九年级物理上学期第一次月考试题(无答案) 苏科版_第1页
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文档简介

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。2016-2017年度第一学期九年级物理试题试卷满分100分 考试时间45分钟班级 姓名 学号姓名一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)第1题图1、如图所示是十运会赛艇的场景,赛艇的桨可看成一个杠杆。若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类,赛艇的桨属于A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、等臂杠杆 D、无法确定第2题图2、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,如图所示,小红和小君来帮忙, 小君采用帮助拉车的方法,小红采用推车轮的上部边缘的方法,若 两人用力相同、方向合理,则实际效果A、小君的好B、小红的好C、一样D、无法确定3、学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。对这滑轮的说法,正确的是A.这是一个动滑轮,可省力 B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一个动滑轮,可改变力的方向 D.这是一个定滑轮,可改变力的方向 4、在一次体育课上,甲、乙两人进行爬竿比赛,甲从某一位置匀速爬到顶用了9s,乙从同一位置爬到顶用了10s,如果甲乙两人体重之比是5:6,则他们爬竿时功率之比是A.4:3 B. 25:27 C.27:25 D. 3:45、两台机器同时做功,甲机器做的功是乙机器做的功的2/3,甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是43,则甲、乙两台机器的功率之比是:A、21B、12C、89D、986、如图3所示,粗略测量小明同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是A.小明的质量 B.单杠的高度图3C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间7、如图4所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想。你认为合理的是 ( )A.文具盒所受重力对它做了功B文具盒所受支持力对它做了功C文具盒所受的推力F对它做了功D在此过程中没有力对文具盒做功8、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦A甲较省力且机械效率较高 B乙较省力且机械效率较高C两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同D两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同9、甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比,甲升降机A电动机做的总功较少 B电动机做的总功较多C提升重物做的有用功较少 D提升重物做的有用功较多10、下图6几种情景中,人做了功的是: 图6A踢出去的足球在 B司机推汽车 C女孩把一箱报 D学生背着书包在水草地上滚动一段距离 纹丝不动 刊搬起来 平路面上匀速前进11、下列关于机械效率说法正确的是A机械做功越快,机械效率就越高 B省力越多的机械,机械功率越大C单位时间做功越多的机械,效率越高D额外功在总功中占的比例越小的机械效率越高12、关于简单机械下列说法中正确的是 A定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B使用滑轮组不仅省力而且省功C做功越多的机械,其机械效率就越高 图7D功率越大的机械,做功就越快 二、填空题(每空1分, 共17分)13、在水平地面上有一重力为500N的箱子,现在小明用200N的水平力使箱子匀速移动了3m,则此过程中,地面对箱子的摩擦力为_ _N,小明对箱子所做的功为_ _,重力对箱子做功为 J。14、青少年在安静思考问题时,心脏推动血液流动的功率约为1.5W,则你在考试的2小时内,心脏做功约为 J,用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高 m(g取10N/kg)15、用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体,所用竖直向上的拉力为125N。物体上升2m的过程中,拉力所做的有用功为 _ J,总功为 _ J,16、如图7所示轻质杠杆, O是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠的另一端M处加一个力F使杠杆平衡, 则沿MP方向这个力F G2, 沿MQ方向F G2, 沿MN方向F G2 (填“大于”、“等于”或“小于”)17、小强推着小车,30s内在水平地面上匀速前进了15m,则小车的速度为 m/s如果水平推力为10N,在此过程中小强对小车做的功为 J,功率为 W甲 图8 乙F1甲F2乙18、辆小汽车陷进了泥潭,司机按图10的甲、乙两种方式安装滑轮,均可能将小汽车从泥潭中拉出. 你认为甲方式中滑轮的的作用是 ;乙方式中滑轮的的作用是 ;设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、F2 ;则F1 F2(填“”“”或“”);如按乙方式,人拉绳头移动了0.5m,那么小汽车被拉动了 m.三、解答题(每图3分,每空2分 共31分)19、图中作出力F1和F2的力臂20、小明站在地面上用一个滑轮组提升重物,试在图中画出绕线的方法OA图10(图9)图1121、图11所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)22、在“研究杠杆平衡条件”实验中:(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母A向( )调(填“左”或“右”)。A(2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向( )(填“左”或“右”)移动( )格。(3)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将( )。(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)(4)物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆,天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量”。实际上使用天平经常同时用到砝码和游码,此时被测物体的质量应( )砝码的质量(填“大于”“小于”或“等于”下同)。(5)如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆,根据杠杆的平衡条件,当砝码力臂L1 货物力臂L2时砝码重F1 货物重F2。这就是案秤的原理。第17题图乙甲23、在做“测滑轮组机械效率”的实验中,小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组(每只滑轮重都相同,不计摩擦和绳重)。(1)对于甲图所示的滑轮组,如果没有刻度尺,只要测出钩码重G,然后竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,从弹簧测力计上读出拉力值F,即可算出该滑轮组的机械效率= 。(2)比较甲、乙两滑轮组的机械效率,可知甲 乙(选填“”、“”或“”)。(3)实验后小强猜想,对于同一滑轮组(例如图乙),它的机械效率也可能不是固定的,于是他用实验进行了探究,并证明自己的猜想是正确的。同一滑轮组的机械效率与(),可能的结论是 。 28、汽车在高速公路上运动,速度为72Km/h,已知发动机对车的牵引力为2000N,行使时间为1分钟,求(1)汽车运动的距离 (2)牵引力对汽车所做的功和功率。(8分)29、汶川发生8级大地震,立即开展了紧急救援。在救援过程中,常看到救援工作者使用的这种起重机械,利用这种机械吊起坍塌的混凝土结构的吊板。如所示是这种起重机吊臂上的滑轮组,它在50s内将重为2.4104N的吊板匀速提高1

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