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文档简介
系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。阶段测评(一)数与式(时间:45分钟总分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1(2016宿迁中考)2的绝对值是(D)A2BC.D22(2016淮安中考)下列四个数中最大的数是(D)A2 B1 C0 D13(2016苏州中考)的倒数是(A)A. B C. D4(2016荆州中考)比0小1的有理数是(A)A1 B1 C0 D25(2016苏州中考)肥皂泡的泡壁厚度大约是0.000 7 mm,0.000 7用科学读数法表示为(C)A0.7103 B7103C7104 D71056(2016荆州中考)下列运算正确的是(B)Am6m2m3 B3m22m2m2C(3m2)39m6 D.m2m2m27(2016荆门中考)化简的结果是(A)A. B. Cx1 Dx18(2016大庆中考)已知实数a、b在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是(D)Aab0 Bab0C|a|09(2016大庆中考)当0x1时,x2、x、的大小顺序是(A)Ax2x B.xx2C.x2x Dxx210(2016遵义第六中学模拟)如图,一质点P从距原点1个单位的点M处向原点方向跳动,第一次跳动到OM的中点M1处,第二次从点M1跳到OM1的中点M2处,第三次从点M2跳到OM2的中点M3处,如此不断跳动下去,则第n次跳动后,该质点到原点O的距离为(D)A. B. C()n1 D.二、填空题(每小题3分,共12分)11(2016宜宾中考)分解因式:ab44ab34ab2_ab2(b2)2_12(2016潍坊中考)若3x2nym与x4nyn1是同类项,则mN_13(1)(2015郑州中考)计算:|2|_0_;(2)若(y5)20,则x_,y_5_14(2016遵义航天二模)如图,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,第4幅图中有7个,则第10幅图中共有_19_个三、解答题(共58分)15(9分)计算:(1)(2016岳阳中考)2tan60(2)0;解:原式32212;(2)(2016永州中考)(3)0|32|;解:原式2110;(3)(2016丹东中考)4sin60|3|(2 016)0.解:原式4232122444.16(8分)(2016长春中考)先化简,再求值:(a2)(a2)a(4a),其中a.解:原式a244aa24a4,当a时,原式44143.17(9分)(2016毕节中考)已知A(x3)1.(1)化简A;(2)若x满足不等式组,且x为整数时,求A的值解:(1)A(x3)1(x3)1(x3)1;(2)且x为整数,x0,原式. 18.(10分)(1)(2015遵义凤冈二模)先化简,再求值:,其中x2;解:原式,当x2时,原式;(2)(2015凉山中考)先化简:(1),然后从2x2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值解:原式化简得,又2x2且x1且x0,x2,当x2时,值为8,当x2时,值为0.19(10分)(2016原创)阅读材料:对于任何实数,我们规定符号的意义是adbc.例如:14232,(2)54322.(1)按照这个规定请你计算的值;(2)按照这个规定请你计算:当x24x40时,的值解:(1)58672;(2)由x24x40,得x2,33415.20(12分)(2015山西中考)阅读与计算:请阅读以下材料并完成相应任务斐波那契(约11701250)是意大利数学家,他研究了一列数,这列数非常奇妙,被称为斐波那契数列(按照一定顺序排列着的一列数称为数列)后来人们在研究它的过程中,发现了许多意想不到的结果在实际生活中,很多花朵(如梅花、飞燕草、万寿菊等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数斐波那契数列还有很多有趣的性质,在实际生活中也有广泛的应用斐波那契数列中的第n个数可以用()n()n表示(其中,n1)这是用无理数表示有理数的一个范例任务:请根据以上材料,通过计算求出斐波那契数列中的第1个数和第2个数解:第1个数:当n1时,()n()n()1;第2个数:当n2时,()n()n()2()2()()11.
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