高中政治《1_1揭开货币的神秘面纱》学案 新人教版必修1

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。1.1揭开货币的神秘面纱（一 货币的本质和职能）【学习目标】识记货币的本质、基本职能、价格。理解货币产生的必然性、两种基本职能的区别、商品流通的含义。【学习重、难点】理解货币的本质及其基本职能。 【自主梳理】（一）货币的本质1、商品的含义：商品是 的劳动产品。商品的基本属性是： 和 。2、货币的产生历史上充当过一般等价物的商品很多，有大米、牲畜、贝壳、布匹、甚至鸟粪等等。由于金银的种种优点，金银逐步从 中分离出来， 充当一般等价物。3、货币的含义 从商品中分离出来 充当一般等价物的商品，就是 4、货币的本质货币的本质是 （二）货币的职能1、基本职能1）价值尺度：在货币产生以后，商品的价值就由货币来表现、衡量，这就是商品的价格。价格是价值的货币表现， 是价格的基础，即价值 价格。商品价格的高低一般与商品的价值的大小成正比，价值大，价格就高；价值小，价格就低。货币在执行价值尺度职能时，只需要 。2）流通手段 货币作为商品交换的媒介，连接了商品买和卖的两个阶段，使它具有流通手段职能。以货币为媒介的商品流通过程可以表现为： 。货币在执行流通手段职能时，只能用现实的货币。作为流通手段的货币不能是 。3）其他职能 货币除了两个基本职能以外，还有其他职能，如 手段、 手段、 。【实例探究一】判断下列属于商品的是，并说明理由： （1）、自然状态的空气、阳光、同学们买的增氧器中的氧（2）、农贸市场上待售的蔬菜。（3）、一农民将自己生产的100斤粮食在市场上出售，其卖掉2/3，剩下1/3就送给了他的亲戚。（4）、农民向地主交纳的地租。（5）、到商店买来一个蛋糕作为生日礼物送给朋友。【实例探究二】分析比例货币与其他一般等价物揭示货币的产生和本质（1）课件出示牛羊、贝壳、布匹等一般等价物的图片以及金银的图片，对比列出牛羊、贝壳、布匹等一般等价物的的缺陷，和金银的优点。（2）比较货币与其他商品的不同点与相同点，得出：是否充当一般等价物，是货币与其他商品的本质区别，货币所起的作用就是一般等价物的作用，因此货币的本质是一般等价物。（6）、废品。【实例探究三】（1）木匠用桌椅换取货币，是最终目的还是一种手段？货币在这里起到了什么作用？ （2）与物物交换相比较，货币的出现对商品交换过程产生了什么影响？（3）如果木匠卖不掉桌椅，对他会有什么影响？他会不会接受观念上的货币？ 【牛刀小试】南方都市报2010年8月15日刊登的某房地产公司的部分广告：某花园小区商品房售价表：结构面积(平方米)售价(每平方米)二房二厅81.5912,880元三房一厅95.7411,880元三房二厅120.6810,880元根据上表，回答12题。1表中的12,880元、11,880元和10,880元是商品的()A使用价值 B. 价格 C价值 D价值符号2表中的12,880元、11,880元和10,880元()只是观念上的货币是货币执行价值尺度职能的体现是商品价值的货币表现是人民币代替金属货币执行流通手段职能A B CD3美拉尼西亚群岛上的居民普遍都养狗，每逢节日，都宰狗庆贺，一颗狗牙能买到100个椰子，几百颗狗牙就能迎娶一位新娘。这里的“狗牙”与有些地方使用的贵金属金银实际上都是()A货币B一般等价物 C纸币 D流通手段 4因质量存在瑕疵，我国的一些极具价格优势的小家电产品，不敢迈出国门到欧洲市场去闯荡。这反映了()A商品的使用价值影响其价值的实现 B有使用价值的劳动产品不一定有价值C有价值的劳动产品不一定有使用价值 D使用价值是决定商品交换能否实现的唯一因素【牛刀小试】答案及解析1. 答案B价格是商品价值的货币表现形式，故选B项；纸币的本质是价值符号，没有“商品的价值符号”这一说法。2. 答案A表中“售价”，意味着货币行使价值尺度职能，此时只是观念上的货币，同时这也是商品价值的货币表现，故符合题意，与题意无关。3. 答案B这里的“狗牙”为一般等价物。4. 答案A “质量”指的是商品的使用价值，质量存在瑕疵导致不能“走出去”，反映了商品的使用价值影响其价值的实现，故应选A；C、D错误；B与题意无关，排除。 对分管部