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文档简介
系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。我爱我家课题 1.2 我爱我家授课时间课型 新授主备人课程目标知识与技能目标:1.体会家庭中亲情的温暖,明白抚养和教育子女是父母的道德和法律义务,而父母也应受到子女的孝敬 。2.透过活动,锻炼学生与家长沟通的能力,辩证看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力 手机父母为家庭做贡献的具体事例的能力 感受家庭亲情的能力。过程与方法目标: 以学生的合作探究活动,自我教育活动 教师的点拨指导和课后践行为主。学生活动主要通过合作探究 讲故事悟道理等情景教学法 重在体验。情感、态度与价值观目标:感受父母的爱心与亲情,感受家庭的温暖 培养学生权利与义务的意识,承担起对家庭的责任。学习重点 感受父母的爱心与亲情,感受家庭的温暖学习难点 担负起家庭的责任,与家人一起营造温馨的家关键 担负起家庭的责任,与家人一起营造温馨的家教具准备 多媒体学习过程学习内容教师指导学生活动设计意图一. 导入本课二.新授指导学生回忆童趣一. 大人讲我小时候:教师总结:学生与家庭的关系二.无悔旳奉献;1. 夸夸父母,感受父母对家庭的贡献2.从一般意义上概述母爱和父爱,小组交流后回答见书三个童趣的案例享受与父母接触时亲子间温馨亲昵之情通过学生自己探究,结合自己的经验谈看教材的相关链接,理解父母对自己的爱体会家庭中亲情的温暖, 感受家庭的温暖一到学生感受爱,奉献爱。爱是一切美德的生长点,三.课堂练习四布置作业3.父母养育子女,是道德要求,是法律规定的义务三.感受家庭的温暖;教师组织学生给父母写寄言活动,用自己感触最深的话,表达对父母的敬爱之情。见下表学生读教材相关链接学生讨论“家是心灵的寄托”有此感受家的温暖读教材相关链接师生的互动,有利于学生发自内心地感激父母,将教育落到实处作业布置必做 练习册选作探究板书设计 我爱我家课后反思 以学生的合作探究活动,自我教育活动 教师的点拨指导和课后践行为主。学生活动主要通过合作探究 讲故事悟道理等情景教学法 重在体验感受父母的爱心与亲情,感受家庭的温暖 培养学生权利与义务的意识,承担起对家庭的责任。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起
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