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文档简介

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。山东省临沂市郯城县2017届九年级语文下学期第一次模拟试题2017年九年级一轮复习验收考试语文试题参考答案一、积累运用。(28分)1、B 2、A 3、C 4、D 5、C 6、羊脂球。史记。昆虫记(昆虫物语或昆虫学札记)。昆虫的史诗。每小题1分,错1字该题不得分。7、知之者不如好之者。贤者能勿丧耳。庭下如积水空明。野渡无人舟自横。白头吊古风霜里。沉舟侧畔千帆过。将军白发征夫泪。白露未晞。每句1分,错一字该句不得分。8、示例:低碳生活是指:以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳)排放为目标,实现减碳排放量的生产生活方式。每个材料中所给信息不缺、字数不超、无语病,各1分。9、示例:乐观的人,将失败当做垫脚石,一步步登临理想的高峰。每句1分,语意不连贯,句式不一致的不得分。 二、阅读理解。(42分)(一)诗歌阅读。(4分)10、运用对偶、夸张的修辞手法(1分),表现了洞庭湖的壮观景象和宏伟气势(1分)。不想做个闲人,想入仕为朝廷尽力(1分),希望张丞相引荐做官(1分)。(二)文言文阅读。(15分)11、霸:称霸。怜:爱戴。及:到。每个1分。12、A 13、B 14、江东虽然小,但土地纵横各有一千多里,民众有几十万,也足够称王啦。汉军骑兵追赶上来的有几千人。项王自己估计不能逃脱了。每句中每个重点词译不出扣0.5分。15、心理:愧对江东父老,1分;不想自己一人活着,1分。性格:勇武、豪放,1分。(三)论述类文本阅读。(8分)16、引出下文。引起读者兴趣。各1分。17、对比论证,1分。分别从正反两个方面对自尊与自爱和不自尊自爱进行对比(1分),突出论证了只有自尊自爱的人,才能达到理想境界和成就一切伟大事业(1分),增强文章的说服力(1分)。18、B(四)文学类文本阅读。(15分)19、不少人动心思拜师学修锁,被刘师傅拒绝为传修锁绝技,刘师傅选了两徒弟为选定修锁绝技接班人,刘师傅对两徒弟进行测试。各1分。20、身残志坚,技艺高超,自食其力;脾气古怪;心地善良,乐善好施;很睿智,不动声色就将两个徒弟的人品测试出来。每个1分。21、一个羞字,生动形象(1分)地写出了小李技不如人、自感羞愧(1分)的憨厚神态。(1分)。制造悬念,吸引读者。侧面烘托了刘师傅的聪明睿智。各1分。22、从文中看,修锁的人心中要有两把“锁”:一把实物的锁,要有高超的技艺把它打开;另一把是心中的锁,牢牢锁住自己的贪欲(1分)。只有这样才能配做“锁王”(1分)。告诉人们:做任何事情都坚守品行和信念(1分),锁住自己的贪欲,放手干自己的事业,事业才能成功(1分)。其他只要符合原文之意亦可。三、写作表达。(50分)。从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分。一类卷:45-50分。中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基准分上下浮动。二类卷:38-44分。中心明确,内容具体;语言通顺;结构完整,层次清楚;字休端正,错别字和标点错误均在3个以下。以41分为基准分上下浮动。三类卷:30-37分。中心基本明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字体清楚,错别字和标点错误均在10个以下。以34分为基准分下下浮动。四类卷:21-29分。中心不明确;内容不具体,语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动。五类卷:20分以下。严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字体难看,不易辨认,错字多,不会使用标点。对分管部门的党风廉政建设抓得不够

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