一练。 我看见妈妈走了过来 。 这朵花真漂亮呀! 您是在画鸟吗? 昨天上午 我和爸爸在 院子里种了一棵杨树。 这个南瓜真大呀 天上的星星为什么掉不 下来呢 , 。 ! ? 说说你是怎样爱 护小动物的? 只要人人献出一
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