四年级语文下册第24课蝴蝶的家教学课件冀教版

蝴蝶的家 生字学习 撼 盈 玷 避 喧 嚷 嚷 雀 雀 hn din xun rng qio yng b rng qu 震撼 玷污 喧哗 叫嚷 家雀 轻盈 避雨 大声嚷嚷 麻雀 自由读1-2自然段,思考 ：作者为什么着急？用自己 的话说一说。 天是那样的低沉，云是那样的 黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震 撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银 色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被 冲洗遍了，就连树林内也黑压压的 ，水淋淋的，到处都是湿的。这不 是难为蝴蝶吗？ 它们的身体是那样轻盈，载不 动一个水点；它们身上的彩粉是那 样素洁，一点儿水都不能玷污上的 ；它们是那样的柔弱，比一片树叶 还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨 呢？想到这里,我简直没法再想下去 了,心里是那样的着急。 自由读3-4自然段，思考： 蝴蝶的家到底在哪里呢？作者 有哪些猜想？ 人家的屋宇里从没有见过有蝴 蝶来避雨；麦田里呢，也不能避雨 ；松林里呢，到处是水珠滚坠；园 里的花是它们的家吗？花儿自己已 经被雨点打得抖个不停了，怎能容 它们藏身呢？就连老树干的底面， 也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的 家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急 了。 它们的家会不会是在桥下面呢？这 也未可知，但是有一点儿可以确定：这 里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀！那 它们会不会是藏在树叶下面？这倒有些 说得过去，但我也从没见过蝴蝶在树叶 下避雨呀，而且树叶经常被风吹得翻转 不定，被雨水冲刷得透湿，它也不像是 蝴蝶的家呀！我真为蝴蝶着急了。 在“我”着急万分的时候 ，一个小女孩的话安慰了“我 ”。自由读第5自然段。思考： 怎样读好小女孩的话？ 一个小女孩儿对我说：“雨 后，蝴蝶就会重新出来，在阳光里 飞，它们是那么高兴，那么鲜艳。 我想，它们一定是藏在一个秘密的 家里，它们的家一定美丽而香甜， 不像家雀似的，一下雨就飞到人们 冒着炊烟的屋檐下避雨。一定是这 样的。” 她的话说得倒是不错，但我 却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏 在哪里。谁要是能说给我，我就不 着急了。 你觉得文中的“我”是一 个什么样的孩子？ 拥有一颗纯真、善良、美 好的童心。关注弱小生灵 ，关心无助的生命！ 为了准备飞行，蝴蝶必须让阳光直射它们 的翅膀，因为只有这样，才能很快温暖它们的 翅肌，而阴天遮挡了它们起飞所必需的太阳光 。 因此，乌云密布天将下雨时，蝴蝶便会寻找 躲雨的地方：如高杆草或叶状植物的叶子下面 ，大雨过后，它们还会重返蓝天，快乐地飞舞 。 另外，蝴蝶真的被淋湿了，你也不必担心 ，因为蝴蝶的翅膀是由几百片细小的鳞片组成 的，和鱼身上的鳞片相似。下雨时还能遮挡雨 水，使它们不会被真的淋湿。 我来告诉你 蝴蝶的家 麻雀的家在屋檐下，青鸟的家在大树上， 蝴蝶呀蝴蝶，下雨的时候，你去了哪儿？ 麦田、松林、老树干寻不见你的踪迹， 花朵、石桥、屋宇下都不是你的家。 你轻盈的身体怎么禁得住狂风的肆虐， 你素洁的双翅怎么受得了雨水的冲刷！ 蝴蝶呀蝴蝶，柔弱的蝴蝶， 你是那么让人担心，叫人牵挂 亲爱的蝴蝶，其实，我的家就是你的家！ 爱心为你编织成温馨的家， 不管电闪雷鸣，任凭风吹雨打，要害怕，快快回家！ 读一读 写下自己美好的想法