中考数学总复习 考点跟踪训练33 圆的基本性质(无答案)_第1页
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我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺考点跟踪训练33圆的基本性质一、选择题1. (2014山西)如图,O是ABC的外接圆,连接OA、OB,OBA50,则C的度数为()A. 30 B. 40 C. 50 D. 802. (2014珠海)如图,线段AB是O的直径,弦CDAB,CAB20,则AOD等于()A. 160 B. 150 C. 140 D. 1203. (2014毕节)如图,已知O的半径为13,弦AB长为24,则点O到AB的距离是()A. 6 B. 5 C. 4 D. 34. (2014宜昌)如图,点A、B、C、D都在O上,AC、BD相交于点E,则ABD()A. ACD B. ADBC. AED D. ACB二、填空题5. (2014长春)如图,在O中,半径OA垂直弦于点D.若ACB33,则OBC的大小为_度6. (2014南京)如图,在O中,CD是直径,弦ABCD,垂足为E,连接BC,若AB2cm,BCD2230,则O的半径为_cm.7. (2014吉林)如图,OB是O的半径,弦ABOB,直径CDAB.若点P是线段OD上的动点,连接PA,则PAB的度数可以是_(写出一个即可)8. (2014台州)如图是一个古代车轮的碎片,小明为求其外圆半径,连接外圆上的两点A、B,并使AB与车轮内圆相切于点D,做CDAB交外圆于点C,测得CD10cm,AB60cm,则这个车轮的外圆半径为_cm.三、解答题9. (2014湖州)已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C、D(如图)(1)求证:ACBD;(2)若大圆的半径R10,小圆的半径r8,且圆O到直线AB的距离为6,求AC的长10. (2014天津)已知O的直径为10,点A、点B、点C在O上,CAB的平分线交O于点D.(1)如图,若BC为O的直径,AB6,求AC,BD,CD的长;(2)如图,若CAB60,求BD的长B组能力提升练1. (2014丽水)如图,半径为5的A中,弦BC、ED所对的圆心角分别是BAC、EAD.已知DE6,BACEAD180,则弦BC的弦心距等于()A. B. C. 4 D. 32. (2014包头)如图,AB是O的直径,BC是弦,点E是的中点,OE交BC于点D.连接AC,若BC6,DE1,则AC的长为_3. (2014黄石)如图,A、B是圆O上的两点,AOB120,C是AB弧的中点(1)求证:AB平分OAC;(2)延长OA至P使得OAAP,连接PC,若圆O的半径R1,求PC的长4. (2014无锡)如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且ODBC,OD与AC交于点E.(1)若B70,求CAD的度数;(2)若AB4,AC3

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