已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。2017高考仿真卷文科数学(五)(考试时间:120分钟试卷满分:150分)第卷选择题(共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知全集U=0,1,2,3,4,5,集合A=0,1,3,B=2,4,则U(AB)等于()A.5B.1,5C.3,5D.1,3,52.已知复数z1=a-i(aR),z2=-1+i,若z1z2为纯虚数,则a等于()A.0B.1C.2D.-13.已知函数f(x)=x2-3x+4,x1,log2(1-x),x1,则f(f(-1)等于()A.0B.1C.2D.34.为了调查“小学成绩”和“中学成绩”两个变量之间是否存在相关关系,某科研机构将所调查的结果统计如表所示:中学成绩不优秀中学成绩优秀总计小学成绩优秀52025小学成绩不优秀10515合计152540则下列说法正确的是()A.在犯错误的概率不超过0.1的前提下,认为“小学成绩与中学成绩无关”B.在犯错误的概率不超过0.1的前提下,认为“小学成绩与中学成绩有关”C.在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为“小学成绩与中学成绩无关”D.在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为“小学成绩与中学成绩有关”5.已知命题p:xR,2x0,0,)的部分图象如图所示,若A2,2,B32,2,则函数f(x)的单调增区间为()A.-4+2k,34+2k(kZ)B.34+2k,74+2k(kZ)C.-8+k,38+k(kZ)D.38+k,78+k(kZ)10.已知双曲线C:x2a2-y2b2=1(a0,b0)的左、右焦点分别为F1(-c,0),F2(c,0),O为原点,第一象限的点M为双曲线C渐近线上的一点,且|OM|=c,点A为双曲线C的右顶点,若cosMOA=217,则双曲线C的离心率为()A.127B.C.3721D.21311.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是正方体被切割后剩余部分的几何体的三视图,则该几何体的棱长不可能为()A.43B.17C.13D.312.已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=f(1-x)且在1,+)上是增函数,不等式f(ax+2)f(x-1)对任意x12,1恒成立,则实数a的取值范围是()A.-3,-1B.-2,0C.-5,-1D.-2,1第卷非选择题(共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.cos(-420)cos 300=.14.若向量a,b满足:a=(-3,1),(a+2b)a,(a+b)b,则|b|=.15.观察下列式子f1(x,y)=x3y+3,f2 (x,y)=3x9y2+7,f3(x,y)=5x27y3+13,f4(x,y)=7x81y4+23,根据以上事实,由归纳推理可得,当nN*时,fn(x,y)=.16.已知在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,R为ABC外接圆的半径,若a=1, sin2B+sin2C-sin2A=sin Asin Bsin C,则R的值为.三、解答题(本大题共6小题,满分70分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)已知等比数列an,a3=4,且a3,a4+2,a5成等差数列,数列1an的前n项和为Tn.(1)求数列an的通项公式;(2)若Tnb0)的离心率为,其右焦点为F(c,0),第一象限的点A在椭圆C上,且AFx轴.(1)若椭圆C过点1,-32,求椭圆C的标准方程;(2)已知直线l:y=x-c与椭圆C交于M,N两点,且B(4c,yB)为直线l上的点.证明:直线AM,AB,AN的斜率满足kAB=kAM+kAN2.21.(本小题满分12分)已知函数f(x)= x2-aln x+b(aR).(1)若曲线y=f(x)在x=1处的切线的方程为3x-y-3=0,求实数a,b的值;(2)若-2a0,对任意x1,x2(0,2,不等式|f(x1)-f(x2)|m1x1-1x2恒成立,求m的最小值.请考生在第22、23两题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题评分.22.(本小题满分10分)选修44:坐标系与参数方程以原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知A(2,),B2,2,圆C的极坐标方程为2-6cos +8sin +21=0.点F为圆C上的任意一点.(1)写出圆C的参数方程;(2)求ABF的面积的最大值.23.(本小题满分10分)选修45:不等式选讲已知函数f(x)=|x-2|-|x+1|,(1)解不等式f(x)6.635,所以在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为“小学成绩与中学成绩有关”.故选D.5.A解析 命题p:xR,2xn,输出i=4,故输入的整数n的最大值是23.故选B.8.B解析 由z=4x+6y+3得y=-23x+z6-12,作出不等式组对应的平面区域如图阴影部分所示.平移直线y=-23x+z6-12,由图象知当直线y=-23x+z6-12经过点B时,直线y=-23x+z6-12的截距最大,此时z最大,当直线y=-23x+z6-12经过点A时,直线的截距最小,此时z最小.由y=x+1,2x-y-3=0,得x=4,y=5,即B(4,5),此时z=44+65+3=49,由x=3-y,2x-y-3=0,得x=2,y=1,即A(2,1),此时z=42+61+3=17,即17z49,即z=4x+6y+3的取值范围为17,49,故选B.9.C解析 由函数图象可知函数f(x)的周期T=32-2=,=2T=2.又f2=2cos(-)=-2cos =2,cos =-22.0,=34.f(x)=2cos2x-34.令-+2k2x-342k,kZ,解得-8+kx38+k,kZ.故选C.10.D解析 由题意可得M在渐近线y=bax上,即有tanMOA=ba.由cosMOA=217,可得sinMOA=1-2172=277,即有tanMOA=sinMOAcosMOA=23,可得ba=23,即有4a2=3b2,可得4a2=3c2-3a2,则c2=73a2,可得e=ca=213.故选D.11.C解析 作出该几何体在正方体中的直观图,是三棱锥A-BCD,如图所示.根据三视图中的数据知,AB=42,AC=43,AD=17,BD=3,BC=4,CD=5,所以该几何体的棱长不可能是13.故选C.12.B解析 定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=f(1-x)且在1,+)上是增函数,可得出函数图象关于直线x=1对称,且函数在(-,1)上递减,由此得出自变量离1越近,函数值越小.观察选项知1,0不存在于A,C两个选项的集合中,B中集合是D中集合的子集,故可通过验证a的值取0与1时两种情况得出正确选项.当a=0时,不等式f(ax+2)f(x-1)变为f(2)f(x-1),由函数f(x)图象特征可得出|2-1|x-1-1|,解得x3或x1,不满足不等式f(ax+2)f(x-1)对任意x12,1恒成立,由此排除A,C两个选项.当a=1时,不等式f(ax+2)f(x-1)变为f(x+2)f(x-1),由函数f(x)图象特征可得出|x+2-1|x-1-1|,解得x12,不满足不等式f(ax+2)f(x-1)对任意x12,1恒成立,由此排除D选项.综上可知,B选项是正确的.13.14解析 cos(-420)cos 300=cos(-60)cos(-60)=cos 60cos 60=1212=14.14.2解析 a=(-3,1),|a|=2.由(a+2b)a,(a+b)b,得(a+2b)a=0,(a+b)b=0,即|a|2+2ab=0,|b|2+ab=0,-2得|a|2=2|b|2,则|b|=|a|22=2.15.2n-1(3y)n+2n+2n-1解析 所给的函数式分子x的系数为奇数,而分母是由两部分的和组成,第一部分y的系数为3n,y的次数为n,第二部分为2n+2n-1,故fn(x,y)=2n-1(3y)n+2n+2n-1.16.52解析 由正弦定理可化32sin2B+72sin2C-sin2A=sin Asin Bsin C为32b2+72c2-a2=bcsin A,再由余弦定理可得a2=b2+c2-2bccos A,代入上式可得2(sin A-2cos A)=bc+5cb25,当且仅当b=5c时取等号.即25sin(A-)25,其中tan =2.即sin(A-)1,又sin(A-)1,sin(A-)=1.A-=2+2k,即A=+2+2k,kN*.tan A=tan+2+2k=tan+2=1tan=12,A(0,),sin A=15.a=1,2R=115=5,R=52.17.解 (1)设等比数列an的公比为q,则a4=4q,a5=4q2,a3,a4+2,a5成等差数列,2(a4+2)=a3+a5,即2(4q+2)=4+4q2,整理得q(q-2)=0,解得q=2或q=0(舍),数列an的通项公式an=a3qn-3=2n-1.(2)由(1)可知1an=12n-1,Tn=1-12n1-12=21-12n,又Tnm对任意nN*恒成立,m2.18.解 (1)由众数的定义知a=7,甲数据的平均数为17(6+7+8+13+15+15+20)=12,故乙数据的平均数为14,故8+9+10+15+17+17+20+b=147,解得b=2;故乙数据的方差为s2=17(-6)2+(-5)2+(-4)2+12+32+32+82=1607.(2)乙数据中不高于16的数据:8,9,10,15,则从这四个数据中随机抽取两个,所得所有的情况为(8,9),(8,10),(8,15),(9,10),(9,15),(10,15),则至少有一个数据小于10的情况为(8,9),(8,10),(8,15),(9,10),(9,15);故所求的概率为P=56.19.(1)证明 在等腰梯形ABCD中,DAB=60,CDA=DCB=120.又CB=CD,CDB=30.ADB=90,即BDAD.又AEBD,BD平面AED.又BD平面BDE,平面BDE平面AED.(2)解 VA-CDF=VF-ACD,又FC平面ABCD,且CB=CD=CF=a,VA-CDF=VF-ACD=13SACDFC=312a3.三棱锥A-CDF的体积为312a3.20.(1)解 由题意可得e=ca=12,a2-b2=c2,将点1,-32代入椭圆方程,可得1a2+94b2=1,联立以上三个方程可得a=2,b=3,c=1,即有椭圆C的标准方程为x24+y23=1.(2)证明 由e=12,可得a=2c,b=3c,则椭圆C的方程为3x2+4y2=12c2,将直线l:y=x-c代入椭圆方程,可得7x2-8cx-8c2=0,设M(x1,y1),N(x2,y2),即有x1+x2=8c7,x1x2=-8c27,由题意可得B(4c,3c),Ac,3c2,则kAM+kAN=y1-32cx1-c+y2-3c2x2-c=x1-52cx1-c+x2-52cx2-c=2x1x2-72c(x1+x2)+5c2x1x2+c2-c(x1+x2)=-16c2-28c2+35c2-8c2+7c2-8c2=1,kAB=3c-32c4c-c=12,则kAB=kAM+kAN2.21.解 (1)f(x)=12x2-aln x+b,f(x)=x-ax.曲线y=f(x)在x=1处的切线的方程为3x-y-3=0,1-a=3,f(1)=0,a=-2,12+b=0,a=-2,b=-12.(2)因为-2a0,00,故函数f(x)在(0,2上单调递增,不妨设0x1x22,则|f(x1)-f(x2)|m1x1-1x2,可化为f(x2)+mx2f(x1)+mx1,设h(x)=f(x)+mx=12x2-aln x+b+mx,则h(x1)h(x2).所以h(x)为(0,2上的减函数,即h(x)=x-ax-mx20在(0,2上恒成立,等价于x3-ax-m0在(0,2上恒成立,即mx3-ax在(0,2上恒成立,又-2a0,所以ax-2x,所以x3-axx3+2x,而函数y=x3+2x在(0,2上是增函数,所以x3+2x12(当且仅当a=-2,x=2时等号成立).所以m12,即m的最小值为12.22.解 (1)圆C的极坐标方程为2-6cos +8sin +21=0,化为直角坐标方程x2+y2-6x+8y+21=0,配方为(x-3)2+(y+4)2=4,可得圆心C(3,-4),r=2.可得参数方程为x=3+2cos,y=-4+2sin(为参数).(2)A(2,),B2,2,分别化为直角坐标A(-2,0),B(0,2).可得|AB|=22,直线AB的方程为x-2+y2=1,即x-y+2=0.因此圆C上的点F到直线AB的距离取得最大值时,ABF的面积取得最大值.求出圆心C到直线AB的距离d=|3-(-4)+2|2=922.所以ABF的面积的最大值S=1222922+2=9+22.23.解 (1)当x2时,f(x)=x-2-x-1=-32
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 私下购房公证协议书
- 心肌病入院宣教
- 作物的营养与平衡
- 营养不良患者麻醉
- 2026年高端私人影院建设公司销售管理制度
- 左肾囊肿健康宣教
- 2025年新高考数学一轮复习收官卷01(原卷版)
- 2025-2026学年安徽省A10联盟高二上学期9月学情调研试地理试卷(解析版)
- 脑梗塞和预防宣教
- 腹透置管术后宣教
- can的课件教学课件
- GB/T 21649.1-2024粒度分析图像分析法第1部分:静态图像分析法
- DB34T 2127.7-2014 区域地球化学调查样品分析方法 第7部分:原子荧光光谱法砷、锑、铋、汞含量的测定
- DLT 836.1-2016 供电系统供电可靠性评价规程 第1部分:通.用要求
- 我的家乡江西-课件
- 2024全国职业院校技能大赛ZZ060母婴照护赛项规程+赛题
- 学生反邪教知识讲座
- 中班数学 数字找朋友课件
- 中式烹调菜肴培训教材
- 发展汉语初级口语(Ⅰ)第21课PPT
- 张汉熙《高级英语》第二册课文英语原文
评论
0/150
提交评论